«3–9 января. Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5: ‘В начале сотворил Бог небо и землю’», Приходи, следуй за Мною – Для Воскресной школы: Ветхий Завет, 2022 год (2021)
«3–9 января. Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5», Приходи, следуй за Мною – Для Воскресной школы: 2022 год
3–9 января
Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
«В начале сотворил Бог небо и землю»
Чтобы подготовиться к обучению, прочитайте и обдумайте Бытие 1–2; Моисей 2–3 и Авраам 4–5 и запишите свои духовные впечатления. Учебный план Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей и приведенные ниже идеи могут помочь вам понять и применять учение этих глав.
Записывайте свои впечатления
Предлагайте делиться мыслями
Бог неоднократно провозглашал, что созданное Им во время Сотворения, было «хорошо» (см. Моисей 2:4, 10, 12, 18, 21, 25, 31). Предложите членам класса поделиться тем, что хорошего они нашли, читая Священные Писания дома на этой неделе. Чем хорошо то, что они нашли?
Преподавайте учение
«Бог сотворил Небеса и Землю».
-
Члены класса могли заметить сходства и различия среди историй о Сотворении в книгах Бытие, Моисей и Авраам. Попросите членов класса поделиться тем, как Перевод Джозефа Смита в Моисей 2 углубляет наше понимание истории Сотворения, описанной в Бытие 1. Какие еще мысли приходят к нам благодаря Авраам 4? Чтобы у большего количества людей была возможность высказаться, вы можете призвать класс провести это сравнение в парах или небольших группах. (Некоторые стихи, отражающие важные различия, отмечены в разделе «Дополнительные материалы».) Какую пользу мы получаем от того, что у нас есть несколько историй? Что в этих историях говорится о том, что Бог хочет, чтобы мы знали о Сотворении?
-
Когда Бог создал Адама и Еву, Он дал им владычество над Землей и другими Его творениями на ней (см. Бытие 1:28; Моисей 2:28; Авраам 4:28). Как Учение и Заветы 59:16–21 и 104:13–18 помогает нам лучше понимать, что значит осуществлять праведное владычество над Землей?
-
За несколько дней до урока вы можете предложить членам класса принести фотографии или картины, которые напоминают им о красоте Божьих творений. Как изучение творений Господа влияет на наши чувства о Нем, о себе и о мире? Члены класса могут также поделиться тем, что, по их ощущениям, у Бога есть для нас в этих историях о Сотворении, описанных в Бытие 1; Моисей 2 и Авраам 4. Исполнение или прослушивание песни о Сотворении, например, «За красу Земли родной» (Гимны, №44) может помочь членам класса ощутить благодарность за Божьи творения.
Сотворение, работа Джоан Хибберт Дерчи
Бытие 1:26–28; Моисей 2:26–28; Авраам 4:26–28.
Мы созданы по образу Божию.
-
Почему нам важно понимать, что мы сотворены по образу Божьему? Как вы можете помочь членам класса поразмышлять над этой истиной? Они могут прочитать Бытие 1:26–28; Моисей 2:26–28; Авраам 4:26–28 или второй абзац документа «Семья. Воззвание к миру» (ChurchofJesusChrist.org). Как эта истина влияет на то, как мы воспринимаем себя, других людей и Бога? Члены класса могут найти больше мыслей в гимнах «О, Небесный мой Отец» или «Божие я дитя» (Гимны, №183, №190).
-
Президент Рассел М. Нельсон приносит свидетельство о чудесном человеческом теле (см. «Возблагодарим же Бога», Лиахона, май 2012 г., стр. 77–80). Вы можете поделиться его выступлением до того, как прочитаете с классом Бытие 1:26–28; Моисей 2:26–28 или Авраам 4:26–28. Как свидетельство Президента Нельсона углубило вашу признательность за истины, упомянутые в этих стихах?
2:46
Бытие 1:27–28; Моисей 3:18, 21–25; Авраам 5:14–19
Брак мужчины и женщины назначен Богом.
-
Многие взгляды на брак в сегодняшнем мире расходятся с вечной истиной. Чтобы помочь членам вашего класса узнать о взглядах Бога на брак, вы можете предложить им прочитать Бытие 1:27–28; Моисей 3:18, 21–25 или Авраам 5:14–19 и перечислить на доске найденные ими истины. Они могут добавить к своему списку истины, которые нашли в документе «Семья. Воззвание к миру» (ChurchofJesusChrist.org). Почему эти истины ценны для нас?
Дополнительные материалы
Сравнение историй о Сотворении.
Бытие |
Моисей |
Авраам |
---|---|---|
Бытие | Моисей | Авраам |
Бытие | Моисей | Авраам |
Бытие | Моисей | Авраам |
Бытие | Моисей | Авраам |
Бытие | Моисей | Авраам |
Бытие | Моисей | Авраам |
Бытие | Моисей | Авраам |
Бытие | Моисей | Авраам |
Бытие | Моисей | Авраам |
Совершенствование нашего преподавания
Помогайте ученикам применять Священные Писания к себе. «Те же самые истины Евангелия, что вдохновили и поддержали Авраама, Есфирь, Легия и Джозефа Смита, могут помочь тем, кого вы обучаете, встретить лицом к лицу современные испытания» (Обучать по примеру Спасителя, стр. 21). Призывайте учеников применять принципы, которые они находят в Священных Писаниях, к собственным ситуациям.