le jeune David avec une fronde

David et Goliath, tableau de Steve Nethercott

13 – 19 juin

1 Samuel 8-10 ; 13 ; 15-18

« La victoire appartient à l’Éternel »

Lorsque vous vous préparez à enseigner, n’oubliez pas que les membres de votre classe ont probablement eu des expériences significatives au cours de leur étude des Écritures au foyer. Comment allez-vous en tirer parti pour enrichir la leçon ?

Notez vos impressions

icône Participer

Inviter à participer

Pour encourager les membres de la classe à parler de ce qu’ils ont appris cette semaine, laissez-leur le temps de réfléchir aux impressions qu’ils ont reçues en étudiant 1 Samuel 8-10 ; 13 ; 15-18. Demandez-leur ensuite de parler d’un verset qui les a inspirés.

icône Enseigner

Enseigner la doctrine

1 Samuel 9:15-17 ; 10:1-12 ; 16:1-13

Dieu appelle par prophétie des personnes à servir dans son royaume.

• Les récits montrant que Dieu a choisi Saül et David par prophétie et révélation aideront les membres de la classe à comprendre comment les personnes sont appelées à servir dans l’Église aujourd’hui. Demandez aux membres de la classe de lire 1 Samuel 9:15-17 ; 10:1-12 et 16:1-13 et de relever les passages expliquant ce que signifie être « appelé de Dieu » (cinquième article de foi). Quelle différence cela fait-il pour les personnes appelées et celles qui les soutiennent de savoir que Dieu choisit les personnes qui servent dans son Église ?

  Samuel oignant Saül

  Illustration de Samuel oignant Saül, Lifeway Collection, publiée avec l’autorisation de goodsalt.com

1 Samuel 13:5-14 ; 15

« L’obéissance vaut mieux que les sacrifices. »

• Invitez les membres de la classe à relire 1 Samuel 13:5-14 et à relever le comportement à l’origine de la chute de Saül. Discutez ensemble de l’importance d’obéir au Seigneur. Qu’apprenons-nous des erreurs de Saül ?

• Bien que nous ne connaissions pas toutes les raisons pour lesquelles Saül reçut le commandement de tuer tous les Amalécites et leurs animaux, nous tirons des leçons de sa réponse. Pour aider les membres de la classe à les découvrir, écrivez au tableau L’obéissance vaut mieux que… et invitez-les à réfléchir à cette phrase tandis que vous revoyez ensemble 1 Samuel 15. Quelles sont les bonnes choses que nous choisissons parfois de faire au lieu d’obéir à Dieu ? Pourquoi est-il préférable d’obéir à Dieu plutôt que de faire ces autres bonnes choses ?

1 Samuel 16:6-7

« L’Éternel regarde au cœur. »

• Après avoir lu 1 Samuel 16:6-7, demandez aux membres de la classe ce que signifie regarder « au cœur » (verset 7). Comment pouvons-nous apprendre à voir à la manière du Seigneur ? Invitez les membres de la classe à raconter des expériences qui leur ont enseigné l’importance de regarder au cœur plutôt que de se fier aux apparences.

1 Samuel 17

Le Sauveur nous aide à surmonter n’importe quelle difficulté.

• Dans le canevas de cette semaine de Viens et suis-moi — Personnes et familles, les membres de la classe ont eu l’occasion de méditer les paroles des diverses personnes mentionnées dans 1 Samuel 17. Demandez-leur de parler de ce qu’ils ont appris lors de cette activité. Plus précisément, qu’ont-ils appris au sujet de David ?

• Il est possible que certains membres de la classe rencontrent des difficultés aussi intimidantes pour eux que l’était Goliath pour Saül et son armée. Comment mettrez-vous à profit l’histoire de David et Goliath pour les aider à faire face à leurs épreuves avec foi au Seigneur ? Affichez une image de David (comme celle qui se trouve dans le canevas de cette semaine de Viens et suis-moi – Personnes et familles). Dites aux membres de la classe d’écrire au tableau la liste des « Goliaths » de notre époque. Ensuite, invitez-les à trouver dans 1 Samuel 17 des versets illustrant la foi de David qui lui a permis de vaincre Goliath (voir aussi la citation dans la section « Documentation supplémentaire »). Demandez-leur de raconter une expérience au cours de laquelle ils ont ressenti que le Seigneur les aidait à mener leurs batailles.

icône Documentation supplémentaire

Documentation supplémentaire

Triompher de nos Goliaths.

Gordon B. Hinckley a enseigné :

« Il y a des Goliaths tout autour de nous, des géants énormes qui ont la méchante intention de détruire. Ce ne sont pas des hommes de deux mètres soixante-dix, mais des gens et des institutions qui contrôlent des choses attirantes mais mauvaises qui peuvent nous mettre en difficulté, nous affaiblir et nous détruire. […]

Mais vous n’avez pas à avoir peur si vous avez la fronde de la vérité dans la main. […] Vous avez les pierres de la vertu, de l’honneur et de l’intégrité pour combattre ces ennemis qui voudraient vous conquérir. Lorsqu’ils s’attaquent à vous, vous pouvez les frapper ‘entre les yeux’ pour utiliser une expression imagée. Vous pouvez en triompher en vous disciplinant de manière à les éviter. Vous pouvez leur dire à tous ce que David a dit à Goliath : ‘Tu marches contre moi avec l’épée, la lance et le javelot ; et moi je marche contre toi au nom de l’Éternel des armées, du Dieu de l’armée d’Israël, que tu as insultée’ [1 Samuel 17:45 » (« Triompher des Goliaths dans notre vie », Le Liahona, février 2002, p. 4).

Améliorer notre enseignement

Votre appel est inspiré. En tant qu’instructeur, vous avez été appelé par le Seigneur pour le bien de ses enfants. Si vous vivez de manière à être digne de son aide, il vous accordera la révélation que vous recherchez. (Voir « Enseigner à la manière du Sauveur », p. 5.)