Lezione 74: Dottrina e Alleanze 60–62

Dottrina e Alleanze 60–62

“Date ascolto alla voce di colui che ha ogni potere”

Nell’agosto del 1831 il Salvatore istruì con amore un gruppo di anziani durante il difficile viaggio dal Missouri all’Ohio. Il Suo consiglio aiutò gli anziani a comprendere le Sue aspettative e i Suoi desideri nei loro confronti mentre tornavano a casa. Questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti a comprendere meglio le aspettative e i desideri che il Salvatore ha per loro.

Possibili attività di apprendimento

Decisioni

Per iniziare la lezione potresti presentare queste situazioni ipotetiche:

Immaginate che due delle vostre più care amiche stiano avendo difficoltà diverse nel prendere decisioni. Una cerca raramente aiuto o guida da Dio e prende la maggior parte delle decisioni da sola. L’altra prega per ricevere guida e non prende alcuna decisione fino a quando non si sente certa che il Signore le abbia risposto.

• Quali potrebbero essere alcune ragioni per cui ciascuna reagisce in quel dato modo?

• Quali equivoci vedete nelle due situazioni?

Invita gli studenti a pensare alle decisioni che devono prendere nella loro vita e a valutare se possono relazionarsi a una di queste due situazioni. Incoraggiali a cercare nella lezione di oggi quelle verità che possono aiutarli con le loro decisioni.

“Vi parlerò riguardo al vostro viaggio” (Dottrina e Alleanze 60:5)

Per aiutare gli studenti a comprendere il contesto degli insegnamenti che studieranno oggi, leggi o riassumi le informazioni contenute nel prossimo paragrafo.

Nell’agosto del 1831 Joseph Smith e diversi anziani iniziarono un viaggio di oltre milleduecento chilometri verso le loro case a Kirtland, nell’Ohio. Avevano trascorso le settimane precedenti nel Missouri, dove il Signore aveva comandato loro di lavorare per costruire una città di Sion. Durante il viaggio verso casa, il gruppo aveva delle domande sulla modalità e sulla direzione del viaggio. Per alcune decisioni, il Signore li incoraggiò a usare il loro buon senso e a scegliere da soli. Per altre decisioni, fornì loro istruzioni e comandamenti specifici per guidarli.

Gli studenti possono usare questa tabella per analizzare i versetti elencati. Invitali a copiare la tabella nel loro diario di studio. Potresti anche copiarla alla lavagna e incoraggiare diversi studenti a scrivervi le risposte dopo aver studiato i versetti. Puoi dividere la classe in gruppi e incaricarli di studiare uno o tutti i passi insieme.

	Che cos’era importante per il Signore	Che cosa non era importante per il Signore
Dottrina e Alleanze 60:5–8
Dottrina e Alleanze 61:21–22
Dottrina e Alleanze 62:5–7

• Quali differenze avete notato in questi versetti tra ciò che era importante per il Signore e ciò che non lo era?

• In quali modi potreste applicare gli insegnamenti del Signore contenuti in questi versetti alle situazioni che affrontate nella vostra vita?

Leggete Dottrina e Alleanze 62:8 prestando attenzione al consiglio del Signore che può aiutarci quando dobbiamo prendere decisioni senza una guida specifica.

Invita gli studenti a riferire una verità che hanno imparato dal consiglio del Signore contenuto in questo versetto. Potrebbero esprimere un principio simile: Il Signore si aspetta che prendiamo molte decisioni sulla base delle indicazioni dello Spirito e del nostro giudizio.

Chiedi agli studenti di leggere Dottrina e Alleanze 58:26–29 e individuare insegnamenti che possono aiutarli a comprendere meglio come il Signore si aspetta che prendiamo le nostre decisioni. Si possono invitare gli studenti a creare un riferimento incrociato o un collegamento tra questi versetti e Dottrina e Alleanze 62:8.

Concèntrati sui principi che convertono: per esercitarti ulteriormente in tal senso, vai all’addestramento intitolato “Concentrati sulle verità che portano alla conversione e allo sviluppo della fede in Gesù Cristo”, in Abilità per lo sviluppo dell’insegnante – Insegnare la dottrina. Puoi fare pratica e formulare domande che aiutino gli studenti a individuare e a enunciare principi che portano alla conversione.

• Perché, secondo voi, è importante affidarsi al proprio giudizio oltre che ai suggerimenti dello Spirito quando prendiamo delle decisioni?

• Come può aiutarci questa verità nelle decisioni relative alle nostre norme o ai nostri valori?

Potresti invitare gli studenti a raccontare esperienze in cui hanno preso delle decisioni basandosi sul proprio giudizio e sulle indicazioni dello Spirito. Invitali a dire come il Signore li ha benedetti in queste situazioni. Potresti anche raccontare una tua esperienza personale.

Il Salvatore insegna riguardo a Se stesso

Durante il viaggio verso l’Ohio gli anziani affrontarono l’incertezza, la fatica e alcune situazioni spaventose. Ebbero anche disaccordi e litigi. Per aiutarli, il Salvatore trasmise loro molti importanti insegnamenti su Se stesso. Questi insegnamenti possono aiutarci a comprendere meglio chi Egli è e ciò che può fare per noi.

Per aiutarli a prepararsi a studiare i prossimi versetti, potresti chiedere agli studenti di scrivere Gesù Cristo al centro di una pagina del loro diario di studio. Puoi scriverlo anche tu alla lavagna. Mentre studiano questi passi scritturali, potrebbero scrivere attorno al Suo nome parole o espressioni che descrivono il Salvatore.

Leggete Dottrina e Alleanze 60:1–4; 61:1–2, 36–39; 62:1–3, 9. Prestate attenzione a ciò che imparate su Gesù Cristo da questi versetti. Annotate nel diario di studio ciò che trovate.

Dai modo agli studenti di dire che cosa hanno imparato o provato su Gesù Cristo da questa attività di studio. Potrebbero discutere queste domande insieme come classe, a coppie o in piccoli gruppi.

• Cosa avete trovato che poteva essere utile a questi anziani durante il loro viaggio?

• Cosa avete imparato sul Salvatore che potrebbe aiutare voi o gli altri?

Concludi la lezione esortando gli studenti a pensare ai suggerimenti che possono aver ricevuto dallo Spirito Santo in base a ciò che hanno studiato e discusso oggi. Incoraggiali a scrivere i loro pensieri e le loro impressioni nel diario di studio.

Ulteriori risorse

Come posso sapere se sto prendendo le giuste decisioni?

L’anziano Richard G. Scott (1928–2015) del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

Quando [Dio] si trattiene dal rispondere, è per farci progredire mediante la fede in Lui, l’obbedienza ai Suoi comandamenti e la disponibilità ad agire in base alla verità. Si aspetta che ci assumiamo la responsabilità che ci compete prendendo l’iniziativa in base a una decisione coerente con i Suoi insegnamenti, senza ottenere una conferma anticipata. Non dobbiamo sedere passivamente in attesa del Suo intervento o mormorare perché Egli non ha parlato. Dobbiamo agire.

Molto spesso ciò che abbiamo deciso di fare è giusto. Egli confermerà la bontà delle nostre scelte nella Sua maniera. Questa conferma generalmente ci perviene per mezzo di un aiuto che troviamo ripetutamente lungo il cammino. Usufruiamo di questo aiuto se siamo spiritualmente sensibili. Si tratta di segni, simili a bigliettini di un affettuoso Padre, che dobbiamo considerare come segni della Sua approvazione. Se, in buona fede, cominciamo a fare qualcosa che non è giusto, Egli ce lo fa sapere prima che andiamo troppo lontano. Diventiamo consapevoli di questo aiuto riconoscendo nella nostra mente dei sentimenti confusi o di disagio. (Richard G. Scott, “Libero arbitrio e risposte: come riconoscere la rivelazione”, Liahona, giugno 2014, 50)

Dottrina e Alleanze 60:2–3. Come posso condividere la mia fede e la mia testimonianza con gli altri?

L’anziano Gary E. Stevenson del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

Come membri della Chiesa, avete l’opportunità di rendere a voce la vostra testimonianza durante le riunioni formali della Chiesa oppure in conversazioni meno formali e individuali con familiari, amici e altri.

Un altro modo in cui condividete la vostra testimonianza è mediante un comportamento retto. La vostra testimonianza di Gesù Cristo non è quel che dite, è quel che siete.

Ogni volta che rendete testimonianza a parole o dimostrate con le vostre azioni il vostro impegno a seguire Gesù Cristo, invitate gli altri a “venire a Cristo” [Moroni 10:32]. (Gary E. Stevenson, “Nutrire e rendere la vostra testimonianza”, Liahona, novembre 2022, 112)

Dottrina e Alleanze 61:5–19. Tutti devono evitare di viaggiare sulle acque?

Le parole del Signore in Dottrina e Alleanze 61:5–19 non proibiscono ai santi degli ultimi giorni di viaggiare via acqua o di nuotare. Nel descrivere la maledizione sulle acque negli ultimi giorni, il Signore fa forse riferimento a quei versetti del libro dell’Apocalisse nei quali l’apostolo Giovanni descrive la distruzione che avverrà nelle acque prima della seconda venuta di Gesù Cristo (vedere Apocalisse 8:8–11; 16:1–6). In Dottrina e Alleanze 61 il Signore si riferisce in modo specifico al pericolo insito in “queste acque”, vale a dire il fiume Missouri (vedere Dottrina e Alleanze 61:5, 18).

Dottrina e Alleanze 62:1. Come può il Salvatore soccorrerci nelle nostre debolezze?

Il presidente Dallin H. Oaks della Prima Presidenza ha dichiarato:

Il nostro Salvatore ha vissuto e sofferto la pienezza di tutte le prove terrene “secondo la carne” in modo da poter conoscere “secondo la carne” come “soccorrere [che significa dare sollievo o aiuto] il suo popolo nelle loro infermità” [Alma 7:12]. Pertanto, Egli conosce le nostre difficoltà, le nostre pene, le nostre tentazioni e le nostre sofferenze, poiché le ha volontariamente vissute tutte come parte essenziale della Sua Espiazione. E, grazie a ciò, la Sua Espiazione Gli conferisce il potere di soccorrerci — di darci la forza di sopportare tutte queste cose. (Dallin H. Oaks, “Rafforzati dall’Espiazione di Gesù Cristo”, Liahona, novembre 2015, 61–62)

Attività di apprendimento supplementari

Dottrina e Alleanze 60:1–3. Aprire la bocca per proclamare il Vangelo

Spiega che, quando inizialmente agli anziani della Chiesa fu comandato di lasciare le rispettive case nell’Ohio e di recarsi nel Missouri, fu loro comandato di predicare il Vangelo lungo il cammino (vedere Dottrina e Alleanze 52:9–10, 21–23, 25–27).

Invita gli studenti a leggere Dottrina e Alleanze 60:1–3 prestando attenzione alle parole del Salvatore dirette ad alcuni di questi uomini.

Per aiutare gli studenti a vedere come questi insegnamenti possono applicarsi alla loro vita, potresti porre domande come queste:

• Che cosa può renderci difficile aprire la bocca per proclamare il vangelo del Salvatore?

• Come può il Salvatore aiutarci a superare gli ostacoli che affrontiamo?

• Quali sono alcuni esempi di come oggi possiamo aprire la bocca per proclamare il Vangelo?

Dottrina e Alleanze 60:13. Evitare l’indolenza

Gli studenti possono trarre beneficio da una discussione sul comandamento del Signore di “non sprecare il [nostro] tempo nell’indolenza” (Dottrina e Alleanze 60:13).

Spiega che parte dei consigli del Signore riportati in Dottrina e Alleanze 60 era rivolta a coloro che sarebbero venuti nel Missouri per contribuire all’edificazione della città di Sion.

Invita gli studenti a leggere Dottrina e Alleanze 60:13 prestando attenzione a ciò che il Signore richiese ad alcuni di questi santi. Potrebbe essere utile spiegare che la parola indolenza significa evitare il lavoro o partecipare a cose di poco valore.

• Perché, secondo voi, il Signore non voleva che i Suoi santi fossero indolenti durante i loro viaggi?

• Come si applica questo consiglio al nostro personale viaggio terreno?

Potresti invitare gli studenti a esaminare alcuni altri versetti utili a capire meglio come il Signore vuole che usiamo il nostro tempo. Alcuni esempi sono Alma 34:32–33; Dottrina e Alleanze 58:27; 75:3–4; 88:124.

• In che modo l’indolenza può influenzare il vostro rapporto con il Padre Celeste e Gesù Cristo?

Invita gli studenti a pensare ad alcuni modi in cui potrebbero sprecare il loro tempo nell’indolenza e a porsi l’obiettivo di migliorare.

Dottrina e Alleanze 62:1. Ricevere aiuto da Gesù Cristo

Gli studenti possono trarre beneficio dall’esaminare ciò che il Salvatore insegna in Dottrina e Alleanze 62:1 su Se stesso e sulla Sua capacità di aiutarci. Esortali a leggere questo versetto e a creare un riferimento incrociato con Alma 7:11–13. Potresti concedere loro qualche minuto per meditare in silenzio su come il Salvatore ha soccorso loro o i loro cari. Incoraggiali a scrivere le loro esperienze e i loro sentimenti nel diario e leggi loro la dichiarazione del presidente Dallin H. Oaks suggerita in “Ulteriori risorse”. Invita alcuni studenti che lo desiderano a parlare di come il Salvatore li sta rafforzando e sostenendo nelle loro debolezze e nelle loro prove.