Joseph Smith története 1:15–20

Joseph Smith története 1:15–20

„Két Személyt láttam, akiknek ragyogása és dicsősége leírhatatlan volt”

Azonkívül, hogy megválaszolta Joseph Smith kérdését arról, hogy melyik egyházhoz csatlakozzon, Mennyei Atya és Jézus Krisztus megjelenése igazságokat tanít nekünk olyan dolgokról, mint az Istenség természete és az Ővelük való kapcsolatunk. Ez a lecke segíthet a tanulóknak megérteni fontos kinyilatkozatott igazságokat Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról Joseph első látomásából.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Szavak, amelyek megváltoztatták a világot

Az óra előtt felírhatod a táblára azt, hogy Hét olyan szó a Joseph Smith története 1:15–20-ból, amelyek az egész világot megváltoztatták. Amikor a tanulók belépnek a terembe, és a lecke kezdetére várnak, kérd meg őket, hogy próbálják megkeresni azokat a szavakat ezekből a versekből, amelyek megfelelnek ennek a leírásnak.

Russell M. Nelson elnök egyszer azt tanította egy csapat gyermeknek, hogy „hét szó megváltoztatta az egész világot” (Seven Words That Changed the World [Hét szó, amely megváltoztatta a világot], ChurchofJesusChrist.org).

• Szerinted mely szavak voltak ezek?

Nelson elnök a Joseph Smith története 1:17 utolsó hét szavára utalt. Olvasd el ezt a hét szót. Beleírhatod Nelson elnök kijelentését a szentírásodba a vers vége közelébe.

A Joseph Smith története 1:15–20 tanismereti szentírásrész. Megkérheted a tanulókat, hogy valamilyen egyedi módon jelöljék meg a tanismereti szentírásrészeket, hogy aztán könnyen megtalálhassák azokat.

Kérj meg egy önként jelentkezőt, hogy mondja el az osztálynak, ki mondta ezt a hét szót, kire utalt, és kihez szólt.

Adhatsz időt a tanulóknak, hogy át tudják gondolni és meg tudják osztani a következő kérdésekre adott válaszaikat.

• Szerinted hogyan változtatta meg ez a hét szó a világot? Milyen hatásuk volt az életedre?

Igazságok, amelyeket az első látomásából tanulhatunk

A következő rész segíthet a tanulóknak több igazságot is felismerni és megérteni az első látomás beszámolójából, különösen Mennyei Atyáról, Jézus Krisztusról és az Ő egyházukról.

Felrajzolhatsz a táblára négy pálcikaembert, mindegyiket egy gondolatbuborékkal, amely a következő kérdések egyikét tartalmazza. (Nyugodtan írhatsz ezek helyett olyan kérdéseket Istenről vagy az Ő egyházáról, amelyek szerinted foglalkoztatják az osztályod tagjait.) Oszd a tanulókat csoportokra; a csoportok keressenek válaszokat a kérdésekre a 15–20. versekben. A csoportok egy-egy szószólója írja fel a táblára a gondolatbuborékok mellé azoknak a verseknek a számát, amelyek segítettek megválaszolni a kérdést.

Olvasd el a Joseph Smith története 1:15–20-at, és keresd meg, hogy a beszámoló segítségével miként válaszolhatnád meg a következő kérdéseket:

• Tud rólunk Isten?

• Szól Isten napjainkban az emberekhez?

• Számít, hogy melyik egyházhoz tartozunk? Miért?

• Lehetséges tudni, hogy mi igaz? Hogyan?

Kérd meg a csoportokat, hogy osszák meg az osztállyal, miért azokkal a versekkel válaszolták meg a kérdéseket.

Miután a tanulók megosztották ezt, feltehetsz ehhez hasonló ellenőrző kérdéseket: Mi mást vettél észre ebben a szentírásrészben, amit fontos, hogy a mai emberek megértsenek? Milyen további gyakori félreértések vannak Istennel kapcsolatban, amelyeket segít tisztázni az első látomás? Szerinted miért jelent meg személyesen az Atyaisten, hogy elindítsa az evangélium visszaállítását? Mit tanulhatunk abból, ahogyan a 17. versben Mennyei Atya bemutatta Jézus Krisztust Josephnek?

Megoszthatsz kijelentéseket a További források részből, alátámasztva a tanulók által megosztott igazságokat, vagy felhívhatod a figyelmüket azokra az igazságokra, amelyeket önállóan nem fedeztek fel.

Több beszámoló az első látomásról

Néhányakat aggodalommal tölt el, amikor megtudják, hogy Joseph Smith különböző részleteket osztott meg az első látomásról, amikor más-más alkalommal az élményéről beszélt. Segíts a tanulóknak megérteni annak az áldását hogy több beszámolónk is van erről a dicsőséges látomásról. Hasznos lehet elmagyarázni a következő bekezdés tartalmát.

A Kiegészítő tanulási tevékenységek részben is található egy ötlet, ami szintén hasznos lehet.

A Joseph Smith történetében feljegyzett első látomásról szóló beszámolót Joseph Smith 1838-ban írta meg az egyház hivatalos történetének a részeként, melyet közzé szerettek volna tenni a világ számára. Áldottak vagyunk, hogy további beszámolók is vannak az első látomásról – ezek közül hármat Joseph írt vagy diktált le. Mindegyik beszámoló különböző alkalmakkor adatott különböző emberek számára, ezért az élmény különböző vonatkozásaira helyezik a hangsúlyt. Joseph 1835-ös beszámolójából például megtudjuk, hogy angyalokat is látott, míg 1832-ben így írta le, milyen volt Isten jelenlétében: „Lelkem telve volt szeretettel, és sok napon át örvendezhettem nagy örömmel” (Joseph Smith beszámolói az első látomásról, josephsmithpapers.org; lásd még az Evangéliumi könyvtár-alkalmazást).

• Mit tanít neked a megjelenésük Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról?

A különböző beszámolókban egyedi részletekkel áldatunk meg, de mindegyik egyetért abban az alapvető igazságban, hogy Joseph Smithnek megnyíltak a mennyek, és isteni hírnököket látott, köztük az Atyaistent és Jézus Krisztust.

Adhatsz néhány percet a tanulóknak, hogy átnézzék az Evangéliumi könyvtár-alkalmazásban a Joseph Smith beszámolói az első látomásról című részt. Ezt megtalálhatják a Könyvtár Egyháztörténet menüjének Az első látomás című részében. A tanulók csoportokat alkothatnak, amelyekben mindegyik tanuló egy-egy beszámolót kutatva további igazságokat keres Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról.

A tanulók további igazságokat is kereshetnek a Kérd Istentől: Joseph Smith első látomása című rövidfilmben (6:35), amely elérhető a ChurchofJesusChrist.org weboldalán. Ez a rövidfilm Joseph Smith egyes beszámolóinak a részleteit tartalmazza.

Összpontosíts Mennyei Atyára és Jézus Krisztusra: További képzésért arról, hogy miként tehetsz fel olyan kérdéseket, amelyek arra ösztönzik a tanulókat, hogy gondolják át, mit tanultak Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról, lásd A hitoktatói fejlődés készségei képzés Segíts a tanulóknak felismerni az életükben az Úr szeretetét, hatalmát és irgalmát! című részét.

• Mit tanítanak még ezek a beszámolók Mennyei Atyáról, Jézus Krisztusról és az Ő egyházukról, amely tudásért hálás vagy?

Megkérheted a tanulókat, hogy a lecke végével jegyezzenek fel a tanulmányozási naplójukba egy olyan igazságot, amelyet Joseph Smith első látomásából tanultak, amely fontos számukra, és írják le, miért fontos ez nekik. Kérj meg önként jelentkezőket, hogy osszák meg az osztállyal, amit lejegyeztek.

Memorizálás

Segíthetsz a tanulóknak kívülről megtanulni a Joseph Smith története 1:15–20 szentírás-hivatkozását és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését, és a későbbi leckék során átnézni azokat. A kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés a következő: Joseph Smith „két Személyt lát[ott], …akiknek ragyogása és dicsősége leírhatatlan volt”. A memorizálási tevékenységekkel kapcsolatos ötletek a függelékben találhatóak a Tanismereti áttekintési tevékenységek című részben.

További források

Milyen igazságokat tanulhatunk Mennyei Atya és Jézus Krisztus megjelenéséből Joseph Smithnek?

Adilson de Paula Parrella elder a Hetvenektől ezt tanította:

„Az egyik alapvető igazság, melyet az első látomásból és Joseph Smith prófétától megtudunk az, hogy Isten prófétákat, látnokokat és kinyilatkoztatókat hív el, hogy tanítsanak, irányítsanak, figyelmeztessenek és vezessenek minket.” (Adilson de Paula Parrella: Alapvető igazságok: Cselekedjünk hát! Liahóna, 2017. nov. 115.)

M. Russell Ballard elnök a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt a magyarázatot adta:

„Joseph arra a felismerésre jutott, miszerint a Biblia nem tartalmazza az összes választ az élet kérdéséire – ehelyett megtanítja a férfiaknak és nőknek, miként találhatják meg a válaszokat a kérdéseikre azáltal, hogy az imán keresztül közvetlenül Istenhez fordulnak.” (M. Russell Ballard: Ne haladjunk tovább ily nagyszerű ügyben? Liahóna, 2020. máj. 9.)

Patricio M. Giuffra elder a Hetvenektől elmondta, mit tudott meg, amikor a misszionáriusok Joseph Smith első látomásáról tanították:

„A lecke alatt a Lélek számos igazságot megerősített a számomra.

Először is azt, hogy Isten meghallgatja minden gyermeke őszinte imáját, és a menny mindenki előtt nyitva áll, nem csupán néhány ember előtt.

Másodszor azt, hogy az Atyaisten, Jézus Krisztus, valamint a Szentlélek három különálló lény, akinek ugyanaz a céljuk – hogy véghez vigyék »az ember halhatatlanságát és örök életét« [Mózes 1:39].

Harmadszor azt, hogy Isten képmására lettünk megalkotva. Mennyei Atyánknak és az Ő Fiának, Jézus Krisztusnak, húsból és csontból álló teste van, akárcsak nekünk, azonban Ők megdicsőültek és tökéletessé váltak; a Szentlélek pedig egy lélekszemély.

Negyedszer azt, hogy Joseph Smithen keresztül Jézus Krisztus visszaállította a földre az Ő evangéliumát és az igaz egyházat.” (Patricio M. Giuffra: A hithű keresés jutalma. Liahóna, 2021. nov. 23.)

Joseph Smith története 1:19: Hogyan áld meg minket Mennyei Atyánk isteniséggel az Ő visszaállított egyházán keresztül?

Neil L. Andersen elder a Tizenkét Apostol Kvórumából így magyarázta:

„Szerető Atyánkként olyan szertartásokat adott nekünk, amelyek segítenek éreznünk az Ő hatalmát – az isteniség hatalmát – az életünkben.

Gondoljatok csak erre a szentírásra: »annak szertartásaiban megnyilvánul az isteniség hatalma« (Tan és szövetségek 84:20).

Íme négy olyan szertartás és áldás, amely meghívja ezt a hatalmat az életetekbe.

Először is, érezhetjük az isteniség hatalmát az úrvacsora által.

Másodszor, útmutatást és hatalmat kaphatunk Istentől azáltal, hogy elmegyünk a templomba.

A harmadik dolog, ami meghívja az életetekbe Isten hatalmát, az a pátriárkai áldásotok.

Végül pedig szeretném mindannyiunkat emlékeztetni mindarra a hatalomra, amely érdemes papságviselőktől kapott papsági áldásokon keresztül áradhat az életünkbe.” (Neil L. Andersen: Az isteniség hatalma papsági szertartások és áldások által. A Fiatalság Erősségéért, 2021. aug. 10–13.)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Joseph Smith története 1:20: Megtudtam

Írd fel a táblára a megtudtam kifejezést, és kérd meg a tanulókat, hogy jelöljék meg azt a 20. versben. Kérd meg a tanulókat, hogy írjanak le cetlikre olyan igazságokat Istenről és az evangéliumról, amelyeket megtudtak, majd gyűjtsd össze őket. Ha szeretnék, a tanulók felírhatják a nevüket a lapra, de névtelenek is maradhatnak. Olvass fel többet a cetlik közül az osztálynak. Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg, milyen változást hozott az életükbe, amikor megtudtak bizonyos igazságokat.

Több beszámoló az első látomásról

Mielőtt bemutatnád az első látomásról szóló többi beszámolót, segíts a tanulóknak felismerni, hogy természetes dolog különböző részletekre helyezni hangsúlyt, amikor ugyanazon igaz beszámolót különböző alkalmakkor és különböző emberek előtt osztjuk meg. Megkérheted a tanulókat, hogy beszéljenek egy társuknak a kedvenc nyaralásukról, a keresztelőjükről vagy valamilyen más jelentőségteljes élményükről. Ezután kérd meg őket, hogy beszéljenek erről az élményről egy másik társuknak további igaz részleteket megosztva.

Kérj meg egy tanulót, hogy meséljen az osztálynak a társa élményéről. Ezután kérj meg egy másik tanulót, akinek ugyanerről az élményről meséltek, hogy egészítse ki a részletekkel, amiket csak ő hallott. Beszéljétek meg, miként segít nekik teljesebb képet kapni az élményről a két beszámoló részleteinek a megismerése.

Segíts a tanulóknak az életükre vonatkoztatni az igazságokat

A lecke végéhez közeledve kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, szerintük Joseph látomásának mely igazsága lehet a legfontosabb egy tizenévesnek és miért. Kérd meg őket, hogy mondják el, miként hozott vagy hozhat változást az életükbe ennek az igazságnak az ismerete.

„Ajkaikkal közelednek hozzám”

Felrajzolhatod a táblára egy ember egyszerű ábráját. Rajzolj egy, az illető szájára mutató nyilat, és kérd meg a tanulókat, hogy sorolják fel, milyen módokon szolgálhatjuk Istent a szavainkkal.

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a Joseph Smith története 1:19-et, és keressék meg, miért tartott az Úr némelyeket Joseph korában romlottnak annak ellenére, hogy ajkaikkal szolgálták Őt.

Rajzolj egy nyilat, ami a táblán szereplő figura szívére mutat, és kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, miként közeledhetünk Istenhez a szívünkkel.