Scott Snow. Saara ja Iisak

14.–20. veebruar

1. Moosese 18–23

„Kas peaks Jehooval midagi olema võimatu?”

Pidage õpetamiseks valmistudes meeles, et paljud klassi liikmed võisid saada ka ise tähendusrikkaid kogemusi, kui lugesid 1. Moosese 18.–23. peatükki. Kuidas innustada neid oma kogemusi ja kaemusi jagama? Võiksite lasta neil kaemustel klassi arutelu tiivustada.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Meie katsumustest ja proovilepanekutest saab sageli meie elu pöördemoment. 1. Moosese 18.–23. peatükis kirjeldatakse selliseid hetki Aabrahami ja Loti elus. Klassi liikmed võiksid jagada mõnda salmi, mille nad sel nädalal iseseisva uurimise käigus leidsid, milles kirjeldatakse mõnda hetke, mis võis olla Aabrahamile pöördelise tähtsusega. Seejärel võiksid nad jagada, mida nad sellest õppisid.

Õpetage põhiõpetust

1. Moosese 18:9–14; 21:1–7

Issand täidab oma lubadused omal ajal.

• Neis salmides kirjas olev lugu võib inspireerida klassi liikmeid, kes mõtisklevad, kas need lubadused, mis nad Jumalalt on saanud, ka täituvad. Vestluse alustamiseks oleks hea paluda klassi liikmetel vaadata koos mõne teise klassiliikmega üle salmides 1. Moosese 17:4, 15–22 ja 18:9–14 kirjas olev aruanne Jumala lubadustest Aabrahamile ja Saarale ning kuidas need lubadused salmides 1. Moosese 21:1–7 täitusid. Mis on neis salmides klassi liikmete jaoks tähendusrikast? Milliseid tõdesid Aabrahami ja Saara kogemusest võiksime jagada mõne sõbraga, kes on kaotamas lootust, et Jumal oma lubadused täidab? Milliseid muid pühakirjakohti või kogemusi võiksime jagada? (Vt nt Rm 8:28; Hb 11; Mn 9:19–21; ÕL 88:64.) Milliseid kogemusi võiksid klassi liikmed jagada seoses sellega, kui Jumala lubadused on nende elus täitunud? Kuidas tugevdada usku, kui me ei pruugi saada lubatud õnnistusi selles elus? (Vt Hb 11:8–13.)

1. Moosese 19:15–26

Jeesuse Kristuse jüngritena peaksime põgenema pahelisuse eest tagasi vaatamata.

• Milliseid õppetunde võiksid klassi liikmed teie arvates saada loost, kuidas Lott oma perega Soodomast ja Gomorrast põgenes? Ühte võimalikku õppetundi soovitatakse vanem Jeffrey R. Hollandi mõtteavalduses „Lisamaterjalides”. Võiksite jagada seda klassiga, kui olete teinud kokkuvõtte salmides 1. Moosese 19:15–26 kirjeldatud sündmustest. Kuidas või millises olukorras meie mõnikord „vaata[me] tagasi” (s 26), kui peaksime usuga Päästjasse tulevikku vaatama? Klassi liikmed võiksid rääkida kogemustest, millest selgub, kui tähtis on jätta tagasi vaatamata. Kuidas salm Luuka 9:62 meil seda põhimõtet mõista aitab?

  

  Julius Schnorr von Carolsfeld. Soodomast ja Gomorrast põgenemine

1. Moosese 22:1–14

Aabrahami nõusolek Iisak ohverdada on Jumala ja Tema Poja võrdkuju.

• Lugu sellest, kuidas Aabraham oma poja ohvriks toob, õpetab meile selle kohta, kui Taevane Isa ohverdas oma Poja. Üks võimalus seda lugu uurida on teha poolele klassile ülesandeks mõtiskleda salmide 1. Moosese 22:1–14 üle Aabrahami ja Isa Jumala vaatenurgast, samal ajal kui teine pool mõtiskleb selle loo üle Iisaki ja Jeesuse Kristuse vaatenurgast. Paluge klassi liikmetel jagada saadud kaemusi ning eriti seda, mida nad õpivad, mis süvendab nende tänulikkust Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse ees. Näidake selle vestluse käigus pilti „Aabraham läheb Iisakit ohverdama” (Evangeeliumi kunstiraamat, nr 9) või videot „Akedah (The Binding)” („Akedah (Sidumine)”; ChurchofJesusChrist.org).

Lisamaterjalid

„Usk on suunatud alati tulevikku.”

Vanem Jeffrey R. Holland on õpetanud:

„Võimalik, et Loti naine vaatas tagasi, kuna oli Issanda peale pahane selle eest, mida Ta tal maha jätta palus. ‥ Nõnda siis ei vaadanud ta lihtsalt tagasi. Ta vaatas tagasi igatsevalt. Lühidalt öeldes ihales ta rohkem minevikku, kui usaldas tulevikku. ‥

Olgu need eilsed päevad kuitahes head, palun ma teil nüüdseks möödunud päevadest mitte heietada ega eilseid asjatult taga igatseda. Minevikust tuleb õppust võtta, kuid mitte minevikus elada. Kogume tagasi vaadates hõõguvaid kogemusteraasukesi, mitte tuhka. Ja kui oleme õppinud, mida õppima pidime, ja võtnud kogemustest parima, vaatame ettepoole ja peame meeles, et usk on suunatud alati tulevikku.

 [Loti naisel] polnud usku. Ta kahtles Issanda võimes anda talle midagi paremat, kui tal juba oli. Tõenäoliselt ta arvas, et miski eesootav ei saa kuidagi olla sama hea kui see, mille ta maha jättis. ‥

Endisest elust, sealhulgas endistest vigadest heietamine pole lihtsalt õige! See pole Jeesuse Kristuse evangeelium.” (The Best Is Yet to Be. – Ensign, jaan 2010, lk 24, 26–27)

Õpetamise täiustamine

Lubage õnnistusi. Kui palute neil, keda õpetate, õpitu ajel tegutseda, siis tunnistage ka õnnistustest, mida Jumal on lubanud neile, kes seda teevad. (Vt ka Päästja viisil õpetamine, lk 35.)