Христос в багрянице, окруженный преклоненными людьми

Всякое колено преклонится, с картины Дж. Кирка Ричардса.

22–28 августа

Псалтирь 101–102; 109; 115–118; 126–127; 134–138; 144–149

«Все дышащее да хвалит Господа!»

Какие учения из Псалтири, по вашим ощущениям, будут наиболее полезными для членов вашего класса? Изучая Священные Писания на этой неделе, поразмышляйте о том, как вы можете помочь членам класса находить смысл в словах этих псалмов.

Записывайте свои впечатления

Пиктограмма «Поделиться»

Предлагайте делиться мыслями

Дайте членам класса несколько минут на то, чтобы вспомнить прочитанные ими на этой неделе псалмы, и предложите им поделиться любимыми. Призовите их поделиться тем, чему их учил Дух. Как Книга Псалтирь обогатила наше личное поклонение Господу?

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение

Псалтирь 101–102; 115

Господь может утешить нас в наших страданиях.

• Чувствовали ли члены вашего класса то, что чувствовал автор Псалтирь 101? Как мы можем обращаться к Господу, когда мы разочарованы или огорчены? Изучая дома на этой неделе Псалтирь 101, 102, 114 и 115, члены класса могли найти выражения, вдохновляющие их обращаться к Господу в своих испытаниях. Предложите им поделиться тем, что они нашли, или поискать вместе с классом вдохновляющие выражения. Члены класса могут также рассказать о том, как Господь поддерживал их во времена невзгод.

• Членам класса могло бы понравиться написать собственный псалом о том, как Господь помог им во времена испытаний. Это не обязательно должны быть длинные и сложные псалмы. Достаточно простого выражения веры, благодарности и хвалы. Члены класса могут поработать самостоятельно или в парах и поискать идеи в Псалтирь 101, 102, 114 и 115. Предложите нескольким членам класса поделиться своими псалмами при желании. Вы также можете спеть вместе гимны о том, как Господь утешает нас, например, «Где мне найти покой?»(Гимны, №62).

  Иисус исцеляет

  Исцеление, с картины Дж. Кирка Ричардса.

Псалом 118

Слово Божье удержит нас на Его пути.

• Чтобы начать обсуждение Псалтирь 118, вы можете предложить членам класса рассказать о моменте, когда они шли по какому-то маршруту, чтобы попасть в определенное место (может быть полезно связаться с кем-то заранее и попросить его подготовить такой рассказ). Из-за чего было трудно не сойти с маршрута? Что помогало не сходить с пути? Затем вы можете нарисовать на доске тропинку и предложить членам класса написать выражения из Псалтирь 118, где сказано о том, что сделал Господь, чтобы помочь нам оставаться на Его пути завета. В ходе обсуждения вы можете поделиться цитатой Президента Рассела М. Нельсона, приведенной в разделе «Дополнительные материалы».

• Членам вашего класса может быть полезно сравнить то, что сказано в Псалтирь 118 о том, как оставаться на пути Господа, с тем, что о подобных истинах сказано в других отрывках Священных Писаний. Вы можете разделить класс на группы и попросить каждую группу просмотреть такие отрывки Священных Писаний, как: Псалтирь 118:33–40, 104; Притчи 4:11–19; 1 Нефий 8:20–28; 11:25; 2 Нефий 31:17–21; Алма 7:9, 19–20. Предложите детям рассказать, что они узнали. Дайте членам класса время подумать о том, на какие действия их вдохновляет то, что они узнали.

Псалом 138

Господь знает наше сердце.

• Понимание того, что Господь знает о нас – о наших мыслях и действиях, сильных сторонах и слабостях – и любит нас, может оказывать мощное влияние на принимаемые нами решения. Вы можете предложить классу найти в Псалтирь 138 выражения, преподающие эту важную истину. Как знание этой истины повлияло на нашу жизнь? Члены класса могут также обсудить то, каким образом мы можем предложить Господу: «Испытай меня, Боже, и узнай сердце мое» (стих 23).

пиктограмма «Дополнительные материалы»

Дополнительные материалы

Тесный и узкий путь.

Президент Рассел М. Нельсон сказал:

«Если мы хотим, чтобы наше путешествие по жизни было успешным, мы должны следовать по Божественному маршруту. Господь сказал: ‘В каждой мысли уповайте на Меня; не сомневайтесь, не бойтесь’ [Учение и Заветы 6:36]. И в Псалмах записано: ‘Слово Твое – светильник ноге моей и свет стезе моей’ [Псалтирь 118:105]…

В своем путешествии по жизни вы встречаетесь со многими препятствиями и иногда делаете ошибки. Благодаря руководству Священных Писаний вам будет легче осознать свою ошибку и исправить ее. Вы больше не будете идти в неверном направлении. Вы тщательно изучите карту – Священные Писания. Затем вы пройдете через покаяние и возместите ущерб, что необходимо, чтобы встать на ‘тесн[ый] и узк[ий] пут[ь], который ведет в жизнь вечную’ [2 Нефий 31:18]» («Жить, руководствуясь Священными Писаниями», Лиахона, январь 2001 г., стр. 20).

Совершенствование нашего преподавания

Привлекайте к участию тех, кому бывает трудно. Иногда переживающим трудности членам класса просто необходимо быть частью группы и ощущать, что их любят. Вы можете попросить их принять участие в будущем занятии, пригласить на урок или убедиться, что они придут в церковь. Не сдавайтесь, если они не ответят после вашей первой попытки. (См. Обучать по примеру Спасителя, стр. 8–9.)