Danielius išaiškina Nebukadnecaro sapną, dail. Grantas Romnis Klasonas

Spalio 31 – lapkričio 6

Danieliaus 1–6

„Nėra jokio kito dievo, kuris taip galėtų išgelbėti“

Daugelis klasės narių bus susipažinę su kai kuriais Danieliaus knygos pasakojimais. Studijuodami ir ruošdamiesi mokyti, prašykite Dvasios patarti, kaip galėtumėte klasės nariams padėti šiuose skyriuose rasti asmeninės prasmės.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Gal būtų naudinga klasės narius pakviesti papasakoti, kaip jiems sekasi studijuoti Raštus asmeniškai ar kartu su šeima. Jei klasės nariai pasidalys kokia nors įžvalga apie tai, ko šią savaitę juos pamokė Dvasia, galėtumėte jų paklausti, ką jie darė, kad gautų tokių įžvalgų.

Mokykite doktrinos

Danieliaus 1; 3; 6

Galime pasikliauti Viešpačiu, kai mūsų tikėjimas yra išbandomas

• Kad pradėtumėte diskusiją apie tai, kaip Danielius, Šadrachas, Mešachas ir Abed Negas parodė tikėjimą Viešpačiu, kelių klasės narių galėtumėte paprašyti apibendrinti iššūkius, su kuriais susidūrė šie keturi vyrai iš Danieliaus 1, 3 ir 6 skyrių. Kodėl tokiose situacijose būtų buvę sunku likti ištikimam? Kokios situacijos kelia iššūkių mūsų tikėjimui? Klasės nariai Danieliaus 1:10–13; 3:15–18; 6:10 galėtų paieškoti, kaip šie keturi vyrai reagavo į iškilusius iššūkius. Kaip jų pavyzdžiai galėtų padėti mums būti ištikimiems Jėzaus Kristaus mokiniams?

• Daugelis iš mūsų, kaip ir Danielius bei jo draugai, esame jautę spaudimą paminti savo standartus. Kas mūsų gyvenime daro tokį spaudimą? Kad klasės nariams padėtumėte pasimokyti iš Danieliaus ir jo draugų pavyzdžio, klasę galėtumėte padalyti į tris grupeles ir kiekvienai grupelei paskirti peržiūrėti vieną iš šių skyrių: Danieliaus 1, 3 arba 6. Kaip Viešpats palaimino Danielių, Šadrachą, Mešachą ir Abed Negą, kurie nepaisydami patiriamo spaudimo apsisprendė būti ištikimi? Kiekviena grupelė galėtų su klase pasidalyti tuo, ką išsiaiškino. Tada klasės nariai galėtų kartu pasitarti, kaip likti ištikimiems patiriant socialinį ar kitokį spaudimą. Jie taip pat galėtų pakalbėti apie tai, kaip svarbu ieškoti gerų draugų, palaikysiančių mūsų standartus.

Danieliaus 2

Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčia yra Dievo karalystė žemėje

• Danieliaus 2 skyriaus aptarimas jūsų klasei galėtų padėti suprasti, kaip Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčia susijusi su pranašystės apie nuo kalno atlūžusį akmenį (žr. 45 eil.) išsipildymu. Pirmiausia kartu su klase galėtumėte Danieliaus 2:31–45 apžvelgti, kaip Danielius apibūdina ir išaiškina Nebukadnecaro sapną. Tada galėtumėte parodyti paveikslėlį su akmeniu (arba nupiešti akmenį lentoje). Pakvieskite klasės narius pasidalyti savo pastebėjimais apie Dievo karalystę, ją palygindami su Danieliaus 2:34–35, 44–45 minimu akmeniu. Galbūt klasės nariai galėtų ką nors papasakoti apie Bažnyčios istoriją jūsų krašte. Kaip Danieliaus pranašystės yra išsipildžiusios mūsų asmeniniame gyvenime?

Danieliaus 2:1–30

Norint gauti apreiškimą, reikia dvasiškai pasirengti

• Galbūt klasės nariams būtų naudinga sužinoti, kaip Danielius pasirengė gauti apreiškimą, reikalingą Nebukadnecaro sapnui apibūdinti ir išaiškinti. Pirmiausia klasės narių galėtumėte paprašyti peržiūrėti Danieliaus 2:1–15 ir tada pasidalyti savo mintimis apie tai, kaip jie jaustųsi būdami Danieliaus vietoje. Ką, pasak Danieliaus 2:16–18, darė Danielius? Kaip, pasak Danieliaus 1:17, Dievas ruošė Danielių? Ko galėtume pasimokyti iš Danieliaus apie asmeninio apreiškimo siekimą? Ko galėtume pasimokyti iš Danieliaus žodžių ir veiksmų po to, kai šis sulaukė Viešpaties pagalbos? (Žr. Danieliaus 2:20–30.)

Iliustracijoje pavaizduota, kaip Danielius ir jo draugai atsisako karaliaus maisto, dail. Brajenas Kolas

Danieliaus 3

Kai pasekmės neaiškios, vis dar galime rinktis tikėti

• Danieliaus 3 skyriuje aprašoma Šadracho, Mešacho ir Abed Nego patirtis jūsų klasės nariams gali padėti geriau suprasti tikėjimą Jėzumi Kristumi. Klasės narius galėtumėte pakviesti apibendrinti, su kokiu iššūkiu susidūrė Šadrachas, Mešachas ir Abed Negas (žr. Danieliaus 3:1–12), o tada aptarti, kaip jie į tai reagavo (žr. Danieliaus 3:13–18). Ko iš šių vaikinų elgesio galėtume pasimokyti apie tikėjimą? Lentoje galėtumėte užrašyti frazes iš 17–18 eilučių: Mūsų Dievas […] gali … ir O jei ne …. Klasės nariai, atsižvelgdami į situacijas, su kuriomis galėtų susidurti, galėtų pasiūlyti, kaip užbaigti šias frazes. Pavyzdžiui, jie galėtų pasiūlyti frazes užbaigti taip: „Mūsų Dievas […] gali atsakyti į visus mano klausimus“ ir „O jei ne, kantriai Juo pasitikėsiu“. Klasės nariams dalijantis pavyzdžiais, skatinkite juos pakalbėti apie tai, kaip Gelbėtojas mus palaiko ir sustiprina, net jei nežinome, kas mūsų laukia.

Mokymo tobulinimas

Naudokite vaizdines priemones. „Menas, įskaitant paveikslus, filmus ir inscenizacijas, gali padėti sudominti mokinius – ypač mokinius su dominuojančia regimąja atmintimi – ir Raštų pasakojimus padaryti įsimintinesnius“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 22).