Antico Testamento 2022
25–31 luglio. Ester: “Sei pervenuta […] per un tempo come questo”


“25–31 luglio. Ester: ‘Sei pervenuta […] per un tempo come questo’”, Vieni e seguitami – Per la Scuola Domenicale: Antico Testamento 2022 (2021)

“25–31 luglio. Ester”, Vieni e seguitami – Per la Scuola Domenicale: 2022

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Ester prega

Esther, di James Johnson

25–31 luglio

Ester

“Sei pervenuta […] per un tempo come questo”

Conosci bene i membri della tua classe? Cerca di conoscere meglio un membro della classe alla settimana. Questo ti aiuterà nel prendere in considerazione le loro necessità quando ti prepari a insegnare (vedere Insegnare alla maniera del Salvatore7).

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Invita a condividere

I membri della classe potrebbero parlare con chi siede accanto a loro di qualcosa che lo Spirito ha insegnato loro o che hanno compreso meglio o che hanno collegato alla propria vita mentre leggevano il libro di Ester. Poi alcuni di loro potrebbero condividerlo con l’intera classe.

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Insegna la dottrina

Ester

Il Signore ci pone in situazioni in cui possiamo essere una benedizione per gli altri.

  • Come viene suggerito di fare nello schema di questa settimana di Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie, i membri della classe potrebbero aver cercato in quali modi il Signore rese possibile che Ester salvasse i Giudei. Invitali a condividere ciò che hanno trovato. In alternativa, potreste cercare insieme alcuni di questi esempi (vedere Ester 2:21–23; 3:10–14; 4:14–16). Che cosa possiamo fare per riconoscere la mano di Dio nella nostra vita? La dichiarazione dell’anziano Neil L. Andersen in “Ulteriori risorse” contiene una risposta a questa domanda.

  • Per aiutare i membri della tua classe a riflettere su come il Signore li ha preparati “per un tempo come questo” (Ester 4:14), invitali a leggere Ester 4:10–17. In che modo le parole di Mardocheo a Ester l’hanno aiutata a prendere la decisione di difendere il suo popolo? Proprio come ha messo Ester nella posizione di poter salvare i Giudei, in quali situazioni Dio ha messo noi affinché potessimo essere una benedizione per gli altri? Come possiamo diventare degli strumenti migliori nelle Sue mani? La lettura della dichiarazione della sorella Virginia U. Jensen riportata in “Ulteriori risorse” può ispirare i membri della classe a pensare alle volte in cui hanno sentito di essere degli strumenti per il Signore. Chiedi agli studenti di raccontare le loro esperienze in base a come si sentiranno guidati dallo Spirito.

Ester 4

Il digiuno mostra la nostra dipendenza dal Signore.

  • Puoi usare Ester 4 per parlare delle benedizioni che derivano dal digiuno. Potresti chiedere a un membro della classe di riassumere gli eventi che spinsero Ester e gli altri Giudei a digiunare. Perché decisero di digiunare? Perché noi decidiamo di digiunare? Potreste anche leggere insieme alcuni ulteriori passi sul digiuno; per esempio Isaia 58:6–12 e Matteo 4:1–4; 17:14–21 (vedere anche la Guida alle Scritture, “Digiuno, digiunare”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Tu o alcuni membri della classe potreste raccontare delle esperienze che mostrano in che modo il digiuno porta il potere del Signore nella nostra vita.

Ester 3:1–11; 4:10–17; 5:1–4

Fare la cosa giusta spesso richiede grande coraggio.

  • Le storie di Mardocheo ed Ester, che si sono eretti con coraggio in difesa della rettitudine, possono ispirare i membri della classe ad avere il coraggio di fare la cosa giusta. Puoi chiedere a metà della classe di leggere la storia di Mardocheo (vedere Ester 3:1–11) e all’altra metà di leggere la storia di Ester (vedere Ester 4:10–17; 5:1–4). Se fossero qui oggi, che cosa direbbero Mardocheo ed Ester per incoraggiarci quando è difficile fare ciò che è giusto? I membri della classe potrebbero anche raccontare delle situazioni in cui hanno dovuto agire con coraggio. Potresti chiedere loro di cantare o leggere un inno che parla di difendere il giusto, come ad esempio “Fai ciò ch’è ben” (Inni, 147). Poi parlate di che cosa insegna quest’inno sul coraggio.

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    Ester e il re

    Esther before the King [Ester davanti al re], di Minerva K. Teichert

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Ulteriori risorse

La mano di Dio.

L’anziano Neil L. Andersen ha insegnato:

“A volte riusciamo a vedere la mano del Signore nella vita degli altri, ma ci domandiamo: ‘Come posso vedere più chiaramente la Sua mano nella mia vita?’ […].

Se rispettate i comandamenti e pregate con fede per vedere la mano del Signore nella vostra vita, vi prometto che Egli [aprirà] ulteriormente i vostri occhi spirituali e [vedrete] più chiaramente che non siete soli” (“Venga il tuo regno”, Liahona, maggio 2015, 121, 122).

“Per un tempo come questo”.

La sorella Virginia U. Jensen ha detto: “Non penso che io e voi ci troviamo qui in questo preciso periodo di tempo per caso. Credo invece che, come Ester tanti secoli fa, noi siamo venute quaggiù ‘appunto per un tempo come questo’ [Ester 4:14], in cui la nostra influenza, il nostro esempio, la nostra forza, la nostra fede possono ergersi come una barriera contro la incalzante marea di male che minaccia di sommergere le nostre case, le nostre famiglie e i nostri cari” (“Come creare luoghi di sicurezza”, La Stella, gennaio 1998, 109).

Come migliorare l’insegnamento

Prima di tutto, consulta le Scritture. Le Scritture devono essere la fonte principale del tuo studio e della tua preparazione. Non dimenticare che le parole dei profeti viventi sono complementari alle opere canoniche e sono anch’esse Scrittura (vedere Insegnare alla maniera del Salvatore, 17–18).

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