年輕的大衛拿著甩石的機弦

大衛與歌利亞，史蒂夫·納德柯繪

6月13-19日

撒母耳記上第8〜10章；第13章；第15〜18章

「因為爭戰的勝敗全在乎耶和華」

備課時請記住，班員在家裡研讀經文時，很可能已經獲得了有意義的經驗。你要如何以這些經驗為基礎來進行課程？

記錄靈感啟發

分享圖示

邀請分享

為鼓勵班員分享本週的學習心得，請給他們時間想一想，撒母耳記上第8〜10章；第13章；第15〜18章中他們所獲得的靈感啟發。然後，請他們分享一節啟發靈感的經文。

教導圖示

教導教義

撒母耳記上9：15-17；10：1-12；16：1-13

神藉著預言來召喚人們在祂的國度中服務。

• 神藉著預言和啟示來揀選掃羅和大衛的記載，可以幫助班員了解，今日人們如何蒙揀選在教會裡服務。可以請班員閱讀撒母耳記上9：15-17；10：1-12和16：1-13，找出能幫助他們了解「蒙神召喚」是什麼意思的經文（信條第5條）。知道是神揀選人們在祂的教會裡服務，對蒙召喚的人和支持他們的人來說，會有什麼影響？

  撒母耳膏立掃羅

  插圖：撒母耳膏立掃羅，© Lifeway Collection，goodsalt.com授權使用

撒母耳記上13：5-14；第15章

「聽命勝於獻祭。」

• 若要討論為什麼服從主很重要，你可以請班員複習撒母耳記上13：5-14，找出導致掃羅敗落的態度和行為。我們可以從掃羅的錯誤中學到什麼？

• 儘管我們並不完全知道，掃羅被命令殺滅所有亞瑪力人及其牲畜的原因，但我們可以從他對這項誡命的反應吸取教訓。為幫助班員找出這些教訓，可以在白板上寫下聽命勝於……。與班員一同複習撒母耳記上第15章中事件時，可請班員沉思這句話。在生活中，我們有時候會選擇去做哪些好事而不去服從神呢？為什麼服從神比其他好事更好？

撒母耳記上16：6-7

「耶和華是看內心。」

• 閱讀撒母耳記上16：6-7後，班員可以分享看「內心」是什麼意思（第7節）。我們要如何學會以主的眼光看人？班員可以分享過往的經驗，讓他們知道要看內心而不是外表的重要性。

撒母耳記上第17章

主能幫助我們克服一切的挑戰。

• 在來跟從我——供個人和家庭使用的本週大綱中，班員可能已經沉思過撒母耳記上第17章中各種人物所說的話。不妨讓班員分享他們從這個活動中學到什麼，特別是他們對大衛有哪些認識？

• 有些班員所面臨的挑戰很像歌利亞對掃羅和他的軍隊所做的那樣，令人望之生畏。你如何運用大衛和歌利亞的故事，來幫助班員憑著對主的信心來面對挑戰？也許你可以展示大衛和歌利亞的圖片（像是來跟從我——供個人和家庭使用本週大綱裡的圖片）。接著，班員可以在白板上列出，哪些事物可能是我們這個時代的「歌利亞」。然後他們可以在撒母耳記上第17章中，找出大衛展現信心，使他能夠擊敗歌利亞的經文（亦見其他資源中的引文）。班員或許可以分享自己有過哪些經驗，讓他們感受到主在為他們作戰。

其他資源圖示

其他資源

戰勝我們的歌利亞。

戈登·興格萊會長教導：

「你們周遭有許多歌利亞，這些大巨人滿懷惡念，想要毀滅你們。他們並非三公尺高的巨人，而是能操縱又富吸引力，充滿邪惡事物的人或組織。……

「……但你的手中若有真理的投石器，就不必害怕。……你有美德、榮譽和正直的石子來對抗這些想要擊敗你的敵人。你甚至可以擊打他們的『雙目之間』（譯註：意指敵人『最脆弱』的部位）。你可以藉著自律來避開他們，進而戰勝他們。就像大衛對歌利亞說的，你可以對他們說：『你來攻擊我，是靠著刀槍和銅戟；我來攻擊你，是靠著萬軍之耶和華的名，就是你所怒罵帶領以色列軍隊的神』〔撒母耳記上17：45〕」（參閱「擊敗我們生命中的歌利亞」，2002年2月，利阿賀拿，第4頁）。

改進教導

你的召喚來自靈感啟發。身為教師，你已蒙神召喚去祝福祂的兒女。只要你的生活配稱得到祂的協助，祂就會將你所需要的啟示賜給你（見以救主的方式教導，第5頁）。