„Lektionen für den Evangeliumsabend: Sensibilisierung zum Thema Behinderung und Inklusion“, Service für Menschen mit einer Behinderung: Material, 2020
„Lektionen für den Evangeliumsabend: Sensibilisierung zum Thema Behinderung und Inklusion“, Service für Menschen mit einer Behinderung: Material
Lektionen für den Evangeliumsabend: Sensibilisierung zum Thema Behinderung und Inklusion
Ziel
Alle in der Familie sollen verstehen:
-
was angebracht ist, wenn man mit jemandem zusammenkommt, der eine Behinderung hat
-
dass alle Kinder Gottes einander helfen können
Lieder
-
Ich bin ein Kind von Gott, Liederbuch für Kinder, Seite 2
-
Ein Sonnenstrahl Jesu, Liederbuch für Kinder, Seite 38
-
Ich geh mit dir, Liederbuch für Kinder, Seite 78
-
Jesus sagt: Hab alle lieb!, Liederbuch für Kinder, Seite 39
-
Liebet einander, Gesangbuch, Nr. 200
-
Ich möchte so sein wie Jesus, Liederbuch für Kinder, Seite 40
Lektion für kleinere Kinder
Lesen Sie gemeinsam im Liahona, Dezember 2018, Seite 68f., die Geschichte „Karina und Lilly“. Sprechen Sie über den Abschnitt „Freunde mit einer Behinderung“ am Ende der Geschichte. Besprechen Sie auch, was angebracht ist und was man besser lassen soll, wenn man jemanden trifft, der eine Behinderung hat.
Aktivität für kleinere Kinder: Stellen Sie in einem Rollenspiel dar, wie man sich jemandem gegenüber verhält, der besonderer Hilfe bedarf. Üben Sie einiges von dem, was man tun soll, wenn man so jemanden trifft. Lassen Sie die anderen in der Familie raten, welchen Vorschlag aus dem Liahona-Artikel Sie befolgen.
Aufgabe
Jeder in der Familie soll sich mindestens einen Punkt überlegen, wie er in dieser Woche dazu beitragen kann, dass sich all die Kinder Gottes, mit denen er in irgendeiner Weise zusammenkommt, geliebt und angenommen fühlen.