Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja

Sisällys
Nimisivu
Johdanto oppikirjaan Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja
Opin ja liittojen oppiaiheet
- Palautusta koskeva julistus
- Oppi ja liitot 1
- Joseph Smith – historia 1:1–26
- Oppi ja liitot 2; Joseph Smith – historia 1:27–65
- Oppi ja liitot 3–5
- Oppi ja liitot 6–9
- Oppi ja liitot 10–11
- Oppi ja liitot 12–17; Joseph Smith – historia 1:66–75
- Oppi ja liitot 18
- Oppi ja liitot 19
- Oppi ja liitot 20–22
- Oppi ja liitot 23–26
- Oppi ja liitot 27–28
- Oppi ja liitot 29
- Oppi ja liitot 30–36
- Oppi ja liitot 37–40
- Oppi ja liitot 41–44
- Oppi ja liitot 45
- Oppi ja liitot 46–48
- Oppi ja liitot 49–50
- Oppi ja liitot 51–57
- Oppi ja liitot 58–59
- Oppi ja liitot 60–63
- Oppi ja liitot 64–66
- Oppi ja liitot 67–70
- Oppi ja liitot 71–75
- Oppi ja liitot 76
- Oppi ja liitot 77–80
- Oppi ja liitot 81–83
- Oppi ja liitot 84
- Oppi ja liitot 85–87
- Oppi ja liitot 88
- Oppi ja liitot 89–92
- Oppi ja liitot 93
- Oppi ja liitot 94–97
- Oppi ja liitot 98–101
- Oppi ja liitot 102–105
- Oppi ja liitot 106–108
- Oppi ja liitot 109–110
- Oppi ja liitot 111–114
- Oppi ja liitot 115–120
- Oppi ja liitot 121–123
- Oppi ja liitot 124
- Oppi ja liitot 125–128
- Oppi ja liitot 129–132
- Oppi ja liitot 133–134
- Oppi ja liitot 135–136
- Oppi ja liitot 137–138
- Uskonkappaleet sekä Virallinen julistus 1 ja Virallinen julistus 2
- Perhe – julistus maailmalle
- Elävä Kristus
Elämään valmistautumisen oppiaiheet
- Oppien hallinta: Etsin vastauksia kysymyksiini
- Pyhien kirjoitusten tutkimiseen liittyviä taitoja
- Nuorten voimaksi – valintojen tekeminen
- Omavaraisuuden vahvistaminen
- Fyysinen ja emotionaalinen terveys
- Valmistautuminen tulevaan koulutukseen ja työllistymiseen
- Menestyminen opinnoissa
- Lähetystyöhön valmistautuminen
- Temppeliin valmistautuminen
- Kirkon johtohenkilöiden opetuksia
Liite

Oppiaihe 80 – Oppi ja liitot 67: Todistus totuudesta

”Oppiaihe 80 – Oppi ja liitot 67: Todistus totuudesta”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja, 2025

”Oppi ja liitot 67”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja

Oppiaihe 80: Oppi ja liitot 67–70

Oppi ja liitot 67

Todistus totuudesta

Kuva

Joseph Smith kirjoittamassa ilmoitusta

Monet kirkon johtohenkilöt tukivat profeetta Joseph Smithin saamien ilmoitusten julkaisemista ja ymmärsivät niiden tulleen Jumalalta. Toiset keskittyivät ilmoituksissa huomaamiinsa epätäydellisyyksiin, joiden vuoksi he eivät olleet varmoja siitä, olivatko ilmoitukset tulleet Herralta. Tämä oppiaihe voi lisätä oppilaiden luottamusta siihen, että Herra puhuu meille profeettojen välityksellä ja että Oppi ja liitot on Hänen sanaansa.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Todistus

Päätä, millä tavoin voit auttaa oppilaita miettimään todistustaan evankeliumin totuuksista, jotka liittyvät taivaallisen Isän suunnitelmaan. He voisivat tehdä seuraavan tehtävän taululle tai opiskelupäiväkirjaansa.

Piirrä taulun toiselle puolelle yksinkertainen tikku-ukko. Kirjoita toiselle puolelle taivaallisen Isän suunnitelman eri puolia, joista voi olla tarpeen saada todistus. Voit myös laittaa näkyville kuvia, jotka esittävät taivaallisen Isän suunnitelman eri puolia, esimerkiksi kuvan Jeesuksesta Kristuksesta, nykyajan profeetasta tai pyhistä kirjoituksista. Valitse muutamia näistä puolista ja pyydä oppilaita keskustelemaan seuraavista kysymyksistä.

Miksi voi olla hyödyllistä saada todistus näistä taivaallisen Isän suunnitelman puolista?
Mitkä saattavat olla esteenä tämän todistuksen vahvistamiselle?

Kun oppilaat vastaavat, voisit kirjoittaa niitä tikku-ukon ja niiden asioiden väliin, joista meidän tulee tavoitella todistusta elämässämme.

Keskustelun jälkeen voit pyytää oppilaita miettimään omaa todistustaan taivaallisen Isän suunnitelman eri osista. Pyydä heitä panemaan oppitunnin aikana merkille totuuksia, jotka voivat auttaa heitä saamaan todistuksen tai vahvistamaan sitä.

Todistuksen saaminen ja vahvistaminen

Voit auttaa oppilaita ymmärtämään luvun 67 taustaa kertomalla joitakin seuraavan kappaleen tietoja.

Vuoden 1831 loppupuolella Joseph Smithillä oli kokoelma Herralta saatuja ilmoituksia, mutta hyvin harvat ihmiset pääsivät lukemaan niitä. Herra ilmoitti, että ne piti julkaista kirjana. Mormonin kirjan tavoin Käskyjen kirjaan (joka myöhemmin julkaistiin nimellä Oppi ja liitot) tuli sisältyä todistajien todistuksia. Jotkut kirkon johtajat olivat kuitenkin haluttomia todistamaan. Heillä oli huolia kieliasusta, ja he halusivat parannella sitä.

Voisit lisätä esteiden luetteloon sanan ”kieli”. Kysy, voivatko nykypäivän nuoret jollakin tavoin samaistua näihin asioihin.

Lue OL 67:1–5 ja pane merkille, mitä Herra kertoi näille miehille.

Mistähän syystä heidän piti kuulla se?
Minkä evankeliumin totuuden voit huomata näistä jakeista?

Kun oppilaat vastaavat, auta heitä huomaamaan seuraavanlainen totuus: Herra kuulee rukouksemme, tuntee sydämemme ja voi antaa meille todistuksen tavoittelemastamme totuudesta.
Kuinkahan tämä voi auttaa meitä, kun tavoittelemme todistusta tai meillä on jokin siihen liittyvä vaikeus?
Mistähän syystä pelko sydämessämme (ks. OL 67:3) saattaa estää meitä saamasta siunauksia?
Mitä Herra myönsi Joseph Smithistä jakeessa 5? Vaikka profeetta ei ollut täydellinen tai kaunopuheinen, miksi ei ehkä olisi viisasta yrittää ”ilmaista hänen puhetapaansa paremmin” (OL 61:5)?

Esteiden voittaminen Herran avulla

Herra tuntee sydämemme ja voi auttaa meitä voittamaan todistuksemme tiellä olevia esteitä. Tässä tapauksessa Herra antoi kirkkonsa vanhimmille haasteen auttaakseen heitä saamaan todistuksen Joseph Smithin saamien ilmoitusten totuudellisuudesta (ks. jae 4).

Jos oppilaasi pitävät haasteista, voisit esittää seuraavan tehtävän tietovisana. Pyydä heitä lukemaan jakeet huolellisesti, sulkemaan sitten pyhät kirjoituksensa ja vastaamaan seuraaviin kysymyksiin.

Lue OL 67:6–9 ja pane merkille Herran antamaa haastetta koskevia yksityiskohtia.

Millainen ilmoitus heidän oli määrä valita? (Ks. jae 6.)
Millainen henkilö heidän oli määrä valita? (Ks. jae 6.)
Mitä tätä henkilöä pyydettiin kirjoittamaan? (Ks. jae 7.)
Mitä tapahtuisi, jos hän onnistuisi? (Ks. jae 7.)
Mitä tapahtuisi, jos hän epäonnistuisi? (Ks. jakeet 8–9.)

Jotta saatte tietää, mitä seuraavaksi tapahtui, voisit tulostaa tai laittaa näkyville piirretyn kuvauksen ”Profeetan sanat ovat totta” kesäkuun 2021 Nuorten voimaksi -lehdestä ja pyytää oppilaita lukemaan sen. Vaihtoehtoisesti voisit selittää, että William McLellin, 25-vuotias opettaja ja uusi kirkon käännynnäinen, nimitettiin ryhmän ”viisaimmaksi” (jae 6) ja hän otti vastaan Herran haasteen. Kun hän lopetti, kaikki ymmärsivät, että hänen kirjoittamansa ei ollut Herrasta.
Mitä arvelet näiden miesten oppineen tästä kokemuksesta?

Kun oppilaat vastaavat, voit tarvittaessa pyytää heitä kertaamaan jakeen 9. Voit myös selittää, että monet vanhimmista allekirjoittivat asiakirjan antaen virallisen todistuksensa Käskyjen kirjassa olevien ilmoitusten todenperäisyydestä.
Kuinka tämä kokemus osoittaa, että Herra tunsi heidät ja pystyi auttamaan heitä saamaan todistuksen?

Herra jatkoi lupaamalla näille miehille vieläkin suurempia hengellisiä kokemuksia, jos he riisuisivat yltään kateudet ja pelot ja nöyrtyisivät Hänen edessään (ks. OL 67:10).

Kuinka tämä totuus pätee nykyaikana

Kuvittele, että jollakulla tuntemallasi henkilöllä on vaikeuksia uskoa, että Herra puhuu meille profeettojen välityksellä ja että Oppi ja liitot on Herran sanaa.

Halutessaan oppilaat voivat lisätä esimerkkitilanteeseen yksityiskohtia valitsemalla yhden taululla mainituista esteistä ja kuvittelemalla, että henkilön on voitettava se saadakseen todistuksen. Sitten voisit lukea tai laittaa näkyville seuraavat ohjeet.

Mieti, kuinka voisit auttaa tätä henkilöä, tekemällä seuraavaa:

Kirjoita, mitä sanoisit auttaaksesi häntä tietämään, että Herra kuulee rukouksemme, tuntee sydämemme ja voi antaa meille todistuksen profeetoista sekä Opista ja liitoista. Mikäli mahdollista, voisit sisällyttää tähän omia kokemuksiasi tai läheistesi kokemuksia, jotka todistavat näistä totuuksista.
Kerro pyhien kirjoitusten kohtien, pyhien kirjoitusten kertomusten tai omien kokemustesi pohjalta, mitä voimme tehdä vahvistaaksemme todistustamme profeetoista sekä Opista ja liitoista (esimerkkejä: OL 1:37–38; 21:4–6; Moroni 10:4–5). Kerro, kuinka Herra voi siunata meitä näiden tekojen vuoksi.

Pyydä useita oppilaita kertomaan, mitä he ovat kirjoittaneet. Kiitä oppilaita heidän oivalluksistaan ja kokemuksistaan.

Pyydä lopuksi oppilaita pohtimaan omaa todistustaan siitä, että Herra puhuu profeettojen välityksellä ja että Oppi ja liitot on totta. Todista, että Herra kuulee heidän rukouksensa, tuntee heidän sydämensä ja voi auttaa heitä saamaan todistuksen. Pyydä heitä kirjoittamaan, mitä innoitusta he ovat saaneet tämän oppiaiheen aikana.

Lisäaineistoa

Mitä Joseph Smith kirjoitti tästä tapahtumasta?

Profeetta kirjoitti asiasta näin:

Kuva
Profeetta Joseph Smith

William E. McLellin, omasta mielestään mitä viisain mies, jolla oli enemmän koulutusta kuin älyä, yritti kirjoittaa samanlaisen käskyn kuin yksi Herran vähäisimmistä, mutta hän epäonnistui. Kirjoittaminen Herran nimessä on pelottava vastuu. Vanhimmat ja kaikki paikalla olleet, jotka näkivät tämän ihmisen turhan yrityksen jäljitellä Jeesuksen Kristuksen kieltä, uudistuivat uskossaan evankeliumin täyteyteen ja niiden käskyjen ja ilmoitusten totuuteen, jotka Herra oli antanut kirkolle minun välitykselläni, ja vanhimmat toivat julki halukkuutensa todistaa niiden totuudesta koko maailmalle. (Joseph Smith, julkaisussa History of the Church, osa 1, s. 226)

OL 67:3. Kuinka pelkomme voivat vaikuttaa meihin?

Vanhin Dieter F. Uchtdorf kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:

Kuva
Presidentti Dieter F. Uchtdorf

Osa haastettamme on mielestäni se, että me kuvittelemme, että Jumalalla on kaikki siunauksensa suljettuina valtavaan pilveen ylhäällä taivaassa ja Hän kieltäytyy antamasta niitä meille, ellemme me noudata joitakin ankaria, holhoavia vaatimuksia, jotka Hän on asettanut. – – Todellisuudessa meille satelee lakkaamatta siunauksia taivaalliselta Isältä. Omat pelkomme, epäilyksemme ja syntimme estävät sateenvarjon tavoin noita siunauksia saavuttamasta meitä. (Dieter F. Uchtdorf, ”Eläkää iloiten evankeliumin mukaan”, Liahona, marraskuu 2014, s. 121)

Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on opettanut, kuinka voimme voittaa pelkomme:

Kuva
Vanhin David A. Bednar

Meitä voidaan siunata niin, että voitamme pelkomme ja uskomme vahvistuu, kun noudatamme Herran ohjetta: ”Katsokaa minuun jokaisessa ajatuksessa; älkää epäilkö, älkää pelätkö” (OL 6:36). (David A. Bednar, ”Sen tähden he tukahduttivat pelkonsa”, Liahona, toukokuu 2015, s. 48)

Mitä minun tulee tehdä, kun huomaan epätäydellisyyksiä muissa?

Vanhin Jeffrey R. Holland kahdentoista apostolin koorumista on sanonut:

Kuva
Vanhin Jeffrey R. Holland

Veljeni ja sisareni, Jeesusta lukuun ottamatta tällä maallisella matkallamme ei ole ollut virheettömiä suorituksia, joten ollessamme kuolevaisuudessa pyrkikäämme kehittymään vakaasti vailla pakkomiellettä siitä, mitä käyttäytymistieteilijät kutsuvat ”myrkylliseksi perfektionismiksi”. Meidän tulee välttää tuota jälkimmäistä kohtuutonta odotusta itsemme, muiden ja – saattaisin lisätä – niiden kohdalla, jotka on kutsuttu palvelemaan kirkossa. Myöhempien aikojen pyhille se tarkoittaa jokaista, sillä meidät kaikki on kutsuttu palvelemaan jossakin. (Jeffrey R. Holland, ”Olkaa siis täydellisiä – lopulta”, Liahona, marraskuu 2017, s. 42)

Lisäoppimistoimintoja

Käsityksiä Jumalan profeetoista

Jos tuntuu hyödylliseltä keskustella lisää vanhinten huolenaiheista koskien ilmoitusten kieltä, voisit käyttää seuraavaa havaintoesitystä: laita näkyville jotakin kaunista, kuten maalaus, mutta pyydä oppilaita mainitsemaan jotakin, mistä he eivät pidä siinä.

Mitä yleensä tapahtuu, kun keskitymme jonkin asian vikoihin?

Kannusta oppilaita keskustelemaan siitä, mitä mahdollisia vaaroja liittyy profeetan tuomitsemiseen hänen kielensä ja vajavuuksiensa perusteella. Miksi on vaarallista ajatella, että me voimme ”ilmaista hänen puhetapaansa paremmin” (OL 67:5)?

Oppilaiden voi olla hyvä arvioida itsekseen, mitä he ajattelevat profeetasta.

Nöyryyden tärkeys

Kun oppilaat ovat tutkineet, kuinka William McLellin yritti kirjoittaa ilmoitusta, voi olla hyödyllistä kysyä oppilailta, kuinka tämä kokemus mahtoi saada vanhimmat nöyrtymään.

Pyydä oppilaita lukemaan OL 67:10, 14 ja ottamaan selville, mitä siunauksia Herra lupasi, jos he olisivat nöyrempiä.

Oppilaat voivat tutkia nöyryyttä Pyhien kirjoitusten oppaasta ja kertoa, miksi nöyrtyminen mahtaa olla välttämätöntä tavoiteltaessa todistusta.

OL 68:1–5

Pyydä oppilaita kertomaan, kuinka me voimme tietää Herran tahdon omalla kohdallamme.

Selitä, että 1. marraskuuta 1831 pidetyssä konferenssissa neljä vanhinta, joista tulisi pian lähetyssaarnaajia, kääntyivät Joseph Smithin puoleen ja pyysivät saada tietää Herran tahdon heihin nähden. Vastauksena Herra ilmoitti mallin evankeliumin saarnaamiseen. Pyydä oppilaita lukemaan OL 68:1–5 ja panemaan merkille tämän mallin perustekijöitä.

Mitä Herra jakeissa 3–5 lupaa antaa palvelijoilleen?
Miten lähetyssaarnaajien innoitetut sanat vaikuttavat niihin, jotka ottavat ne vastaan?

Oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, mutta heidän tulee huomata seuraava periaate: Kun Pyhä Henki innoittaa Herran palvelijoita, heidän sanansa johtavat ihmisiä pelastukseen.

Selitä, että vaikka ne, jotka on asetettu saarnaamaan evankeliumia, voivat auttaa ihmisiä saamaan todistuksen totuudesta, niin ainoastaan kirkon presidentillä on oikeus ottaa vastaan ja julistaa Herran tahto koko kirkkoa varten. Hänen johdollaan muilla ensimmäisen presidenttikunnan ja kahdentoista apostolin koorumin jäsenillä on myös valtuus julistaa Jumalan tahto meihin nähden.

Keskustelkaa siitä, kuinka tämä periaate voi soveltua meihin nykyään.