Урок 63: Учение и Заветы 46–48

Учение и Заветы 46:7–33, часть 2

«Ищите усердно наилучших даров»

В стремлении стать подобными Иисусу Христу, мы можем разочаровываться из-за наших слабостей. Благодаря Иисусу Христу мы можем получить Святого Духа и духовные дары, которые помогут нам стать более похожими на Спасителя. Этот урок поможет студентам стать более похожими на Иисуса Христа, по мере того как они будут искать дары Духа.

Возможные варианты учебных заданий

Стремиться уподобиться Богу

Вы можете начать урок, предложив студентам подумать о слабостях или несовершенствах, которые могут вызвать разочарование или помешать нам уподобиться Небесному Отцу и Иисусу Христу. Предложите нескольким студентам записать свои ответы на доске.

Представьте, что какой-то человек признает, что у него есть некоторые из слабостей, записанных на доске, и думает: «Я не могу справиться с этим. Я такой, какой есть».

• Что из того, что вам известно об Иисусе Христе, может быть полезно понять этому человеку?

Дары Духа

Один из способов, посредством которых Небесный Отец и Иисус Христос помогают нам преодолеть свои слабости, – это духовные дары.

• Что вы знаете или помните о духовных дарах?

Студенты могут ответить с помощью истин, которые они узнали на прошлом уроке («Учение и Заветы 46:7–33, часть 1»). Если вы еще не преподавали этот урок, вы можете ознакомиться с ним, чтобы при необходимости рассказать студентам о духовных дарах.

Прочитайте Учение и Заветы 46:8 и выделите в тексте призыв Спасителя, связанный с духовными дарами.

Как вы думаете, что значит искать духовных даров?

• Как поиск духовных даров может помочь нам в нашем стремлении уподобиться Богу?

Брат Тэд Р. Каллистер, бывший Генеральный президент Воскресной школы, объяснил, как духовные дары помогают нам становиться более похожими на Бога:

Искупление Иисуса Христа

Брат Каллистер рассказывает о том, как Искупление Иисуса Христа помогает нам преодолевать препятствия на пути к развитию.

Благодаря Искуплению Христа мы имеем право на получение дара Святого Духа и сопутствующие ему духовные дары. Эти дары представляют собой качества Божественности; следовательно, всякий раз, когда мы обретаем один из даров Духа, мы становимся более похожими на Бога. Несомненно, именно поэтому Священные Писания не раз призывают нас искать этих даров.

Президент Джордж К. Кэннон учил: «Ни один человек не должен говорить: “О, я не могу ничего с этим поделать; это у меня в крови”. Это не оправдание для него, по той причине, что Бог обещал дать нам… дары, которые избавят нас [от слабостей]… Если кто-то из нас чувствует себя несовершенным, то наша обязанность – молиться, чтобы получить дар, который сделает нас более совершенными». (Тэд Р. Каллистер, «Искупление Иисуса Христа», Лиахона, май 2019 г., стр. 87)

• Что вы узнаете из этого высказывания о духовных дарах?

  Помогите студентам понять, что Небесный Отец призывает нас искать дары Духа, чтобы мы могли стать более похожими на Него.

• Какие духовные дары может искать человек, чтобы преодолеть слабости, названные ранее на уроке?

Можно предложить студентам записать на доске духовные дары рядом с соответствующей слабостью. Например, если на доске был записан гнев, студенты могут назвать дар терпения. Если студенты написали недостаток уверенности, они могут искать дар мужества или веры.

Чтобы помочь студентам выполнить это задание, вы можете предложить им просмотреть духовные дары, которые записаны в Учение и Заветы 46:13–25. Также можно использовать высказывание брата Каллистера, чтобы напомнить студентам, что качества, присущие Христу, например перечисленные в Мороний 7:45 или Учение и Заветы 4:5–6, можно также считать духовными дарами. Напомните студентам, что другие духовные дары не перечислены в Священных Писаниях.

Поразмышляйте над своим стремлением стать подобными Небесному Отцу и Иисусу Христу. Ответьте на следующие вопросы и запишите ответы в свою рабочую тетрадь:

• Какую слабость или несовершенство вы хотели бы преодолеть?

• Какие духовные дары вы могли бы искать, чтобы преодолеть эту слабость?

Каким образом мы ищем духовные дары?

Призовите студентов использовать следующие упражнения, чтобы определить, каким образом Небесный Отец и Иисус Христос могут помочь им в поиске духовных даров, которые студенты перечислили в рабочих тетрадях.

Прочитайте Учение и Заветы 46:7–10, 30–33. Ищите руководство, которое поможет вам искать духовные дары.

• Как вы думаете, почему действия, которые вы назвали, могут помочь вам в поиске духовных даров?

Может быть полезно напомнить студентам, что поиск духовных даров – это процесс длиною в жизнь, и Господь дарует их в соответствии со Своей волей и в Свой срок (см. Мороний 10:17).

Старейшина Мервин Б. Арнольд, бывший член Кворума Семидесяти, поделился еще одним способом того, как мы можем искать духовные дары от Бога:

Стремясь обрести духовный дар, мы можем изучать пример и учения Спасителя, связанные с этим конкретным даром, а затем стараться применять эти учения в своей жизни. (Мервин Б. Арнольд, «Messages from the Doctrine and Covenants: Seek Ye the Best Gifts», Ensign, Mar. 2005, 66)

Чтобы помочь студентам подготовиться применять наставление из предыдущего высказывания, можно предложить им подумать о духовном даре и дать классу образец учений старейшины Арнольда. Например, если студенты выбирают дар мужества, вы можете спросить:

• Каким образом Иисус Христос служил примером мужества на протяжении всей Своей жизни? (См. от Матфея 26:47–56.)

• Чему Спаситель учил нас относительно мужества в Священных Писаниях? (См. Иисус Навин 1:9.)

• Что может делать человек, чтобы проявлять мужество в своей жизни?

• Какие действия может предпринять человек, чтобы пригласить помощь Спасителя в поисках дара мужества?

После обсуждения покажите следующие инструкции и предложите студентам самостоятельно изучить духовный дар.

Посмотрите в свою рабочую тетрадь на записанный вами дар, к которому вы хотели бы стремиться. Выполните следующие шаги:

1. Найдите в Священных Писаниях пример того, как Спаситель проявил этот дар.

2. Найдите отрывки из Священных Писаний, в которых содержатся дополнительные учения об этом даре.

3. Перечислите две-три вещи, которые вы можете сделать, чтобы попрактиковаться в применении этого дара в своей жизни.

4. Напишите, что вы будете делать, чтобы пригласить помощь Спасителя, пока вы продолжаете искать этот дар. При необходимости обратитесь к стихам Учение и Заветы 46:7–10, 30–33.

В завершение можно предложить студентам рассказать, какой дар они ищут и что они узнали из примера Спасителя. Предупредите их, что не стоит делиться глубоко личными слабостями, которые они пытаются преодолеть. Призовите студентов с верой действовать в соответствии с полученными впечатлениями и продолжать просить помощи Небесного Отца в поисках духовных даров.

Дополнительные материалы

Как я могу действовать с верой, стремясь развивать в себе духовные дары?

Старейшина Хуан Пабло Вийяр, член Кворума Семидесяти, учил:

Тренировка духовной мускулатуры

Старейшина Вийяр учит, что мы должны действовать в соответствии со своей верой в Иисуса Христа, а не просто читать и узнавать о вере.

Благодаря Восстановлению Евангелия мы можем понять, каким образом наш Небесный Отец помогает нам развивать духовные дары. Он с большей вероятностью будет давать нам возможности развивать эти дары, чем просто посылать их нам без духовных и физических усилий с нашей стороны. Если мы будем находиться в гармонии с Его Духом, то научимся распознавать эти возможности и затем действовать в соответствии с ними.

Если мы хотим научиться проявлять больше терпения, то можем увидеть, что нам нужно практиковать его, пока мы будем ожидать ответа. Если мы хотим испытывать больше любви по отношению к ближним, то можем взрастить ее, сев рядом с новым человеком в церкви. (Хуан Пабло Вийяр, «Тренировка духовной мускулатуры», Лиахона, май 2019 г., стр. 96)

Как духовные дары могут помочь мне во время испытаний в моей жизни?

Президент Даллин Х. Оукс учил:

Нам следует стремиться к духовным дарам. Они могут вести нас к Господу. Они могут оградить нас от власти искусителя. Они могут компенсировать наши недостатки и наши несовершенства…

В доме, где я вырос, я видел этот принцип в действии. Потеряв мужа, моя овдовевшая мать страдала от недостатка сил. Как она молилась о том, что ей было нужно, чтобы выполнить свои обязанности и вырастить трех маленьких детей! Она искала, она была достойна, и она получила благословения! Ответы на ее молитвы приходили многими способами, в том числе и через получение духовных даров. У нее было много даров, но те, что особенно остались в моей памяти, – это дары веры, свидетельства и мудрости. Она была исключительно сильной женщиной в Сионе, великим примером стиха из Священных Писаний, который она любила цитировать, – обещания Легия своему сыну Иакову, что Бог «освятит твои страдания на пользу тебе» (2 Нефий 2:2). (Даллин Х. Оукс, «Spiritual Gifts», Ensign, Sept. 1986, 72)

Дополнительные учебные задания

Учение и Заветы 46:7, 32. Выражать благодарность

Студентам может быть полезно обсудить тему благодарности, когда они будут изучать Учение и Заветы 46. Один из способов сделать это – предложить студентам прочитать Учение и Заветы 46:7, 32 и найти там повторяемую заповедь.

Обсудите со студентами важное значение благодарности. В ходе обсуждения вы можете посмотреть видеосюжет «Президент Рассел М. Нельсон: Пророческая молитва благодарности, надежды и исцеления мира» (11:38), предложить студентам найти высказывание кого-либо из руководителей Церкви или спеть гимн о силе благодарности.

President Russell M. Nelson on the Healing Power of Gratitude​ - subtitled

In his 96 years, President Russell M. Nelson of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints has seen many trials. But he says there's a simple remedy to help us find joy in hard times—gratitude.

Учение и Заветы 46:33. Творить добродетель и святость

Посмотрите видеосюжет «Клуб “Мы против сквернословия!”» (4:56) Предложите студентам выяснить, как эти молодые люди практиковали дары добродетели и святости. В качестве альтернативы вы можете предложить студентам назвать различные духовные дары, которые могли понадобиться юноше, чтобы преодолеть препятствия и достичь того, что он сделал.

No Cussing Club

One boy’s crusade to encourage clean language has far-reaching effects.

Учение и Заветы 47. Регулярное ведение истории

Предложите студентам вспомнить любимое событие из истории Церкви или случай из своей семейной истории. Позвольте им рассказать об этом классу или в небольших группах.

• В чем ценность воспоминаний об этих событиях?

Прочитайте Учение и Заветы 47:1–4 и выясните, какое призвание получил Джон Уитмер.

• Какой была бы Церковь Иисуса Христа Святых последних дней, если бы не существовало записей об истории Церкви?

Студентам может быть интересно узнать больше об истории Церкви в вашей стране, если они изучат материал «Истории со всего мира» в разделе «История Церкви» Евангельской библиотеки. Призовите студентов воспользоваться множеством доступных им ресурсов, чтобы познакомиться с историей Церкви, например разделом «История Церкви» в Евангельской библиотеке, history.ChurchofJesusChrist.org, или циклом книг Святые. Можно также предложить студентам поставить перед собой цель вести дневник или иным способом записывать личную историю.

Учение и Заветы 47. Воля Господа обязательно исполнится

Предложите студентам прочитать предисловие к Учение и Заветы 47 и найти, какие чувства испытывал Джон Уитмер относительно своего призвания в качестве историка Церкви. Обсудите со студентами вероятность того, что их могут попросить выполнить поручение или церковное призвание, которое они предпочли бы не исполнять. Вы можете поделиться своим свидетельством о том, что если мы будем стремиться выполнять волю Господа, Он поможет нам в этих поручениях.

Когда старейшина Нейл Л. Андерсен, член Кворума Двенадцати Апостолов, был призван в качестве члена Кворума Семидесяти, он сказал:

Whom the Lord Calls, the Lord Qualifies

Elder Neil L. Andersen delivers a message titled "Whom the Lord Calls, the Lord Qualifies."

Президент Монсон учит: «Кого Господь призывает, того Он обучает». Я знаю, что это так. И это дает мне надежду на то, что я могу заглянуть за пределы своего несоответствия. Я знаю, что когда мы действуем по поручению Господнему, Он с нами, Он укрепляет нас, Он дает нам способности. Я знаю это по себе. Я чувствовал Его возвышающий Дух. В ближайшие месяцы и годы Он будет мне очень нужен. (Нейл Л. Андерсен, «Whom the Lord Calls, the Lord Qualifies», Ensign, May 1993, 82)

Вы также можете напомнить студентам, что когда им дают кажущееся сложным церковное призвание, они могут искать дары Духа, которые помогут им выполнять эти поручения.