Vanha testamentti 2022
6.–12. kesäkuuta. Ruut; 1. Samuel 1–3: ”Sydämeni riemuitsee Herrasta”


”6.–12. kesäkuuta. Ruut; 1. Samuel 1–3: ’Sydämeni riemuitsee Herrasta’”, Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu: Vanha testamentti 2022, 2021

”6.–12. kesäkuuta. Ruut; 1. Samuel 1–3”, Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu: 2022

Ruut ja Noomi

Minne sinä menet, Sandy Freckleton Gagon

6.–12. kesäkuuta

Ruut; 1. Samuel 1–3

”Sydämeni riemuitsee Herrasta”

On tärkeää valmistautua opettamaan, mutta huolehdi siitä, että suunnitelmiisi sisältyy sitä, että annat luokan jäsenille mahdollisuuksia kertoa, mitä he ovat oppineet.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Voisit kannustaa luokan jäseniä kertomaan, mitä he ovat oppineet tällä viikolla, pyytämällä heitä kirjoittamaan taululle luvuista Ruut 1–4 tai 1. Sam. 1–3 sellaisen sanan tai lauseen, joka on innoittanut heitä heidän opiskellessaan itsekseen tai perheen kanssa. Lue muutamia ääneen ja pyydä luokan jäseniä kertomaan, kuinka nämä sanat ja lauseet ovat innoittaneet heitä.

opeta-kuvake

Opeta oppia

Ruut; 1. Sam. 1–2

Kristus voi kääntää murhenäytelmän voitoksi.

  • Vaikka luokkasi jäsenillä saattaa olla yksilöllisiä koettelemuksia, jotka ovat erilaisia kuin Ruutilla ja Hannalla, he voivat oppia sen pohjalta, kuinka nämä uskolliset naiset suhtautuivat menetykseen ja sydämen murheeseen. Voisit auttaa heitä tässä jakamalla luokan pienryhmiin ja pyytämällä kutakin ryhmää lukemaan yhden luvun lukualueesta Ruut 1–4 ja 1. Sam. 1. Voisit kirjoittaa taululle seuraavanlaisia kysymyksiä: Mitä koettelemuksia Ruut tai Hanna kohtasi? Kuinka he osoittivat luottamuksensa Herraan koettelemustensa aikana? Ryhmät voisivat etsiä vastauksia toiseen tai kumpaankin kysymykseen ja kertoa, mitä he löytävät. Mitä opimme näiden kertomusten pohjalta siitä, kuinka Herra voi auttaa meitä omissa koettelemuksissamme?

    Hanna ja Samuel

    Tätä poikaa minä rukoilin, Elspeth Young

  • Eivät kaikki, jotka rukoilevat lasta, saa lasta, eivätkä kaikki, joiden puoliso kuolee, solmi uutta avioliittoa. Mutta henkilökohtaiset haasteemme, olivatpa ne millaisia tahansa, voivat olla mahdollisuuksia kääntyä Vapahtajan puoleen ja vahvistaa uskoamme Häneen. Voisit pyytää luokan jäseniä lukemaan Ruut 2:11–12 ja 1. Sam. 1:9–11 ja puhumaan siitä, kuinka Ruutin ja Hannan koettelemukset vaikuttivat heidän suhteeseensa Herran kanssa. Luokan jäsenet voisivat myös kertoa, kuinka heidän oma uskonsa on vahvistunut, koska he ovat kääntyneet Jeesuksen Kristuksen puoleen koettelemusten hetkinä.

    Tämän keskustelun tueksi voisit pyytää yhtä tai useampaa luokan jäsentä tulemaan valmiina kertomaan näkemyksiä yhden seuraavista pohjalta: sisar Reyna I. Aburton puhe ”Sä luoksein jää!” (Liahona, marraskuu 2019, s. 57–60); kohta ”Iloa voittamisesta Kristuksen avulla” vanhin D. Todd Christoffersonin puheessa ”Pyhien ilo” (Liahona, marraskuu 2019, s. 16–17); tai ylijohtaja Elaine S. Daltonin sanat kohdassa ”Lisäaineistoa”. Pyydä luokan jäseniä kertomaan, mitä he ovat oppineet siitä, kuinka meidän koettelemuksemme voivat olla mahdollisuuksia saada suurempi usko Jeesukseen Kristukseen.

1. Sam. 2:18–363

Meidän tulee kuunnella ja noudattaa Herran ääntä.

  • Luokassanne saattaa olla henkilöitä, jotka Samuelin tavoin ovat kuulleet Herran äänen mutta eivät ole tunnistaneet sitä Hänen äänekseen. Voisit pyytää luokan jäseniä käymään läpi luvun 1. Sam. 3 ja katsomaan, mitä sellaista Samuel teki, mikä voisi auttaa meitä pyrkiessämme kuulemaan Herran ääntä ja noudattamaan sitä. Voisit myös pyytää kahta luokan jäsentä esittämään Samuelin ja Eelin välisen kanssakäymisen.

  • Toisinaan huomaamme olevamme samanlaisessa tilanteessa kuin Eeli – meillä on mahdollisuus auttaa jotakuta tunnistamaan Herran ääni. Luokan jäsenet voisivat kertoa, kuinka he ovat tällä tavoin auttaneet ystäviä, perheenjäseniä tai muita. Mitä pyhien kirjoitusten kohtia tai kokemuksia olemme kertoneet auttaaksemme muita ymmärtämään, kuinka Herra on yhteydessä meihin? (Ks. esim. OL 6:22–23; 8:2–3; 9:7–9.)

lisäaineistoa-kuvake

Lisäaineistoa

Emme ole koskaan yksin.

Ylijohtaja Elaine S. Dalton on opettanut:

”Elämämme taival vie meitä toisinaan odottamattomille poluille. Tiessä on mutkia ja käänteitä, joita kukaan meistä ei osaa ennakoida. Mutta jokaisen tällaisen mutkan ja käänteen mukana tulee myös mahdollisuus – mahdollisuus valita, kuinka suhtaudumme ja kuinka aiomme toimia. Elämän vaikeudet voivat olla mahdollisuuksia auttaa meitä pääsemään lähemmäksi Vapahtajaa ja luottamaan Häneen täydellisemmin. Eläessämme Hänen lähellään joka päivä me omaksumme Kristuksen kaltaisia piirteitä ja ominaisuuksia. – –

Ruutin ja Hannan tavoin me kaikki koemme vastoinkäymisiä. Emme ehkä aina ymmärrä Herran suunnitelmaa elämäämme varten, mutta todistukseni on, ettemme ole koskaan yksin. Hän on aina meidän kanssamme, ja Hän lupaa meille: ’Te ette voi nähdä luonnollisilla silmillänne tällä hetkellä Jumalanne suunnitelmaa niistä asioista, jotka tulevat tämän jälkeen, ettekä kirkkautta, joka seuraa paljoa ahdinkoa’ [OL 58:3].” (”Lessons from Ruth and Hannah”, Ensign, huhtikuu 2006, s. 35, 37.)

Katso myös Joh. 14:18; Alma 38:5.

Näin kehitymme opettamisessa

On aivan hyväksyttävää sanoa: ”Minä en tiedä.” Vaikka sinun tulee parhaasi mukaan vastata kysymyksiin, joita luokkasi jäsenillä saattaa olla, Herra ei odota sinun tietävän kaikkea. Kun et osaa vastata johonkin, myönnä se ja lausu vilpitön todistus siitä, mitä tiedät. (Ks. 1. Nefi 11:16–17; Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 24.)