Jeff Ward. Egiptuse Joosep vangihoones

7.–13. märts

1. Moosese 37–41

„Jehoova oli Joosepiga”

Te ei pea õpetama kõike, mis selles ülevaates kirjas on. Palvetage õpetamiseks valmistudes, et Vaim aitaks teil teada, millised selles ülevaates kirjas olevad tegevused (kui selliseid üldse leidub) vastavad kõige paremini teie klassi vajadustele.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Selleks et innustada klassi liikmeid jagama, mida nad ise ja perega pühakirju uurides õppisid, võiksite paluda neil leida 1. Moosese 37.–41. peatükist fraas, millest selgub mõni nende arvates tähtis õppetund või põhimõte.

Õpetage põhiõpetust

1. Moosese 37:1–28; 39; 40:1–19; 41:9–45

Jehoova oli katsumustes Joosepiga.

• Joosepi-sarnaselt võib ka teie klassi liikmetel olla raskeid katsumusi. Selleks et aidata klassil leida Joosepi eeskujust inspiratsiooni, jagage nad kolme rühma ja paluge igal rühmal vaadata üle üks järgmine pühakirjalõik: 1. Moosese 39; 40:1–19 või 41:9–45. Seejärel võiks iga rühm jagada, kuidas Issand oli Joosepiga, kui tal oli raske. Kui see on sobilik, võiksid klassi liikmed jagada kogemusi, mil Issand oli mõne raske katsumuse ajal nendega. Kuidas õppida Issanda kohalolu elus paremini märkama?

• See näitlik õppetund aitab selgitada, kuidas vastuseisust üle olla: pange mõni kerge ese, nt väike plastmasspall, mõne poolenisti riisiterade või ubadega täidetud nõu põhja. Paluge kellelgi nõu õrnalt raputada, kuni pall pinnale tõuseb. Kuidas sarnanes Joosep selle palliga? Klassi liikmed võiksid tuua salmidest 1. Moosese 37:5–11; 39; 40:1–19 ja 41:9–45 näiteid, kuidas Issand aitas Joosepil vastuseisust üle olla. Lisaks võiksid nad rääkida ajast, mil Issand on ka neid sarnaselt aidanud.

• Võiksite paluda klassi liikmetel laulda mõnda kirikulaulu õigemeelsete valikute tegemisest või lugeda selle laulu sõnu (nt Õigesti tee. – Kiriku lauluraamat, nr 148). Seejärel võiksid klassi liikmed leida pühakirjakohtadest 1. Moosese 37:1–28; 39; 40:1–19 ja 41:9–45 kaemusi või fraase, mis selle kirikulaulu sõnumit illustreerivad. Kuidas Joosepit vaatamata vastuseisule õnnistati, kui ta tegi seda, mis on õige? Millal on Issand meid tänu õigesti käitumisele vastuseisu käes õnnistanud?

1. Moosese 37:5–11; 40; 41:1–38

Issand juhatab ja inspireerib meid, kui oleme ustavad.

• Kuigi igaüks ei saa unenägude kaudu isiklikku ilmutust, on meil võimalik Joosepi, vaarao hoovkondlaste ja vaarao kogemustest midagi ilmutuse kohta õppida. Võiksite paluda klassi liikmetel üle vaadata salmid 1. Moosese 37:5–11; 40:5–8; 41:14–25 ja 37–38 ning jagada kõike, mida nad ilmutuse kohta õpivad. Lisaks võiksite paluda neil jagada, mis on aidanud neil valmistuda ilmutuse saamiseks, mõistmiseks ja kuulda võtmiseks.

  

  François Gérard. Joosep joogikallaja ja pagari unenägusid seletamas

1. Moosese 39:1–20

Issand aitab meil kiusatustest põgeneda.

• Võiksite paluda klassi liikmetel jagada, mida nad õppisid kiusatuse vältimise kohta, kui lugesid sel nädalal 1. Moosese 39. peatükki. Mida Joosep tegi, et kiusatust võita? (Vt s 7–12.) Videotes „Leave the Party” („Lahku peolt”) ja „Dare to Stand Alone” („Julge seista üksi”; ChurchofJesusChrist.org) tuuakse näiteid kiusatusele vastu pannud inimestest. Võiksite paluda klassi liikmetel koostada nimekirja kõigest, mida me teha saame, et kiusatustes Jumala väele toetuda. (Klassi liikmed võivad leida ideid salmidest Matteuse 4:1–11 või Pühakirjajuhist märksõna „Kiusatus” all loetletud pühakirjakohtadest (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).)

• Kuidas aidata Joosepi eeskuju abil klassi liikmetel seksuaalse patu kiusatust vältida? Lisaks salmide 1. Moosese 39:1–20 ülevaatamisele võiksid klassi liikmed vaadata ka videot „Chastity: What Are the Limits?” („Kõlbeline puhtus: kust läheb piir?”; ChurchofJesusChrist.org) või lugeda teemat „Seksuaalne puhtus” (Sulle, noor, 2011, lk 35–37). Nad võiksid jagada, mida nad õpivad seksuaalse patuni viivate mõtete, sõnade ja tegude vältimise kohta. Teema „Meeleparandus” (Sulle, noor, lk 28–29) lugemine saab aidata klassi liikmetel mõista, et Jeesus Kristus pakub meile meeleparanduse võimalust.

1. Moosese 41:15–57

Me peaksime valmistuma võimalikeks raskusteks.

• Võiksite paluda ühel klassi liikmel kirjeldada vaarao unenägusid (vt 1Ms 41:15–24) ja teisel jagada Joosepi seletusi (vt s 25–32). Mida Joosep lahenduseks välja pakkus? (Vt s 33–36, 47–49.) Milline on selle loo õppetund nüüdisajal? (Vt president Gordon B. Hinckley nõuannet „Lisamaterjalides”.)

Lisamaterjalid

Hädaajaks valmistumine.

President Gordon B. Hinckley on öelnud: „Ma kehutan teid olema oma kulutustes mõõdukad. Kontrollige oma oste, et vältida võlga nii palju kui võimalik. Makske võlad tagasi nii kiiresti kui võimalik. ‥ Koguge endale tagavara ka siis, kui see on väike.” (To the Boys and to the Men. – Ensign, nov 1998, lk 54)

Õpetamise täiustamine

Kuulamine väljendab armastust. „Paluge, et Taevane Isa aitaks teil mõista, mida klassi liikmed ütlevad. Kui te pöörate hoolikalt tähelepanu sellele, mida nad ütlevad ja ei ütle, võite paremini mõista nende vajadusi, nende muresid ja nende soove.” (Päästja viisil õpetamine, lk 34)