73 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 58–59

Doktrinos ir Sandorų 59

Viešpaties diena

1831 metais Viešpats pakvietė kai kuriuos šventuosius persikelti į Džeksono apygardą Misūryje ir įkurti Sionę. Būdamas su šiais šventaisiais pranašas Džozefas Smitas gavo Viešpaties nurodymus, kaip švęsti šabo dieną. Ši pamoka gali padėti mokiniams pašlovinti Viešpatį pasirenkant švęsti šabo dieną.

Galimos mokymosi užduotys

Sprendimai dėl šabo dienos

Padėkite mokiniams apmąstyti kai kuriuos palaiminimus ir sunkumus, su kuriais susiduria siekdami paklusti įsakymui švęsti šabo dieną. Galite remtis toliau pateiktu atsitikimu, kuris buvo papasakotas visuotinėje konferencijoje. Galvodami apie kito žmogaus situaciją mokiniai gali pasiruošti apsvarstyti savo mintis, jausmus ir veiksmus.

Septyniasdešimties narys vyresnysis Laris J. Vilsonas papasakojo šį atsitikimą:

Mūsų duktė Merė vaikystėje buvo pagrindinė futbolo žaidėja. Vienais metais jos komanda pateko į finalą ir, kaip galite atspėti, tos rungtynės turėjo vykti sekmadienį. Būdama paauglė, Merė daug metų buvo mokoma, kad šabo diena – tai poilsio ir dvasinio atsinaujinimo, o ne pramogų diena. Bet ji vis tiek iš savo trenerių ir komandos draugių, taip pat dėl noro jų neapvilti jautė spaudimą žaisti. (Laris J. Vilsonas, „Tik pagal teisumo principus“, 2012 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

• Kodėl kai kuriems žmonėms atrodo, kad tai svarbus sprendimas Merės gyvenime, o kitiems – ne?

• Jei būtumėte Merė, kaip manote, ką būtų svarbu apsvarstyti prieš priimant šį sprendimą?

Minutėlę pagalvokite apie savo sprendimus, priimamus dėl šabo dienos. Kuo įprastai vadovaujatės norėdami pasirinkti? Šiandien studijuodami siekite Šventosios Dvasios įkvėpimo, kad sužinotumėte, kodėl reikia švęsti šabą ir kaip tai galėtumėte daryti.

Viešpaties įsakymai ir palaiminimai

Toliau pateikta pastraipa gali padėti suprasti Doktrinos ir Sandorų 59 kontekstą.

Būdama silpnos sveikatos, 55 metų Polė Nait paliko savo namus Kolzvilyje, Niujorke, pasiryžusi paklusti Viešpačiui ir vykti į Sionę. Polė pasiekė Sionę (Džeksono apygardoje, Misūryje) ir po kelių dienų mirė. Jos laidotuvių dieną, sekmadienį, pranašas Džozefas Smitas gavo apreiškimą, dabar užrašytą Doktrinos ir Sandorų 59. Šiame apreiškime Viešpats mokė tiesų, kurios galėtų paguosti Polės šeimą (žr. 1–2 eilutes). Jis taip pat kalbėjo apie savo įsakymus, pabrėždamas šabą. Viešpats pažadėjo didelius palaiminimus tiems, kas švenčia šabo dieną.

Lentoje galite nubraižyti dviejų stulpelių lentelę su antraštėmis Nurodymai ir Palaiminimai. Paprašykite mokinių mažomis grupėmis išnagrinėti toliau pateiktas eilutes ir lentoje, lentelės stulpeliuose surašyti tai, ką jie atranda. Mokiniai taip pat gali panašius sąrašus sudaryti savo studijavimo žurnale.

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 59:9–20 ir sudarykite du sąrašus: viename išvardykite Viešpaties nurodymus dėl mūsų veiksmų ir nusistatymų šabo dieną, o kitame surašykite palaiminimus, kuriuos Jis mums siūlo.

Paprašykite mokinių papasakoti, ką sužinojo. Be to, suteikite jiems galimybę užduoti klausimus, kurių jie gali turėti, ir kartu juos aptarkite. Mokiniams gali būti naudinga prireikus paieškoti sudėtingų žodžių apibrėžimų. Mokiniai gali aptarti ir išsiaiškinti, ką reiškia „atnašauti savo garbinimus Aukščiausiajam“ (10 eilutė) ir „atnašausi savo atnašas ir savo sakramentus Aukščiausiajam“ (12 eilutė). Galite padėti mokiniams diskutuoti užduodami toliau pateiktus ar panašius klausimus.

• Kokias tiesas, nusakančias šabo tikslą, galime rasti šiose eilutėse?

  Paraginkite mokinius pasidalyti rastomis tiesomis. Galite paprašyti mokinių aptarti, kodėl jie mano, kad jų nustatytos tiesos svarbios. Mokiniams dalijantis tiesomis, padėkite jiems suprasti ir aptarti, kad šabas yra diena, skirta mums parodyti savo atsidavimą Dievui (žr. 10 eilutę).

• Kaip diena, per kurią dėmesį sutelkiate į savo meilę ir atsidavimą Dievui, gali jums padėti gyvenime?

Viešpaties pašlovinimas šabo dieną

Toliau pateikta užduotis gali padėti mokiniams suprasti, kaip jie gali pašlovinti Viešpatį savo pasirinkimais šabo dieną. Lentoje galite užrašyti šventyklos rekomendacijos klausimą.

Per šventyklos rekomendacijos pokalbį jūsų paklaus:

„Ar stengiatės šabo dieną švęsti ir namuose, ir bažnyčioje; lankyti susirinkimus; ruoštis sakramentui ir vertai jį priimti; gyventi darnoje su Evangelijos įstatymais ir įsakymais?“

Kad būtų lengviau galvoti, kaip paklusti įsakymui švęsti šabo dieną, savo studijavimo žurnale užsirašykite idėjas, kaip galite pašlovinti Viešpatį švęsdami šabo dieną.

Toliau pateikti šaltiniai gali padėti mokiniams rasti daugiau būdų, kaip švęsti šabą namuose ir bažnyčioje. Galite juos parodyti ir suteikti mokiniams laiko pastudijuoti ir papildyti savo idėjų sąrašą.

Perskaitykite toliau nurodytas Raštų ištraukas ir sužinokite, ką Jėzus Kristus darė šabo dieną.

• Mato 12:9–13

• Luko 4:16

Pastudijuokite kuriuos nors iš šių šaltinių ir raskite daugiau idėjų, kaip švęsti šabo dieną:

• „Mylėkite Dievą, mylėkite savo artimą“, Jaunimo stiprybės vardan. Pasirinkimų vadovas (2022, p. 10–14)

• „Topics and Questions“, „Sabbath Day“ ir „Sacrament“, topics.ChurchofJesusChrist.org

  Taip pat galite parodyti vaizdo įrašą „Upon My Holy Day—Honoring the Sabbath“ (1:30), kuriame rasite dar vieną vyresniojo Džefrio R. Holando pamokymą.

  Galite pasidalyti šiais straipsniais iš svetainės ChurchofJesusChrist.org, kurie taip pat galėtų būti naudingi šaltiniai: „Goal: Honor and Enjoy the Sabbath Day“ ir „Prepare for the Sacrament All Week Long“.

  Davę mokiniams pakankamai laiko studijuoti, paprašykite papasakoti, ką sužinojo. Kai kuriuos atsakymus jie gali užrašyti lentoje. Taip pat galite užduoti toliau pateiktus klausimus, kad padėtumėte jiems pasidalyti savo patirtimi.

• Kas jums padėjo šabo dieną parodyti savo atsidavimą Dievui? Kokį skirtumą pajutote dėl tokio elgesio?

Mokiniams gali būti įdomu sužinoti Merės istoriją, kurios įvadinę dalį išgirdo pamokos pradžioje. Su kita istorijos dalimi mokinius galite supažindinti parodydami vaizdo įrašą „Only upon the Principles of Righteousness“ (nuo 5:24 iki 6:26), kurį galima rasti svetainėje ChurchofJesusChrist.org.

Sudarykite planą

Galite parodyti toliau pateiktą pasiūlymą. Galėtumėte paraginti kelis savanorius pasidalyti savo planais, kai baigs juos kurti.

Studijavimo žurnale sudarykite planą, kaip stengsitės pašlovinti Gelbėtoją šabo dieną. Galite išvardyti idėjas, ką pradėsite daryti, toliau darysite ar nustosite darę namuose arba bažnyčioje.

Papildomos priemonės

Kodėl krikščionys sekmadienį švenčia šabą?

„Senojo Testamento laikais Dievo sandoros žmonės šabo laikėsi septintą savaitės dieną, nes, septintą dieną, sukūręs žemę, Dievas ilsėjosi (žr. Pradžios 2:2). Po Jėzaus Kristaus prisikėlimo, kuris įvyko pirmą savaitės dieną (žr. Morkaus 16:2), Viešpaties mokiniai pradėjo laikytis šabo pirmą savaitės dieną, sekmadienį (žr. Apaštalų darbų 20:7)“ (Topics and Questions, „Sabbath Day“, topics.ChurchofJesusChrist.org).

Kaip šabo šventimas gali padėti man išreikšti atsidavimą Dievui?

Vyresnysis Deividas A. Bednaris iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

Taigi, šabo dieną mes garbiname Tėvą Sūnaus vardu dalyvaudami apeigose ir mokydamiesi apie savo sandoras, priimdami, prisimindami ir atnaujindami jas. Jo šventą dieną mūsų mintys, veiksmai ir elgesys yra mūsų ženklai Dievui, rodantys mūsų meilę Jam. (Deividas A. Bednaris, „Be galo didūs bei brangūs pažadai“, 2017 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Ką Gelbėtojas nori, kad suprastume apie šabą?

Prezidentas Raselas M. Nelsonas paaiškino:

Manau, kad [Jėzus Kristus nori], jog suprastume, kad šabas yra Jo dovana mums, suteikianti tikrą atokvėpį nuo reiklios kasdienybės ir galimybę dvasiškai bei fiziškai atsigauti. Šią ypatingą dieną Dievas dovanojo ne pramogai ar kasdieniam darbui, o poilsiui nuo pareigų, fizinei ir dvasinei atgaivai. (Raselas M. Nelsonas, „Šabas yra žavesio diena“, 2015 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Kaip šabas gali būti poilsio diena?

Prezidentas Raselas M. Nelsonas pasidalijo tokia patirtimi ir mokė:

Kad šabas yra žavesio diena pirmą kartą patyriau prieš daugelį metų supratęs, kad man, kaip daug dirbančiam chirurgui, šabo diena tapo asmeninio gydymosi diena. Kiekvienos savaitės pabaigoje nuo dažno šveitimo muilu, vandeniu ir šveitikliu man skaudėdavo rankas. Taip pat man reikėjo atokvėpio nuo daug pastangų reikalaujančio darbo. Sekmadienis suteikdavo tą taip reikalingą poilsį. […]

Hebrajų kalboje žodis šabas reiškia „poilsis“. Šabo paskirtis siekia pasaulio sukūrimo laikus, kai po šešių dienų triūso Viešpats ilsėjosi nuo kūrimo darbo. (Raselas M. Nelsonas, „Šabas yra žavesio diena“, 2015 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Ką galėtų reikšti posakis, kad turime laikytis šabo „džiugiomis širdimis ir veidais“, bet „daug nesijuokdami“? (Doktrinos ir Sandorų 59:15)

Vyresnysis Ričardas G. Skotas (1928–2015) iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

Kitas principas yra būti atsargiems su humoru. Garsus, netinkamas juokelis įžeis Dvasią. Geras humoras padeda apreiškimui; garsus juokas – nepadeda. Humoro jausmas yra lyg išsigelbėjimo liukas nuo gyvenimo sunkumų. (Ričardas G. Skotas, „Kaip savo asmeniniam gyvenimui gauti apreiškimą ir įkvėpimą“, 2012 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Papildomos mokymosi užduotys

Mokomės švęsti šabo dieną

Jei papasakojote apie Merę ir jos sprendimą, ar žaisti futbolą sekmadienį, pamokos pabaigoje galite paprašyti mokinių įsivaizduoti, kad turi patarti Merei. Mokiniai gali papasakoti, ką sužinojo apie šabo dieną ir kaip tai gali paveikti jų pasirinkimus. Jie gali mažomis grupėmis suvaidinti arba aptarti, ką išmoko.

„Su akimi, pašvęsta vien mano šlovei“ (Doktrinos ir Sandorų 59:1)

Ši užduotis padės mokiniams pamąstyti, ką reiškia akis, pašvęsta vien Dievo šlovei.

Parodykite Gelbėtojo paveikslą. Paprašykite mokinių silpnai sugniaužti kumštį, užmerkti vieną akį ir su kita akimi pažiūrėti į paveikslėlį pro mažą skylutę kumštyje. Paprašykite mokinių pasakyti, ką mato. Tada paraginkite mokinius atverti kitą akį ir išvardyti viską, ką jie dabar gali matyti ir kas gali atitraukti jų dėmesį nuo Gelbėtojo.

Paprašykite mokinių paaiškinti, kaip ši užduotis gali būti susijusi su ko nors darymu su akimi, pašvęsta Dievo šlovei. Paprašykite mokinių papasakoti, kaip jie gali pašalinti trukdžius, kurie galėtų atitraukti jų dėmesį nuo Gelbėtojo, ypač Jo šventą dieną.

Viešpats įsakė: „Nedarysi nieko panašaus“ (Doktrinos ir Sandorų 59:6)

Įsakęs šventiesiems nevogti, nesvetimauti ir nežudyti, Viešpats pridūrė „ir nedarysi nieko panašaus“ (Doktrinos ir Sandorų 59:6). Padėkite mokiniams apsvarstyti šios frazės reikšmę ir poveikį mūsų pasirinkimams. Galite paprašyti mokinių aptarti, ką reiškia vogti. Tada paprašykite jų pagalvoti apie veiksmus, kurie gali būti ne vagystė, bet „kas nors panašaus“. Tą patį galite pasiūlyti padaryti dėl svetimavimo ir žudymo. Padėkite mokiniams suprasti apsaugą, Dievo mums suteiktą duodant šiuos įsakymus.

Dėkokite Dievui ir pripažinkite Jo ranką „visame kame“ (Doktrinos ir Sandorų 59:7, 21)

Su visa klase perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 59:7, 21 ir ieškokite Viešpaties įsakymo. Paprašykite mokinių apsvarstyti, kaip mus paveiktų įprotis visada pripažinti Dievo vadovavimą ir palaiminimus savo gyvenime. Suteikite mokiniams laiko apmąstyti Dievo palaiminimus, patirtus gyvenime, ir paskatinkite juos pasirinkti konkrečius būdus, kaip galėtų išreikšti dėkingumą Dievui.