Ateik ir sek paskui mane! dail. Skotas Samneris

Spalio 24–30

Ezechielio 1–3; 33–34; 36–37; 47

„Įdėsiu jums naują dvasią“

Ezechielio žodžius Viešpats išsaugojo išmintingam tikslui. Tie žodžiai gali palaiminti jūsų klasės narius. Apsvarstykite tai šią savaitę studijuodami Ezechielio raštus.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Besiklausantiesiems atrodė, kad Ezechielis turi „gražų balsą“ ir yra lyg „dainininkas“, tačiau jo žodžių jie „nevykd[ė]“ (žr. Ezechielio 33:30–33). Klasės nariai galėtų pasidalyti kokia nors Ezechielio raštuose atrasta ištrauka, įkvėpusia juos kažką daryti.

Mokykite doktrinos

Ezechielio 34

Viešpats mus kviečia ganyti Jo aveles

Kad klasės nariams padėtumėte Ezechielio 34 skyriuje rasti asmeninę prasmę, lentoje galite užrašyti situacijas, su kuriomis jie gali susidurti, pavyzdžiui, rengimasis tarnauti misijoje, vaikų auginimas arba tarnystės paskyrimo gavimas. Klasės nariai gali pasirinkti kurią nors vieną iš šių situacijų ir tyliai skaitydami Ezechielio 34:1–10 ją apmąstyti. Pakvieskite juos pasidalyti pamąstymais apie tai, kokį patarimą, remdamiesi šiomis eilutėmis, jie galėtų duoti kam nors iš pasirinktos situacijos. Ką reiškia ganyti save, o ne Viešpaties bandas? Kaip galėtume būti į Gelbėtoją panašesni ganytojai? (žr. 11–16 eil.).

Galbūt pajusite įkvėpimą užduoti klausimų, padėsiančių klasės nariams apmąstyti Ezechielio 34:11–31 simboliką. Pavyzdžiui, ką galėtų simbolizuoti 14 eilutėje minimi „gražūs slėniai“ ir „vešlios lankos“? Koks skirtumas tarp „paklydusių“ ir „išsklaidytų“ avių? (16 eil.). Kaip Gelbėtojas gelbėja abiejų tipų avis? Klasės nariai galėtų pasidalyti kitais šiose eilutėse rastais simboliais ir pakalbėti apie tai, ko šie simboliai juos moko apie Jėzų Kristų.

Ezechielio 37

Viešpats renka savo žmones ir duoda jiems naują gyvenimą

• Skaitydami Ezechielio 37 skyrių ir mąstydami apie Viešpaties pažadą surinkti Izraelį, galime sužinoti, ką reiškia surinkimas ir kaip jame dalyvaujame. Kad klasės nariams padėtumėte tai sužinoti, lentoje galite užrašyti maždaug tokius klausimus: Ką Viešpats bando pasiekti rinkdamas Izraelį? Kaip Jis to siekia? Tada pusės klasės galėtumėte paprašyti perskaityti Ezechielio 37:1–14, o kitos pusės – perskaityti Ezechielio 37:15–28 ir šiose ištraukose paieškoti įžvalgų apie tai, kaip būtų galima atsakyti į lentoje pateiktus klausimus. Galbūt būtų naudinga paaiškinti, kad 16–19 eilutėse minimos Juozapo ir Judo lazdos simbolizuoja Mormono Knygą ir Bibliją. Klasės nariams dalijantis savo atsakymais, paraginkite juos pakalbėti apie tai, kaip jie dalyvauja Izraelio surinkime pastarosiomis dienomis.

Ezechielis regėjime matė, kaip iš šventyklos išteka upė ir išgydo Negyvosios jūros vandenis.

Ezechielio 47:1–12

Šventykla gydo dvasiškai

• Įvairūs paveikslėliai galėtų padėti klasės nariams suprasti Ezechielio 47:1–12 aprašytą regėjimą. Pavyzdžiui, galėtumėte parodyti paveikslėlių su šventykla, upe, dykuma ir Negyvąja jūra (žr. vadovėlio „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms šios savaitės planą ir 3-ąją Biblijos nuotrauką „Judėjos tyrai ir Negyvoji jūra“). Galbūt būtų naudinga paaiškinti, kad Negyvoji jūra yra tokia sūri, jog joje negali gyventi jokia žuvis ir joks augalas. Klasės nariai galėtų paskaityti 1–12 eilutes ir papasakoti, kokį įspūdį jiems paliko šiame regėjime minimi vandenys (taip pat žr. Apreiškimo 22:1 ir teiginį „Papildomose priemonėse“). Jie taip pat galėtų nupiešti Ezechielio regėjimą. Ką galėtų simbolizuoti vandenys? Ką galėtų simbolizuoti 12 eil. minimi medžiai? Galbūt klasės nariai norėtų papasakoti, kaip šventykla ir jos palaiminimai jiems davė dvasinį gyvenimą ir juos išgydė.

Papildomos priemonės

Šventyklos palaiminimai mus gali išgydyti

Kalbėdamas apie Ezechielio regėjime minimą iš šventyklos ištekantį vandenį (žr. Ezechielio 47:1–12), vyresnysis Deilas Dž. Renlandas pastebėjo:

„Verta atkreipti dėmesį į dvi šio vandens savybes. Pirma, nors šis upokšnis neturėjo jokių intakų, tačiau išsiplėtė į galingą upę, kuri tolyn tekėdama vis platėjo ir gilėjo. Kažkas panašaus nutinka su palaiminimais, besiliejančiais iš šventyklos, kai pavieniai asmenys užantspauduojami kaip šeimos. Vyksta reikšmingas buvusių ir būsimų kartų augimas, kai užantspaudavimo apeigos suvienija šeimas.

Antra, upė atgaivino viską, ką palietė. Panašiai ir su šventyklos palaiminimais, turinčiais neįtikėtiną gebėjimą gydyti. Šventyklos palaiminimai gali pagydyti širdis, gyvenimus ir šeimas“ (Giminės istorija ir šventyklos darbas: užantspaudavimas ir išgijimas, 2018 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Mokymo tobulinimas

Padėkite kitiems gauti Dvasios. „Kartais mokytojai gali būti gundomi manyti, kad jų žinios, metodai ar asmenybė įkvepia tuos, kuriuos jie moko. […] Jūsų, kaip mokytojo, tikslas yra ne pravesti įspūdingą pamoką, o padėti kitiems patirti Šventosios Dvasios, kuri yra tikroji mokytoja, poveikį“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 10).