Lekcija 58: Nauk i savezi 45

Nauk i savezi 45:1–8

»Zagovornik kod Oca«

Govoreći članovima Crkve tijekom globalne pandemije, predsjednik Russell M. Nelson rekao je: »Naš Otac zna da, kada smo okruženi nesigurnošću i strahom, ono što će nam najviše pomoći jest da čujemo njegovog Sina« (»Čuj ga«, Lijahona, svibanj 2020., 89.). Kako bi pomogao smiriti strah i nesigurnost svetaca početkom 1831., Gospodin ih je pozvao neka čuju njegov glas i vjeruju u njegovo ime. Ova lekcija može pomoći polaznicima bolje razumjeti poslanje i osobnost Isusa Krista kroz razumijevanje nekih od njegovih imena i titula.

Moguće aktivnosti učenja

Značaj imena

Razmotrite rasporediti polaznike u male skupine i pozvati ih da iznesu detalje o značenju ili značaju njihovih imena ili prezimena. Ako polaznici nisu sigurni u vezi detalja ili značenja, mogu objasniti što im se sviđa u njihovu imenu. Nakon što polaznici iznesu ono što žele u skupinama, zatražite od nekoliko njih da iznesu razredu nešto što su naučili o imenu kolege iz razreda.

Pročitajte sljedeću izjavu starješine Jonathana S. Schmitta iz Sedamdesetorice:

Jedan jednostavan način na koji možemo upoznati nekoga jest tako da naučimo njihovo ime…

Isus je poznavao i zvao ljude imenom. Drevnom je Izraelu Gospodin rekao: »Ne boj se, jer ja sam te otkupio; imenom sam te zazvao: ti si moj [Izaija 43:1; isticanje dodano]…

Baš kao što Isus poznaje svakoga od nas poimence, jedan način na koji možemo bolje spoznati Isusa jest učenjem njegovih mnogih imena… Mnoga su Isusova imena titule koje nam pomažu razumjeti njegovo poslanje, svrhu, osobnost i osobine. Kada spoznamo Isusova mnoga imena, bolje ćemo razumjeti njegovo božansko poslanje i njegov nesebičan karakter. Poznavanje njegovih mnogih imena također nas nadahnjuje da postanemo više poput njega. (Jonathan S. Schmitt, »Spoznati tebe«, Lijahona, studeni 2022., 104. – 105.)

Pozovite polaznike da iznesu što im je bilo značajno iz izjave starješine Schmitta.

Razmotrite napisati na ploču odgovore polaznika na sljedeća pitanja.

• Koja su neka imena ili titule Isusa Krista koji vas podučavaju više o njegovu karakteru, poslanju i osobinama?

• Kako bi bolje razumijevanje o njegovim imenima i titulama povećalo vašu želju da ga slijedite?

Nakon što su polaznici imali vremena raspraviti o prethodnom pitanju, izložite sljedeću istinu: Poznavanje imena i titula Isusa Krista može nam pomoći bolje razumjeti njegovo božansko poslanje i nesebičan karakter.

Pozovite polaznike da procijene svoju želju da nauče više o Isusu Kristu. Razmotrite iskoristiti sljedeću ideju ili smislite svoju. Potaknite polaznike da u tišini razmisle i odgovore u svojim dnevnicima proučavanja.

Iskoristite sljedeću procjenu kako biste ocijenili svoju želju i nastojanja da razumijete više o Spasitelju.

1 = rijetko; 2 = ponekad; 3 = često

• Želim bolje razumjeti božansko poslanje Isusa Krista.

• Dok proučavam Sveta pisma, hotimično tražim Isusova imena i titule.

• Važno mi je znati Isusovu narav kako bih ga mogao bolje slijediti.

Dok učite više o tome tko je Spasitelj proučavajući njegova imena i titule, uz molitvu zamolite Nebeskog Oca da pomogne povećati vašu želju da slijedite njegova Sina.

Naš zagovornik i prijatelj

Polaznici mogu bolje razumjeti Isusovo poslanje i osobnost proučavanjem jednog od njegovih mnogih imena. Nakon rasprave o njegovoj ulozi kao našeg Zagovornika kod Oca, polaznici će imati priliku samostalno proučavati Isusova različita imena i titule.

Razmotrite izložiti sliku Isusa u Getsemaniju dok polaznici sudjeluju u sljedećoj aktivnosti:

Pročitajte Nauk i saveze 45:3–5 i potražite titulu i ulogu Isusa Krista.

Osvrnuti se na titule Isusa Krista: Sljedeća aktivnost može pomoći polaznicima bolje spoznati Spasitelja kroz razumijevanje njegove titule našeg Zagovornika kod Oca. Za više obuke o tome kako pomoći polaznicima usredotočiti se na titule Isusa Krista, pogledajte obuku »Podučavajte o titulama, ulogama i osobinama Isusa Krista« koja se nalazi u Vještinama za razvoj učitelja: Usredotočite se na Isusa Krista. Ova obuka može pomoći razviti vještinu »Pravljenja pitanja za pretraživanje kako biste pomogli polaznicima prepoznati uloge, titule, simbole, osobine i karakteristike Isusa Krista«.

Razmotrite postaviti pitanja poput sljedećih kako biste pomogli polaznicima produbiti njihovo razumijevanje uloge Isusa Krista kao našeg Zagovornika kod Oca. Možete istaknuti da je jedna definicija riječi zagovornik netko tko nudi podršku i zagovara potrebite.

• Koje je vaše razumijevanje riječi zagovornik?

• Prema ovim stihovima, kako Isus Krist ispunjava svoju ulogu našeg Zagovornika kod Oca?

• Što iz ovih stihova možemo naučiti o Spasiteljevoj osobnosti?

Razmotrite pročitati s polaznicima sljedeću izjavu predsjednika Russella M. Nelsona. Pozovite polaznike da iznesu kako ova dodatna naučavanja predsjednika Nelsona povećavaju njihovu ljubav i zahvalnost za Isusa Krista.

Isus je naš Zagovornik kod Oca (vidi 1 Ivanova 2:1; NiS 29:5; 32:3; 45:3; 110:4). Riječ zagovornik latinskog je korijena sa značenjem »glas za« ili »onaj koji moli za drugoga«. Drugi povezani pojmovi koriste se u Svetim pismima, poput posrednika (vidi i 1 Timoteju 2:5; 2 Nefi 2:28; NiS 76:69)…

Shvaćanje njega kao našeg zagovornika–posrednika kod Oca daje nam jamstvo njegova nenadmašivog razumijevanja, pravde i milosrđa (vidi Alma 7:12). (Russell M. Nelson, »Jesus the Christ – Our Master and More« [Sastanak duhovne misli Sveučilišta Brigham Young, 2. veljače 1992.], 4., speeches.byu.edu

Ovo bi mogla biti dobra točka u lekciji kako biste polaznicima dali vremena da promisle o svojim osjećajima o Spasitelju. Razmotrite napisati sljedeća pitanja na ploču i pozvati polaznike da napišu svoje odgovore u svoj dnevnik proučavanja. Prema potrebi, zatražite od nekoliko polaznika da iznesu razredu neke od svojih osjećaja.

• Kako se osjećate dok nastojite zamisliti Spasitelja kako moli za vas i zagovara vas?

• Kako spoznaja da vas Isus Krist zagovara osnažuje vašu odlučnost da ostanete na putu saveza?

Učiti o Isusu Kristu

Dok polaznici proučavaju sljedeće stihove, ako će trebati pomoć u prepoznavanju titule Isusa Krista u stihu 1, možda ćete trebati objasniti da se on osvrnuo na svoju božansku ulogu kao Stvoritelja svega.

Isus Krist ima mnoga druga imena i titule. Pročitajte Nauk i saveze 45:1, 7, 59 i potražite još njih.

Odlučite bi li za sljedeću aktivnost polaznici imali koristi od rada s drugima ili samostalno.

Potaknite polaznike da razmisle o kreativnom načinu organiziranja onoga što uče. Na primjer, polaznici mogu izraditi dizajn u svojim dnevnicima proučavanja pišući Kristovo ime ili titulu na sredinu stranice Dok otkrivaju druge stihove i izraze koji im pomažu bolje razumjeti titulu koju su odabrali, mogu ih napisati na stranici u različitim smjerovima i veličinama. Zatim mogu povući linije koje će povezati stihove i izraze s imenom ili titulom.

Iz svojeg proučavanja odaberite ime ili titulu o kojem želite više naučiti. Koristite dostupne izvore za proučavanje, poput aplikacije Evanđeoska knjižnica i pomagala za proučavanje Svetih pisama, kako biste saznali što ime ili titula podučava o Isusu Kristu. Možete također proučiti riječi proroka posljednjih dana kako biste naučili više. Kada dovršite proučavanje, odgovorite na sljedeća pitanja:

• Što ste danas naučili ili osjetili što je povećalo vašu ljubav prema Spasitelju i želju da ga slijedite?

• Kako bi nastavak detaljnijeg proučavanja i učenja o imenima Isusa Krista mogao blagosloviti vaš život?

Razmotrite pozvati polaznike da iznesu detalje i značajne uvide iz svojeg proučavanja. U budućim se lekcijama mogu pojaviti prilike za daljnje raspravljanje o tome što su polaznici danas naučili o imenima i titulama Isusa Krista.

Dodatni izvori

Što nas zagovaranje Isusa Krista može podučiti o Nebeskom Ocu?

Starješina Dale G. Renlund iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:

Danas izaberite

Starješina Renlund podučava da će vječna sreća doći kada biramo slijediti Božji naum i pridružiti mu se u njegovom djelu.

U Isusu Kristu imamo »Zagovornik[a] kod Oca« [1 Ivanova 2:1]. Nakon što je ispunio svoju pomirbenu žrtvu, Isus »uziđe na nebo… da zatraži od Oca svoja prava na milosrđe koja ima nad djecom ljudskom«. I nakon što je zatražio prava na milosrđe, »on zagovara stvar djece ljudske« [Moroni 7:27, 28].

Kristovo zagovorništvo kod Oca u naše ime nije neprijateljsko. Isus Krist, koji je dopustio da njegova volja utone u volju Očevu, neće podržavati ništa osim onoga što je Otac želio cijelo vrijeme. Nebeski Otac nesumnjivo navija za naš uspjeh i aplaudira mu.

Kristovo je zagovorništvo, barem dijelom, podsjetiti nas da je on platio cijenu za naše grijehe i da nitko nije isključen iz dosega Božjeg milosrđa. (Dale G. Renlund, »Danas izaberite«, Lijahona, studeni 2018., 104.)

Nauk i savezi 45:7. Što mogu naučiti o Isusu iz titule »Alfa i Omega«?

Starješina Jeffrey R. Holland iz Zbora dvanaestorice apostola napisao je:

Alfa, prvo slovo grčke abecede, ukazuje na početak i začetak… »Bijah u početku kod Oca… «, on objavljuje (NiS 93:21) i kao Prvorođenac, stajao je zdesna Ocu u vijećima nebeskim i u djelu stvaranja…

Kao Omega, ime uzeto iz posljednjeg slova grčke abecede, Krist je završetak, krajnji cilj kao i krajnji rezultat smrtničkog iskustva…

Ova slova grčkog jezika predlažu univerzalnu ulogu Isusa od početka svijeta do njegova kraja. No on bi također posebice trebao biti Alfa i Omega – naš osobni početak i naš pojedinačni kraj – onaj uzor prema kojemu oblikujemo svoje putovanje… i mjerilo prema kojem ga mjerimo na njegovu završetku.

U svakoj odluci koju donesemo on bi trebao biti naše ishodište, naš zacrtani smjer, naša jedina luka prema naprijed. On bi trebao biti za nas pojedinačno ono što je za sve ljude skupno – sam okvir postojanja, smjerokaz naše povlastice. Ne bismo se trebali udaljavati od njega. Ne bismo trebali željeti pokušati. Ja sam Alfa i Omega. (Jeffrey R. Holland, »Whom Say Ye That I Am?«, Ensign, rujan 1974., 6. – 7.)

Nauk i savezi 45:7. Kako je Isus Krist »svjetlo što sjaji u tami«?

Starješina David A. Bednar iz Zbora dvanaestorice apostola izjavio je:

The Light and the Life of the World

Elder Bednar uses the Book of Mormon account of the Savior's birth, death, and Resurrection to testify that Christ is the Light of the world.

U svakom razdoblju našeg života, u svim okolnostima na koje nailazimo i u svakom izazovu s kojim se suočavamo, Isus Krist svjetlo je koje tjera strah, pruža sigurnost i usmjerenje te rađa trajni mir i radost. (David A. Bednar, »The Light and the Life of the World« [Božićni sastanak duhovne misli Prvog predsjedništva, 6. prosinca 2015.], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

Dodatne aktivnosti učenja

Nauk i savezi 45:1. »Poslušajte, o vi narode Crkve moje«

Kao alternativni način započinjanja lekcije, razmotrite zatražiti od polaznika da zamisle kako trebaju donijeti važnu odluku, no prvo se žele savjetovati s drugima. Zatražite od polaznika da razmotre koje bi osobine mogli tražiti u ljudima prije nego se pouzdaju u njihov savjet. Objasnite da je objava zabilježena u Nauku i savezima 45 došla u vrijeme kad su ljudi slušali proturječne poruke o Crkvi i čitali o njima. Pozovite polaznike da pročitaju Nauk i saveze 45:1–8 tražeći riječi poput poslušajte, slušajte i čujte. Dok polaznici uče više o Spasiteljevim imenima, titulama i ulozi, pozovite ih da razmotre kako je on pouzdan izvor savjeta za njih.

Nauk i savezi 45:8. »Svima onima koji me primiše«

Polaznici mogu imati koristi od učenja što znači prihvatiti i primiti Spasitelja u svojem životu. Pozovite polaznike da pročitaju Nauk i saveze 45:8 i upitajte što misle na što je Spasitelj mislio kada je rekao: »Dođoh k svojima, a moji me ne primiše.« Pozovite polaznike da rasprave o načinima na koje mogu primiti Isusa Krista i usredotočiti svoj život na njega. Možete također upitati polaznike što misle što znači »posta[ti] sinovi [i kćeri] Božj[e]«. Nakon što polaznici odgovore, pozovite ih da unakrsno povežu Nauk i saveze 45:8 s Mosijom 5:7–8. Raspravite kako ovi stihovi povećavaju naše razumijevanje i svjedoče o važnosti primanja Spasitelja i uzimanja njegovog imena na sebe.