44. lecke: Tan és szövetségek 29

Tan és szövetségek 29:1–8

Hallgass a Megváltódra!

Mennyei Atya nagy szeretettel viseltetik az Ő valamennyi gyermeke iránt. Ő és a Fia azt akarják, hogy boldogok legyünk ebben az életben, és csatlakozzunk Hozzájuk, hogy mindenkit újra egybegyűjtsünk az Ő jelenlétükbe. Ez a lecke segíthet a tanulóknak jobban megérteni, mit kíván Mennyei Atya és Jézus Krisztus a számukra.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Te kiben bízol?

Gondold át, milyen módokon segíthetsz a tanulóknak megérteni, hogy bízni valakiben nagyban függ attól, hogy megértjük-e a szándékaikat vagy a vágyaikat. Ennek az egyik módja lehet a következő elvégzése.

Gondold át, kire lennél hajlandó rábízni a következőket, és miért.

1. a lakáskulcsod;

2. a jelszavad egy elektronikus eszközhöz vagy fiókhoz;

3. a legszemélyesebb álmod vagy célod.

• Mit tudsz arról a személyről vagy személyekről, ami befolyásolja a hajlandóságodat, hogy bízz bennük?

A tanulmányozási naplódba írj le egy vagy két mondatot arról, hogy mit tudsz Mennyei Atya és Jézus Krisztus szándékairól és vágyairól. Ha tudsz valamit az Ő szándékaikról vagy vágyaikról, gondolkodj el azon, hogy ez miként befolyásolja a hajlandóságodat, hogy bízz Őbennük? Ha nem tudsz sokat az Ő szándékaikról vagy vágyaikról, gondold át, miért fontos tudatában lenni ezeknek ahhoz, hogy hajlandóak legyünk bízni Bennük.

Mennyei Atya és Jézus Krisztus vágyai

Egy 1830 szeptemberében tartott egyházi konferencia előtt a Szabadító a Tan és szövetségek 29-ben arról a szeretetről és vágyakról beszélt, amelyeket Ő és Mennyei Atya minden ember iránt tanúsítanak.

A következő tevékenység az egyik módja annak, hogy segíts a tanulóknak a Tan és szövetségek 29:1–8 tanulmányozásában. Lehet, hogy módosítanod kell, hogy hozzáigazítsd az osztályod méretéhez vagy szükségleteihez.

Írd fel a táblára a számokat 1-től 8-ig. Ezután lásd el a tanulókat a következő utasításokkal. Kövessenek minden utasítást, mielőtt egy újabbat adnál nekik.

1. Olvasd el a Tan és szövetségek 29:1–8-at, és jelöld meg, mit tanulsz Mennyei Atya és Jézus Krisztus vágyairól az egyes versekben.

2. Írd fel a neved a táblára azon versek száma mellé, amelyek különösen jelentőségteljesek a számodra.

   Várd meg, amíg minden tanuló felírja a nevét a táblára egy versszám mellé, mielőtt továbbhaladnátok a következő lépésekre.

3. Ha lehetséges, akkor csoportosíts össze két vagy három tanulót, akik ugyanazon versszám mellé írták fel a nevüket.

   Ha csak egy tanuló írta a nevét egy versszám mellé, akkor az adott tanuló dolgozhat egyénileg, vagy csatlakozhat egy másik csoporthoz is.

4. Oszd meg a csoportoddal azokat a szavakat vagy kifejezéseket, amelyeket megjelöltél a versedben, és hogy mit tanítanak neked Mennyei Atya és Jézus Krisztus vágyairól.

5. A csoportotokban beszéljetek meg egy olyan kérdést, amely segíthet elmélyíteni Mennyei Atya és Jézus Krisztus vágyainak a megértését.

Tegyél ki vagy adj minden csoportnak egy listát azokról a kérdésekről, amelyeket megbeszélhetnek. A tanulók választhatnak egy kérdést a javasolt kérdések listájából, vagy megfogalmazhatnak saját kérdéseket is. Íme, néhány példa:

• Ezen igazság megértése milyen hatással lehet arra, ahogyan magadra és másokra tekintesz?

• Mikor voltál már tanúja annak, hogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus ezeket a vágyakat példázza a te vagy mások életében?

• Milyen további szentírások tanítanak hasonló igazságot? (Ha szeretnéd, nézd meg a tanismereti szentírásrészeket, lábjegyzeteket vagy egyéb forrásokat.)

• Mit tanítottak a próféták, apostolok vagy más egyházi vezetők, ami alátámasztja ezt az igazságot? (Keress kijelentéseket az Evangéliumi könyvtárban.)

• Hogyan növelheti ez a vers azon képességünket, hogy örökkévaló szemszögből lássuk az életet?

• Milyen kérdéseid vannak erről a versről? Milyen kérdéseket tehetünk fel, hogy jobban megértsük ezt a verset? (Közösen dolgozva keressetek lehetséges válaszokat.)

• Milyen hatással lehet valakinek a Mennyei Atyával és Jézus Krisztussal való kapcsolatára az, ha elhiszi az e versben tanított tantételeket, illetve azok szerint él?

• Miért találják egyesek nehéznek, hogy higgyenek e vers tanításaiban, illetve azok szerint éljenek? Mi segíthet nekik legyőzni ezt a kihívást?

Hogy a csoportok elmélyítsék a tudásukat, megkérhetsz egy másik tanulót, hogy válasszon ki egy másik kérdést, és a csoporttal közösen beszéljék meg azt. Amikor a tanulók abbahagyják a megosztást, vagy elterelődnek a gondolataik, azt jelezheti, hogy ideje átalakítani a tanulási tevékenységet. Ha szeretnék, a tanulók ismét elvégezhetik ezt a tevékenységet úgy, hogy új verset választanak, új csoportokat alkotnak, megbeszélik a kiválasztott verset, és követik a fent felsorolt lépéseket.

Amikor a tanulók befejezték a csoportmunkát, kérd meg néhányukat, hogy osszák meg az osztállyal, mit tudtak meg Mennyei Atya és Jézus Krisztus vágyairól.

Isten jóakarata

A tanulók által felfedezett számos igazság közül az egyik, amelyet ezekből a versekből tanulhatunk, az, hogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus arra vágynak, hogy nekünk adják az Ő királyságukat. (Javasolhatod, hogy a tanulók jelöljék meg ezt az igazságot az 5. versben.) Oszd meg a következő kijelentést, és kérd meg a tanulókat, hogy válaszoljanak a kapcsolódó kérdésekre.

Dale G. Renlund elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt mondta:

„Mennyei Atyánk azt szeretné, ha az Ő örököseivé válnátok, és elnyernétek mindazt, amivel Ő rendelkezik. Ennél nem kínálhat többet. Ennél nem ígérhet többet. Jobban szeret benneteket, mint gondolnátok, és azt szeretné, hogy boldogok legyetek ebben az életben és az eljövendőben.” (Dale G. Renlund: Isteni természetetek és örökkévaló rendeltetésetek. Liahóna, 2022. máj. 76.)

• Milyen hatással van Mennyei Atya és Jézus Krisztus vágyainak a megértése arra, hogy miként érzel Irántuk?

• Milyen hatással van a vágyaik megértése arra, hogy milyen érzéseid vannak az Ő tanácsuk kapcsán?

Zárásként megkérheted a tanulókat, hogy nézzék vissza a naplóbejegyzésüket az óra elejéről. Kérd meg őket, hogy gondolják át, milyen igazságokat tanultak Mennyei Atya és Jézus Krisztus vágyairól, amelyekkel kiegészíthetik a bejegyzésüket.

További források

Tan és szövetségek 29:6. Miért kell imában egyesülnünk másokkal?

Ha úgy döntesz, hogy megosztod ezt a részt az osztályoddal, akkor megnézhetitek a videófilmet, vagy megoszthatod az utána következő összegzést és kijelentést.

Amikor Új-Zélandon járt látogatóban, Spencer W. Kimball elnök és felesége, Camilla úgy tervezték, hogy részt vesznek egy kulturális ünnepségen, melyet sok fiatal szervezett meg. Aznap este Kimballék megbetegedtek, és nem tudtak részt venni az eseményen. Az ünnepség kezdetekor azonban Kimballék hirtelen csodálatos módon jobban érezték magukat, és odasiettek az eseményre. A gyűlés kezdetén felkértek egy fiatalt, hogy mondja el a nyitóimát.

Russell M. Nelson elnök a következő részleteket osztotta meg arról, hogy mi történt ezután:

„Így imádkozott: »Háromezren vagyunk itt új-zélandi fiatalok. Hat hónapig tartó készülődést követően azért gyűltünk össze, hogy énekeljünk és táncoljunk a Te prófétádnak. Kérünk, gyógyítsd meg és hozd el őt ide!« Miután kimondta az áment, a Kimball elnököt és nővért szállító autó behajtott a stadionba. Azonnal felismerték őket, és mindenki örömkiáltásban tört ki!” (vö. Russell M. Nelson: Jézus Krisztus – A Mester Gyógyító. Liahóna, 2005. nov. 86.)

Tan és szövetségek 29:8. Hol van az az „egy hely”, ahová az Úr szeretné, hogy egybegyűjtessünk?

Az Úr azt szeretné, ha szentjei Sionba gyűjtetnének egybe. Az egyház korai napjaiban a szentek arra törekedtek, hogy Siont olyan központi helyeken alapítsák meg, ahol minden egyháztag egybegyűlhet. Amint az egyháztagság világszerte egyre bővül, az egyháztagokat most arra kérik, hogy gyűljenek egybe a helyi gyülekezeteikben.

Russell M. Nelson elnök ezt tanította:

„Azon döntésünk, hogy Krisztushoz jöjjünk, nem fizikai elhelyezkedés kérdése; az egyéni elkötelezettség kérdése ez. Az embereket anélkül lehet elvezetni az Úr ismeretéhez [lásd 3 Nefi 20:13], hogy el kellene hagyniuk a szülőföldjüket. Való igaz, hogy az egyház korai időszakában a megtérés gyakran kivándorlást is jelentett. Ma azonban az egybegyűjtés az egyes országokon belül zajlik. Az Úr elrendelte Sion megalapítását [lásd Tan és szövetségek 6:6] mindazokban a birodalmakban, ahol születést és állampolgárságot adott a szentjeinek. A szentírások megjövendölik, hogy az embereket »összegyűjtik…, haza, örökségük földjeire, és letelepítik őket mind a nekik megígért földeken« [2 Nefi 9:2]. »Minden nemzet a saját népe egybegyűjtésének a helye« [Bruce R. McConkie, in Conference Report, Mexico City Mexico Area Conference 1972, 45]. A brazil szentek egybegyűjtésének a helye Brazíliában van; a nigériai szentek egybegyűjtésének a helye Nigériában van; a koreai szentek egybegyűjtésének a helye Koreában van; és így tovább. Siont a tiszta szívűek jelentik [lásd Tan és szövetségek 97:21]. Sion ott van, ahol igazlelkű szentek vannak. Ma olyan kiadványaink, kommunikációs csatornáink és gyülekezeteink vannak, hogy közel minden egyháztag számára elérhetőek az evangélium tanai, kulcsai, szertartásai és áldásai, attól függetlenül, hogy hol van ez a hely.

A lelki biztonság mindig azon múlik majd, hogy miként él valaki, nem azon, hogy hol él. A szentek minden földön egyenlő mértékben formálnak jogot az Úr áldásaira.” (Vö. Russell M. Nelson: A szétszórt Izráel összegyűjtése. Liahóna, 2006. nov. 81.)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Fiatalok mottói

Kérd meg a tanulókat, hogy mondják fel vagy olvassák fel az ároni papság vagy a Fiatal Nők mottóját. Kérd meg őket, hogy keressenek olyan igazságokat, amelyeket Mennyei Atyáról, Jézus Krisztusról és magukról tanulnak. Kérd meg őket, hogy tanulmányozzák a Tan és szövetségek 29:1–8-at, és keressenek hasonlóságokat a Szabadító szavai és a fiatalok mottói között. Beszéljétek meg, miként segíthetnek nekik ezek a versek abban, hogy még teljesebben higgyenek a fiatalok mottóiban található igazságokban, valamint azok szerint éljenek.

„[H]irdessétek evangéliumomat”

Miközben a tanulók a Tan és szövetségek 29:4-et olvassák, mondd el, hogy az evangélium szó azt jelenti: jó hír. Kérd meg a tanulókat, hogy válasszanak egy evangéliumi igazságot, amelyről úgy érzik, hogy jó hír. Kérd meg őket, hogy osszák meg az osztállyal „az örvendezés hangján” (4. vers).

Hazavágyódás

Megnézhetitek az óra elején a Migration: A Yearning for Home [Vándorlás: Hazavágyódás] című videófilmet (4:15), amely elérhető a ChurchofJesusChrist.org oldalon. A videó után kérd meg a tanulókat, hogy jelöljék meg a Tan és szövetségek 29:5-ben „az ő jó akarata az, hogy nektek adja a királyságot” kifejezést.

A videóban Dieter F. Uchtdorf elder ezt mondja: „Úgy hiszem, minden férfi, nő és gyermek érezte már élete valamely pontján a menny hívását. Szeretett Mennyei Atyánk megadta nekünk Krisztus világosságát. És mélyen legbelül mindegyikünket arra ösztönöz egy mennyei késztetés, hogy… fordítsuk Őfelé a szemünket és a szívünket.”

• Milyen módokon hív minket Mennyei Atya az életünk bizonyos pontjain?

• Miért nyújtja ki a karját minden férfi, nő és gyermek felé?

Ezután kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a Tan és szövetségek 29:1–8-at, és keressenek válaszokat az alábbiakhoz hasonló kérdésekre:

• Milyen segítséget adott nekünk Isten az Ő királyságába visszavezető utazásunkhoz?

• Milyen feladataink vannak, hogy segítsünk másoknak az útjukon?

„[V]álasztottaim egybegyűjtését”

Miközben a tanulók megosztják, mit kíván Isten minden gyermeke számára, felteheted a kérdést: Hogyan segít nektek ennek az ismerete Mennyei Atyáról megérteni, miért hív Ő minket Izráel egybegyűjtésére? Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a Tan és szövetségek 29:7-et, Ha még nem tették meg, megkérheted a tanulókat, hogy amennyiben úgy gondolják, jelöljék meg a Szabadító azon vágyát, hogy mindegyikünk segítsen az egybegyűjtésben. Kereshetsz módokat e feladat elvégzésére azáltal, hogy tanulmányozol egy közelmúltbeli konferenciai beszédet Izráel egybegyűjtéséről, a misszionáriusi munkáról vagy a családtörténeti munkáról.