Seminārs
8. nodarbība — Džozefs Smits — Vēsture 1:1–26: „Es redzēju divas personas, kuru spožumu un godību nav pat iespējams aprakstīt”


„8. nodarbība — Džozefs Smits — Vēsture 1:1–26: „Es redzēju divas personas, kuru spožumu un godību nav pat iespējams aprakstīt””, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam (2025)

„Džozefs Smits — Vēsture 1:1–26”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam

8. nodarbība: Džozefs Smits — Vēsture 1:1–26

Džozefs Smits — Vēsture 1:15–20

„Es redzēju divas personas, kuru spožumu un godību nav pat iespējams aprakstīt”

Pirmā-vīzija-tēvs-un-dēls

Papildus atbildei uz Džozefa Smita jautājumu par to, kurai baznīcai viņam vajadzētu pievienoties, Debesu Tēva un Jēzus Kristus parādīšanās māca mums tādas patiesības kā Dievības patiesā daba un mūsu attiecības ar Viņiem. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem saprast svarīgas patiesības, kas tika atklātas par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu no Džozefa Smita Pirmās vīzijas.

Idejas mācību uzdevumiem

Vārdi, kuri izmainīja pasauli

Pirms nodarbības jūs uz tāfeles varētu uzrakstīt: Septiņi vārdi no Džozefs Smits — Vēsture 1:15–20, kas izmainīja visu pasauli. Kad audzēkņi ir ienākuši klasē un gaida nodarbības sākumu, aiciniet viņus sameklēt vārdus no šīs rakstvietas, kas atbilst šim aprakstam.

Prezidents Rasels M. Nelsons reiz mācīja bērnu grupai, ka „septiņi vārdi izmainīja visu pasauli” („Seven Words That Changed the World” [video], ChurchofJesusChrist.org).

2:12

Seven Words That Changed the World

  • Kuri vārdi tie, tavuprāt, bija?

Prezidents Nelsons atsaucās uz pēdējiem septiņiem vārdiem no Džozefs Smits — Vēsture 1:17. Izlasi šos septiņus vārdus un pieraksti prezidenta Nelsona izteikumu savos Svētajos Rakstos panta beigās.

prasmīgi pārzināmo mācību simbols Džozefs Smits — Vēsture 1:15–20 ir prasmīgi pārzināmā rakstvieta. Jūs varētu aicināt audzēkņus atzīmēt prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas tā, lai pēcāk viņi tās viegli varētu atrast.

Aiciniet kādu audzēkni, kurš to vēlas, pastāstīt pārējiem klases audzēkņiem, kurš teica šos septiņus vārdus, par kuru cilvēku viņš runāja un kuru Viņš uzrunāja.

Jūs varētu dot audzēkņiem laiku rūpīgi apdomāt tālāk sniegtos jautājumus un dalīties savās atbildēs uz tiem.

  • Kā, tavuprāt, šie septiņi vārdi izmainīja pasauli? Kā tie ir ietekmējuši tavu dzīvi?

Patiesības, kuras mēs varam uzzināt no Pirmās vīzijas

Nākamā sadaļa var palīdzēt audzēkņiem saskatīt un izprast vairākas patiesības no Pirmās vīzijas apraksta, jo īpaši patiesības par Debesu Tēvu, Jēzu Kristu un Viņu Baznīcu.

Jūs uz tāfeles varētu uzzīmēt četras cilvēciņu figūriņas — katru ar teksta lodziņu, kurā ir ierakstīts viens no tālāk sniegtajiem jautājumiem. (Jūs varētu izmantot dažādus jautājumus, kas jūsu klases audzēkņiem varētu rasties par Dievu vai Viņa Baznīcu.) Sadaliet audzēkņus grupiņās un aiciniet katru no tām 15.–20. pantā atrast atbildes uz kādu no jautājumiem. Palūdziet katras grupas pārstāvim blakus teksta lodziņam uz tāfeles uzrakstīt to pantu numurus, kas palīdz atbildēt uz viņu jautājumu.

Izlasi Džozefs Smits — Vēsture 1:15–20, pievēršot uzmanību tam, kā tu, izmantojot šo aprakstu, varētu atbildēt uz tālāk sniegtajiem jautājumiem, kas kādam varētu rasties:

  • Vai Dievs zina par mums?

  • Vai Dievs runā ar cilvēkiem mūsdienās?

  • Vai tas, kurai baznīcai mēs piederam, ir svarīgi? Kādēļ?

  • Vai ir iespējams uzzināt to, kas ir patiesība? Kā?

Aiciniet grupas dalīties ar pārējiem audzēkņiem tajā, kāpēc viņi izvēlējās tieši tos pantus, lai atbildētu uz savu jautājumu.

Kamēr audzēkņi dalās, jūs varētu uzdot papildu jautājumus, piemēram: „Ko vēl tu pamanīji šajā rakstvietā, ko būtu svarīgi saprast mūsdienu cilvēkiem? Kādus citus izplatītus, nepareizus priekšstatus par Dievu palīdz izskaidrot Pirmā vīzija? Kāpēc, tavuprāt, Dievam Tēvam bija personīgi jāparādās, lai uzsāktu evaņģēlija Atjaunošanu? Ko mēs varam mācīties no tā, kā Debesu Tēvs 17. pantā iepazīstināja Džozefu ar Jēzu Kristu?”

Jūs varētu dalīties ar izteikumiem no sadaļas „Papildu avoti”, lai apliecinātu patiesās mācības, kurās audzēkņi dalās, vai palīdzētu viņiem saskatīt patiesās mācības, kuras viņi paši nav atklājuši.

Dažādi apraksti par Pirmo vīziju

Ir cilvēki, kuri sāka bažīties, uzzinot, ka Džozefs Smits, aprakstot savu pieredzi, dažādos gadījumos dalījās atšķirīgā informācijā par Pirmo vīziju. Palīdziet audzēkņiem saprast, ka tas, ka mums ir dažādi šīs brīnišķīgās vīzijas apraksti, ir svētība. Būtu noderīgi paskaidrot nākamās rindkopas saturu.

Sadaļā „Papilduzdevumi” ir ietverta arī ideja, kas varētu būt noderīga.

1838. gadā Džozefs Smits iekļāva aprakstu par Pirmo vīziju grāmatā „Džozefs Smits — Vēsture” kā daļu no Baznīcas oficiālās vēstures, lai tas tiktu publicēts pasaulei. Mēs esam svētīti arī ar citiem Pirmās vīzijas aprakstiem — trīs no tiem ir uzrakstījis vai diktējis Džozefs. Katrs apraksts tika sagatavots dažādos laikos dažādiem cilvēkiem, un tāpēc tajos tika uzsvērti dažādi viņa pieredzes aspekti. Piemēram, no Džozefa 1835. gada apraksta mēs uzzinām, ka viņš redzēja arī eņģeļus, savukārt 1832. gada aprakstā, raksturojot to, kā ir atrasties Dieva klātbūtnē, viņš teica: „Mana dvēsele bija mīlestības pilna, un daudzas dienas es varēju priecāties ar lielu prieku” („Joseph Smith’s Accounts of the First Vision”, josephsmithpapers.org, skatiet arī Evaņģēlija bibliotēkas lietotni).

  • Ko par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu tev māca tas, kādu ietekmi Viņu apmeklējums atstāja uz Džozefu?

Katrs apraksts mūs svētī ar unikālu informāciju, taču visi piekrīt būtiskajai patiesībai, ka Džozefam Smitam tika atvērtas debesis un viņš redzēja dievišķos vēstnešus, tai skaitā Dievu Tēvu un Jēzu Kristu.

Jūs varētu dot audzēkņiem dažas minūtes laika, lai viņi Evaņģēlija bibliotēkas lietotnē atrastu šo informāciju: „Joseph Smith’s Accounts of the First Vision”. Viņi varētu sākt meklēšanu, izvēloties „Bibliotēka”, pēc tam „Baznīcas vēsture” un tad „Pirmās vīzijas apraksti”. Audzēkņi varētu sadalīties grupās, kurās katrs no viņiem izstudē atšķirīgu aprakstu, lai atrastu papildu informāciju par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu.

Audzēkņi varētu sameklēt papildu informāciju arī video „Ask of God: Joseph Smith’s First Vision” (6:35), kas pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org. Šajā video ir iekļauta informācija par katru Džozefa Smita aprakstu.

apmācību simbolsPievērsieties Debesu Tēvam un Jēzum Kristum: papildu apmācību par jautājumiem, kas aicina audzēkņus apdomāt to, ko viņi uzzina par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu, skatiet sadaļā „Palīdziet audzēkņiem sajust Tā Kunga mīlestību, spēku un žēlastību viņu dzīvē”, kas atrodama apmācību materiālā „Skolotāja prasmju pilnveide: Koncentrējieties uz Jēzu Kristu”.

6:35

Lūdz no Dieva: Džozefa Smita Pirmā vīzija

  • Par kādu vēl informāciju šajos aprakstos attiecībā uz Debesu Tēvu, Jēzu Kristu un Viņu Baznīcu tu esi pateicīgs?

Jūs varētu aicināt audzēkņus pabeigt nodarbību, pierakstot savā studiju dienasgrāmatā vienu patiesību, ko viņi uzzināja no Džozefa Smita Pirmās vīzijas, kas viņiem liekas svarīga, un kāpēc. Aiciniet audzēkņus, kuri to vēlas, dalīties ar pārējiem audzēkņiem tajā, ko viņi ir pierakstījuši.

Iegaumējiet

Jūs varētu palīdzēt audzēkņiem iegaumēt Džozefs Smits — Vēsture 1:15–20 atsauci un Svēto Rakstu atslēgfrāzi un pēc tam tās atkārtot nākamajās nodarbībās. Atslēgfrāze ir „Džozefs Smits redzēja „divas personas, kuru spožumu un godību nav pat iespējams aprakstīt””. Idejas iegaumēšanas uzdevumiem ir atrodamas pielikuma materiālos sadaļā „Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošanas uzdevumi”.