Antico Testamento 2022
28 febbraio–6 marzo. Genesi 28–33: “Certo, l’Eterno è in questo luogo”


“28 febbraio–6 marzo. Genesi 28–33: ‘Certo, l’Eterno è in questo luogo’”, Vieni e seguitami – Per la Scuola Domenicale: Antico Testamento 2022 (2021)

“28 febbraio–6 marzo. Genesi 28–33”, Vieni e seguitami – Per la Scuola Domenicale: 2022

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Tempio di Tijuana, Messico

28 febbraio–6 marzo

Genesi 28–33

“Certo, l’Eterno è in questo luogo”

Mentre ti prepari per insegnare, prega per sapere quali principi in Genesi 28–33 potrebbero essere più utili per i membri della classe. Le idee qui di seguito sono un sussidio al tuo studio e alla tua ispirazione personale.

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Invita a condividere

Una benedizione dell’essere riuniti in una classe della Scuola Domenicale è che i membri si possono aiutare reciprocamente per trovare un significato nelle Scritture. Incoraggia i membri della classe a parlare con chi è seduto loro accanto di cosa hanno imparato dallo Spirito Santo mentre studiavano le Scritture durante la settimana. Puoi invitare alcuni di loro a dire alla classe di che cosa hanno parlato. Questo potrebbe essere un buon punto di partenza per una discussione di classe.

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Insegna la dottrina

Genesi 28:10–22

Nel tempio stringiamo alleanze con Dio.

  • Come puoi aiutare i membri della classe a trovare un significato all’esperienza di Giacobbe a Bethel descritta in Genesi 28:10–22? Potrebbero iniziare rileggendo Genesi 27:41–45 e 28:1–5, e pensare alla vita di Giacobbe in quel periodo. Come poteva sentirsi Giacobbe? I membri della classe potrebbero quindi rileggere Genesi 28:10–22. In che modo questa esperienza ha portato delle benedizioni a Giacobbe? In che modo, probabilmente, è stato confortato? In che modo l’esperienza di Giacobbe ci può ispirare quando rendiamo il culto nel tempio? Potreste anche cantare, leggere o ascoltare “Sempre vicino a Te, dolce Signor” (Inni, 60) che è basato su questi versetti. I membri della classe potrebbero dire quali espressioni contenute nell’inno o in Genesi 28:10–22 ricordano loro le esperienze che hanno avuto nel cercare di avvicinarsi al Salvatore.

  • La scala che Giacobbe vide in sogno è stata spesso paragonata alle alleanze del tempio. Potresti mostrare o disegnare una scala e un tempio. I membri della classe potrebbero esaminare Genesi 28:10–22 e parlare di che cosa ci insegna riguardo al tempio la scala che Giacobbe vide in sogno. Cos’altro troviamo in questi versetti che ci ricorda le benedizioni che riceviamo grazie alle nostre alleanze del tempio? (Vedere “L’investitura del tempio” e “Il suggellamento nel tempio” [temples.ChurchofJesusChrist.org]).

  • Per aiutare i membri della classe a riflettere sulle promesse dell’alleanza di Abrahamo, che il Signore rinnovò con Giacobbe, potresti chiedere loro di leggere Genesi 28:10–15 e di parlare di come possiamo ricevere oggi queste benedizioni (vedere anche Genesi 12:2–3). Potrebbero anche leggere la dichiarazione del presidente Russell M. Nelson in “Ulteriori risorse” prestando attenzione alle benedizioni che derivano dal fare delle alleanze e dal tenervi fede. In che modo Giacobbe fu benedetto dal ricevere le promesse che si trovano in Genesi 28:10–15? Quali collegamenti troviamo tra gli eventi descritti in questi versetti e quelli in Genesi 2930 (il matrimonio di Giacobbe e la nascita dei suoi figli)? In che modo il Signore ci benedice quando stringiamo sacre alleanze e vi teniamo fede?

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Giacobbe ed Esaù si abbracciano

Illustrazione di Giacobbe ed Esaù che si abbracciano, di Robert T. Barrett

Genesi 32–33

Il Salvatore può aiutarci a superare le discordie in famiglia.

  • Genesi 32–33 può ispirare i membri della classe che vogliono sanare i loro rapporti familiari. Potrebbe essere utile chiedere a un membro della classe di riassumere brevemente gli eventi riportati in Genesi 27. Lo schema di questa settimana di Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie contiene delle domande su cui riflettere mentre si studia Genesi 32–33. I membri della classe potrebbero scegliere una di queste domande e trovarne le risposte nei capitoli. Potrebbero anche voler raccontare delle esperienze avute nel cercare di migliorare dei rapporti tesi all’interno della propria famiglia. Incoraggiali a raccontare come sono stati aiutati dal Padre Celeste.

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Ulteriori risorse

Siamo figli dell’alleanza.

Il presidente Russell M. Nelson ha insegnato:

“Al battesimo noi facciamo un’alleanza di servire il Signore e di osservare i Suoi comandamenti. Quando prendiamo il sacramento, rinnoviamo tale alleanza e dichiariamo di essere disposti a prendere su di noi il nome di Gesù Cristo. Pertanto siamo adottati come Suoi figli e figlie e siamo conosciuti come fratelli e sorelle. Egli è il Padre della nostra nuova vita. Infine, nel sacro tempio noi possiamo divenire coeredi delle benedizioni di una famiglia eterna, come fu promesso a suo tempo ad Abrahamo, Isacco e Giacobbe e alla loro posterità. Pertanto, il matrimonio celeste è l’alleanza dell’Esaltazione.

Quando ci rendiamo conto di essere figli dell’alleanza, sappiamo chi siamo e che cosa Dio si aspetta da noi. La Sua legge è scritta nei nostri cuori. Egli è il nostro Dio e noi siamo il Suo popolo. I figlioli che sono devoti all’alleanza rimangono saldi, anche nel mezzo delle avversità. Quando tale dottrina è profondamente piantata nei nostri cuori, anche il dardo della morte è placato e la nostra forza spirituale è rafforzata” (“Le alleanze”, Liahona, novembre 2011, 88–89).

Come migliorare l’insegnamento

Aiuta gli studenti a seguire i suggerimenti spirituali. “La vera conversione comporta qualcosa di più del sentire semplicemente lo Spirito confermare la verità alla nostra anima; dobbiamo anche agire in base a tali verità. Oltre ad aiutare gli studenti a sentire e a riconoscere lo Spirito, aiutali ad agire in base ai suggerimenti che ricevono” (Insegnare alla maniera del Salvatore10).

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