Lezione 39: Dottrina e Alleanze 23–26

Dottrina e Alleanze 25, parte 1

“Emma Smith, figlia mia”

In Dottrina e Alleanze 25 il Salvatore consiglia a Emma Smith come adempiere alla sua missione divina di diventare simile a Lui. Questa lezione può aiutare gli studenti a capire come diventare più simili al Salvatore.

Possibili attività di apprendimento

“Tu sei una donna eletta, che io ho chiamato”

Potresti mostrare un’immagine di Emma Smith e chiedere agli studenti cosa sanno di lei.

Potresti elencare alcuni episodi, tra quelli elencati qui sotto, della vita di Emma Smith. Invita gli studenti a discutere su come potrebbe essere stata l’esperienza per Emma.

Immaginate come vi sareste sentiti se aveste vissuto voi stessi questi eventi della vita di Emma Smith (questi resoconti si trovano in Santi, vol. 1, Lo stendardo della verità, 1815–1846 [2018], 37–38, 46, 52, 94–96).

• Emma attendeva accanto al carro ai piedi della Collina Cumorah mentre Joseph riceveva da Moroni le ultime istruzioni e le tavole d’oro.

• Emma servì come prima scrivana di Joseph per la traduzione del Libro di Mormon, e in seguito quelle pagine del manoscritto andarono perse.

• Il primo figlio di Emma e Joseph visse solo poche ore, ed Emma si ammalò a tal punto da rischiare di morire.

• Emma entrò nelle acque del battesimo nonostante la minaccia di violenza dei facinorosi. Quella sera, Joseph venne arrestato con false accuse, ritardando la confermazione di Emma.

Per aiutare gli studenti a comprendere il contesto storico di Dottrina e Alleanze 25 potresti mostrare il prossimo paragrafo.

In Dottrina e Alleanze 24 il Salvatore aveva rivelato a Joseph Smith: “Dedica dunque tutto il tuo servizio a Sion” (versetto 7). Questa rivelazione creò un senso di incertezza nella vita di Emma Smith, perché implicava che Joseph non avrebbe avuto molto tempo per guadagnarsi da vivere e provvedere materialmente alla loro famiglia (vedere Santi, 1:96). Conoscendo il desiderio di Emma di avere una guida, il Signore rivelò Dottrina e Alleanze 25. I consigli del Salvatore dati a Emma possono essere applicati a tutti quanti (vedere Dottrina e Alleanze 25:16).

Imparare in prima persona la dottrina di Gesù Cristo: per ulteriori esercitazioni su come incentivare gli studenti a farlo, vedere l’addestramento intitolato “Aiuta gli allievi a imparare in prima persona la dottrina di Gesù Cristo” che si trova in Abilità per lo sviluppo dell’insegnante (2022). Questo modulo ti aiuterà ad esercitarti a formulare domande di approfondimento a risposta aperta per aiutare gli studenti a scoprire le verità da soli.

Leggete Dottrina e Alleanze 25:1–3 e cercate di capire che cosa provava il Salvatore nei confronti di Emma.

• Che cosa imparò Emma sul suo rapporto con il Signore?

• Quale è il requisito richiesto dal Salvatore per essere un figlio o una figlia nel Suo regno?

  Aiuta gli studenti a individuare la verità che quando accettiamo il vangelo del Salvatore, diventiamo figli e figlie nel Suo regno e siamo chiamati alla Sua opera. Stipulando alleanze, diventiamo figli e figlie del Salvatore nel Suo regno. Se gli studenti possono trovare benefici nel vedere questa verità, potreste leggere Mosia 5:7.

  Per aiutarli a capire meglio questo principio, potresti scegliere qualcuna di queste domande:

• Secondo voi, che cosa può aver significato per Emma ricevere il consiglio di accettare il Vangelo?

• In quali modi accettare il vangelo del Salvatore vi ha aiutato a sentirvi vicini a Lui come Sue figlie o Suoi figli?

Leggete Dottrina e Alleanze 25:4–9 e prestate attenzione alla chiamata che il Signore estese a Emma.

Invita gli studenti a fare un elenco alla lavagna dei dettagli della chiamata che il Signore estese a Emma. Aiutali a capire che, nel contesto del versetto 7, “ordinata” significa essere messa a parte per una chiamata. Potresti anche chiarire che “esporre” significa spiegare o interpretare, mentre “esortare” significa incoraggiare, sostenere o consigliare.

• Che cosa avete scoperto?

• In quali modi il fatto di onorare fedelmente le sue chiamate avrebbe potuto aiutare Emma a diventare più simile al Salvatore?

Mettere in pratica i consigli del Salvatore

Per aiutare gli studenti a capire come le istruzioni del Signore a Emma si applichino anche a loro, potresti organizzare la classe in piccoli gruppi di studio. Predisponi tre postazioni di studio, che possono essere disposte in vari punti della stanza. Ogni sezione di studio comprenderà un episodio della vita di Emma Smith, un invito a trovare un esempio scritturale nella vita di Gesù Cristo e delle domande per la discussione o un’attività inerente.

Se necessario, una quarta attività si trova nella sezione “Attività di apprendimento supplementari”.

In alternativa, puoi usare le storie indicizzate sotto “Smith, Emma Hale” in Santi, 1:705 per studiare altri episodi della vita di Emma. Invita gli studenti a notare quanto Emma sia stata obbediente ai consigli ricevuti in Dottrina e Alleanze 25.

“Non mormorare” (Dottrina e Alleanze 25:4).

Dalla vita di Emma Smith

Joseph Smith ebbe visioni celestiali, ricevette visite angeliche e sperimentò il processo di traduzione del Libro di Mormon, della Bibbia e di altri testi sacri. Emma Smith sacrificò molto per stare con Joseph, ma c’erano cose che lui aveva visto mentre lei no.

Dalla vita del Salvatore

Parla di un momento nella vita di Gesù Cristo in cui Lui si è rifiutato di mormorare (per esempio, vedere Isaia 53:7; Matteo 27:12).

In che modo astenersi dal mormorare può aiutarci a diventare simili a Gesù Cristo?

• Perché, secondo voi, il Salvatore ci ordina di non mormorare per le cose che non riusciamo ancora a capire?

• Come si può agire con fede se non si comprendono la volontà e i tempi del Signore?

“Essere un conforto” (Dottrina e Alleanze 25: 5)

Dalla vita di Emma Smith

Sebbene la vita con Joseph sia stata spesso difficile, Emma lo ha amato e sostenuto in ogni prova. Nel 1835 una folla inferocita attaccò la casa in cui si trovavano Joseph ed Emma, trascinando via Joseph nell’oscurità. Quella stessa sera Joseph tornò a casa. Era vivo, ma era stato picchiato, ricoperto di catrame e cosparso di piume. Emma passò la notte a scrostare e raschiare il catrame dal corpo di Joseph. Uno dei due gemelli neonati di Joseph ed Emma sarebbe morto per malattia dopo quella terribile notte (vedere Santi, 1:152–155).

Dalla vita del Salvatore

Pensa a un momento in cui Gesù Cristo è stato di conforto per coloro che Lo circondavano (per alcuni esempi, vedere Matteo 9:20–22; Giovanni 14:18, 27; 3 Nefi 17:5–7).

Come possiamo confortare gli altri e diventare come Gesù Cristo?

• Raccontate qualcosa che qualcuno ha fatto per confortarvi durante un momento difficile.

• Pensate a qualcosa che potreste fare per essere di conforto a un amico o a un familiare. Come potete aiutarli a sentire l’amore del Salvatore?

• Scrivete un biglietto o un messaggio che possa sollevare il morale di un familiare o di un amico e possa aiutarlo a sentire l’amore del Salvatore.

“Esporre le scritture e […] esortare la chiesa” (Dottrina e Alleanze 25:7)

Dalla vita di Emma Smith

Nel 1842 Emma fu sostenuta come prima presidentessa della Società di Soccorso. La guida di Emma fu fondamentale per dare forma all’organizzazione. Emma dimostrò la sua empatia e il suo senso di comprensione spirituale incoraggiando e istruendo i santi. Invitò le donne della Società di Soccorso a praticare la carità, a prestare soccorso in modi straordinari, a rafforzarsi a vicenda, a pentirsi e a perdonare (vedere Santi, 1:453–456).

Dalla vita del Salvatore

Raccontate un esempio scritturale in cui il Salvatore spiegava le Scritture o insegnava a coloro che Lo seguivano (per alcuni esempi, vedere Matteo 5:21–25; 3 Nefi 23:1–3; Joseph Smith – Storia 1:19).

Esercitatevi a spiegare le Scritture

• Scegliete un passo delle Scritture che vi ha aiutato a rafforzare il vostro legame con il Salvatore o a diventare più simili a Lui.

• Indicate la vostra scelta e spiegate che cosa significa per voi.

• Discutete su come la comprensione e l’insegnamento delle Scritture possano aiutarci a diventare più simili a Gesù Cristo.

Dopo che avranno terminato l’attività, potresti invitare gli studenti a presentare alla classe quello che è emerso dal loro studio. Per concludere la lezione, potresti rendere la tua testimonianza del fatto che ogni studente è una figlia “eletta” o un figlio eletto nel regno del Salvatore. Sottolinea il fatto che avranno molte opportunità di servire e benedire gli altri e di diventare come Gesù Cristo.

Ulteriori risorse

Che cosa significa essere un figlio o una figlia nel regno di Cristo?

Il presidente Russell M. Nelson ha insegnato:

I figlioli dell’alleanza hanno il diritto di ricevere la Sua dottrina e di conoscere il piano di salvezza. Essi lo rivendicano stringendo alleanze dal significato sacro. Brigham Young disse: “Tutti i Santi degli Ultimi Giorni, quando entrano a far parte di questa Chiesa, fanno la nuova ed eterna alleanza […]. Essi con la nuova ed eterna alleanza si impegnano a sostenere il regno di Dio” [Insegnamenti dei presidenti della Chiesa – Brigham Young (1997), 62]. Essi osservano l’alleanza mediante l’obbedienza ai Suoi comandamenti.

Al battesimo noi facciamo un’alleanza di servire il Signore e di osservare i Suoi comandamenti [vedere Dottrina e Alleanze 20:37]. Quando prendiamo il sacramento, rinnoviamo tale alleanza e dichiariamo di essere disposti a prendere su di noi il nome di Gesù Cristo. Pertanto siamo adottati come Suoi figli e figlie e siamo conosciuti come fratelli e sorelle. Egli è il Padre della nostra nuova vita [vedere 2 Nefi 25:26]. (Russell M. Nelson, “Le alleanze”, Liahona, novembre 2011, 88)

Com’era Emma Smith?

Nel descrivere la nuora, Lucy Mack Smith disse:

[Emma] allora era giovane, ed essendo animata da una innata aspirazione all’eccellenza, metteva tutto il suo cuore nell’opera del Signore, e non aveva interesse altro che per la Chiesa e per la causa della verità. Qualsiasi cosa trovassero da fare le sue mani, la faceva con tutte le sue forze, senza domandarsi egoisticamente se ne avrebbe tratto lei il maggior vantaggio. Se gli anziani venivano mandati lontano a predicare, era la prima ad offrire i suoi servigi perché venissero provvisti del vestiario per il viaggio, qualunque fossero le privazioni a cui lei stessa sarebbe andata incontro. (Lucy Mack Smith, History, 1844–1845, book 13, pagg. 7–8, josephsmithpapers.org; linguaggio modernizzato)

Non ho mai visto in vita mia una donna che potesse sopportare ogni sorta di fatiche e di difficoltà un mese dopo l’altro, un anno dopo l’altro, con instancabile coraggio, zelo e pazienza, come ha sempre fatto lei. Poiché io so quello che ha dovuto sopportare: è stata gettata nell’oceano dell’incertezza, ha affrontato le tempeste della persecuzione e ha combattuto la furia degli uomini e dei diavoli, fino a trovarsi immersa in un mare di avversità che avrebbe inghiottito pressoché ogni altra donna. (Lucy Mack Smith, History, 1845, 190, josephsmithpapers.org; linguaggio modernizzato)

Dove posso trovare maggiori informazioni su Emma Smith?

• Storia della Chiesa, “La famiglia di Joseph ed Emma Hale Smith”

• Risorse storiche di Dottrina e Alleanze: Emma Hale Smith

• Rivelazioni nel contesto: “Tu sei una donna eletta”

Attività di apprendimento supplementari

Emma Smith, una donna eletta

Sono disponibili diverse risorse per aiutare gli studenti a conoscere meglio Emma Smith e il suo contributo alla Restaurazione. Per una panoramica sulla vita di Emma, potresti mostrare il video “Una donna eletta” (05:15).

Sussidio didattico per Dottrina e Alleanze 25.

Se gli studenti hanno bisogno di un aiuto più approfondito per studiare singoli versetti della sezione 25 e momenti della vita di Emma, potresti mostrare il video “Emma Smith segue il consiglio del Signore” (10:35).

Una quarta attività facoltativa

Se necessario, questa attività potrebbe essere utilizzata nelle postazioni suggerite nelle possibili attività di apprendimento.

“Il tuo tempo sarà dedicato a scrivere e ad apprendere assai” (Dottrina e Alleanze 25:8).

Dalla vita di Emma Smith

Emma Smith era una donna molto eloquente e istruita che lavorava come insegnante in una scuola nella zona di Harmony, in Pennsylvania. Dopo il matrimonio, Emma servì come primo scrivano di Joseph per la traduzione del Libro di Mormon. Esistono ancora oggi diverse lettere tra Emma e Joseph. In una lettera inviata a Joseph nel carcere di Liberty, Emma scriveva: “Sono ancora viva e disposta a patire, se questa è la volontà del cielo che io lo faccia, per amor tuo. […]

Nessuno, se non Dio, conosce le considerazioni della mia mente e i sentimenti del mio cuore” (“Letter from Emma Smith, 7 March 1839”, 37, josephsmithpapers.org).

Dalla vita del Salvatore

Leggete Giovanni 7:14–15 e pensate a come Gesù dimostrò l’importanza dell’apprendimento. Vi vengono in mente altri esempi della vita del Salvatore?

Scrivere e imparare molto

• In che modo, secondo voi, imparare molto ci aiuta a diventare come il Salvatore?

• Pensate a una storia di fede della vostra vita o di quella della vostra famiglia. Fatene un breve riassunto scritto, elencando protagonisti e luoghi importanti di quella storia. Come potete scrivere questa storia in modo che le generazioni future possano essere benedette?

• Pensate a due o tre cose che vi interessano davvero. Pensate a come il Salvatore considererebbe il fatto che approfondiate il vostro apprendimento in quell’ambito. Scrivete un paragrafo nel vostro diario di studio individuando che cosa vorreste imparare e come vi aiuterebbe ad avvicinarvi a Cristo.