„Kiekvienas kelis klaupsis“ aut. Dž. Kirkas Ričardsas

Rugpjūčio 22–28

Psalmių 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150

„Visa, kas kvėpuoja, tegiria Viešpatį“

Kurie Psalmių mokymai, jūsų manymu, bus naudingiausi jūsų mokiniams? Studijuodami šią savaitę apmąstykite, kaip galite padėti klasės nariams rasti šių psalmių žodžių prasmę.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Skirkite klasės nariams keletą minučių peržiūrėti šią savaitę perskaitytas psalmes ir kelis iš jų pakvieskite perskaityti pamėgtą ištrauką. Paraginkite juos papasakoti, ko juos išmokė Dvasia. Kaip Psalmės Viešpaties garbinimą jums padarė asmeniškesnį?

Mokykite doktrinos

Psalmių 102–103; 116

Viešpats gali mus paguosti kančiose

• Ar jūsų klasės nariai kada nors jautėsi taip, kaip 102 psalmės autorius? Kaip kreiptis į Viešpatį, kai jaučiamės nuliūdę ar nelaimingi? Šią savaitę namuose studijuodami 102, 103 ir 116 psalmes klasės nariai galėjo rasti frazių, kurios įkvepia juos kreiptis į Viešpatį išgyvenant sunkumus. Paraginkite juos papasakoti, ką rado, arba kartu per pamoką paieškokite įkvepiančių frazių. Klasės nariai taip pat galėtų aptarti, kaip Viešpats juos palaikė sunkiomis akimirkomis.

• Galbūt jūsų klasės nariams patiktų patiems parašyti psalmę apie tai, kaip Viešpats padėjo jiems išgyvenant sunkumus. Nebūtina, kad tai būtų ilgos ar sudėtingos psalmės, – tik paprasta tikėjimo, dėkingumo ir pagyrimo išraiška. Klasės nariai galėtų tai padaryti vieni arba poromis, o idėjų pasisemti iš 102, 103 ir 116 psalmių. Paprašykite kelių mokinių, jei norės, paskaityti savo psalmes. Taip pat galėtumėte kartu sugiedoti giesmes apie tai, kaip mus guodžia Viešpats, pavyzdžiui, „Kur man taikos ieškot?“ (Giesmės, 63).

  

  Išgydymas, autorius Dž. Kirkas Ričardsas

119 psalmė

Dievo žodis palaikys mus Jo kelyje

• Kad pradėtumėte 119 psalmės aptarimą, galite klasės nariams pasiūlyti aptarti jų gyvenimo momentus, kai teko eiti keliu iki kelionės tikslo (būtų gerai iš anksto paprašyti kurio nors mokinio, kad jis arba ji pasiruoštų apie tai kalbėti). Ar kas nors trukdė likti kelyje? Kas padėjo jiems pasiekti tikslą? Tada lentoje galite nupiešti kelią ir paprašyti klasės narių užrašyti 119 psalmės posakius, kurie nusako, ką Viešpats padarė, kad padėtų mums likti Jo sandoros kelyje. Tai aptardami galite paskaityti skyriuje „Papildomos priemonės“ pateiktą prezidento Raselo M. Nelsono teiginį.

• Galbūt jūsų klasės nariams būtų naudinga tai, ko 119 psalmė moko apie likimą Viešpaties kelyje, palyginti su kitomis, panašių tiesų mokančiomis Raštų ištraukomis. Galite padalyti klasę į grupes ir kiekvienos grupės paprašyti peržvelgti šias Raštų ištraukas: Psalmių 119:33–40, 105; Patarlių 4:11–19; 1 Nefio 8:20–28; 11:25; 2 Nefio 31:17–21; Almos 7:9, 19–20. Pakvieskite kiekvieną grupę pasakyti, ką surado. Skirkite laiko klasės nariams pagalvoti, kokiems veiksmams juos įkvėpė tai, ką jie sužinojo.

139 psalmė

Viešpats žino mūsų širdį

• Supratimas, kad Viešpats žino mus – mūsų mintis ir veiksmus, stipriąsias ir silpnąsias puses – ir kad Jis mus myli, gali padaryti didžiulę įtaką mūsų sprendimams. Galite pasiūlyti klasei 139 psalmėje surasti šios svarbios tiesos mokančius žodžius. Kaip šios tiesos žinojimas veikia mūsų gyvenimą? Klasės nariai taip pat galėtų aptarti būdus, kaip galėtume paprašyti Viešpatį: „Ištirk mane, Dieve, pažink mano širdį“ (23 eilutė).

Papildomos priemonės

Ankštas ir siauras kelias

Prezidentas Raselas M. Nelsonas sakė:

„Kad mūsų kelionė per gyvenimą būtų sėkminga, turime laikytis dieviškos krypties. Viešpats pasakė: „Dėl kiekvienos minties žvelkite į mane; neabejokite, nebijokite“ [Doktrinos ir Sandorų 6:36]. Psalmininkas rašė: „Tavo žodis – žibintas mano žingsniams ir šviesa mano takui“ [Psalmių 119:105]. […]

Keliaudami per gyvenimą jūs sutinkate daug kliūčių ir padarote klaidų. Vadovavimasis Raštais padeda atpažinti klaidą ir, kas būtina, pataisyti. Nustojate eiti neteisinga kryptimi. Kruopščiai studijuojate Raštuose pateikiamą kelio žemėlapį. Tada einate tolyn, jei reikia, atgailaudami ir atlygindami padarytą žalą, kad vėl įeitumėte į „ankštą ir siaurą kelią, vedantį į amžinąjį gyvenimą“ [2 Nefio 31:18]“ (“Living by Scriptural Guidance,” Ensign, Nov. 2000, 17).

Mokymo tobulinimas

Įtraukite tuos, kuriems sunkiau sekasi. Pamokos dalyviams, kuriems kartais sunkiai sekasi gyventi pagal Evangeliją, tereikia pajausti, kad jie reikalingi ir mylimi. Galite paprašyti jų suvaidinti kokį nors vaidmenį kitoje pamokoje ir taip pakviesti į pamoką arba užtikrinti, kad juos kas nors atveš į bažnyčią. Nepasiduokite, jei iš pradžių jie nesutiks. (Žr. Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 8–9.)