«Урок 86 – Учение и Заветы 76:19–24: “Это… свидетельств[о], которое мы даем о Нём”», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)
«Учение и Заветы 76:19–24», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии
Урок 86: Учение и Заветы 76
Учение и Заветы 76:19–24
«Это… свидетельств[о], которое мы даем о Нём»
Среди видений, описанных в Учение и Заветы 76, Джозеф Смит и Сидней Ригдон видели Самого Иисуса Христа. Они узнали, почему Спаситель занимает центральное место в нашем спасении, а затем принесли свидетельство о Нем. Этот урок поможет студентам ощутить возросшую любовь к Иисусу Христу и Его роли в плане Небесного Отца.
Возможные варианты учебных заданий
Почему Иисус Христос важен для меня
Предоставьте студентам возможность обсудить, почему Иисус Христос важен для них. Можно использовать следующую ситуацию или предложить студентам придумать другую.
Эми и София учатся в одной и той же группе по нескольким предметам. Однажды за обедом София смотрит на Эми и говорит: «Я постоянно слышу, как люди говорят об Иисусе. Я даже слышала, как ты говорила, что веришь в Него. Мне никогда по-настоящему не рассказывали об Иисусе, и мне любопытно. Что ты можешь рассказать мне о Нем или о том, почему Он важен для тебя?»
-
Что бы вы сказали Софии, будь вы на месте Эми?
Прежде чем попросить нескольких студентов ответить, дайте им время поразмышлять над тем, что они могли бы сказать. Студентам может быть полезно составить в своих рабочих тетрадях список того, что, по их мнению, все люди должны знать об Иисусе.
Подумайте о том, что вы чувствуете по отношению к Иисусу Христу и насколько вам комфортно говорить о Нем с другими. В ходе сегодняшнего урока ищите учения, которые помогут вам ощутить большую любовь к Иисусу Христу.
Видение Сына Божьего
Может быть полезно предложить студентам рассказать, что они помнят об обстоятельствах, которые привели к получению Джозефом Смитом и Сиднеем Ригдоном видения, записанного в Учение и Заветы 76. При необходимости напомните им, что когда Джозеф Смит и Сидней Ригдон размышляли над Священными Писаниями, Господь «коснулся глаз [их] понимания» (Учение и Заветы 76:19), и они узрели великое видение.
Учение и Заветы 76:22–24 входит в список отрывков для углубленного изучения доктрины. Предложите студентам выделить их в тексте особым образом, чтобы в будущем их было проще найти.
Прочитайте Учение и Заветы 76:1–6, 19–24 и выясните, что Джозеф и Сидней провозгласили о Небесном Отце и Иисусе Христе.
Призовите студентов отслеживать, что они будут находить в своих Священных Писаниях. Например, они могут составить в рабочих тетрадях список своих находок.
В качестве альтернативы вы можете дать студентам несколько больших листов бумаги, на которых они смогут записать то, что узнают. Когда студенты закончат, вы можете развесить эти листы на стенах класса. Студенты могут походить по классу, чтобы прочитать то, что узнали другие, а затем нарисовать сердечко рядом с тем, что им нравится или о чем они хотят узнать больше. Дайте студентам время на обсуждение того, что они нашли.
-
Какие истины из этих стихов произвели на вас особое впечатление? Почему?
Возможно, вы нашли много истин в этих стихах. Среди них вы, вероятно, отметили:
-
Иисус Христос милостив и с радостью благословляет нас, когда мы чтим Его и служим Ему (стих 5).
-
Иисус Христос – живое, прославленное Существо (стих 22)
-
Иисус Христос – Единородный от Отца (стих 23).
-
Под руководством Небесного Отца Иисус Христос – Творец всего (стих 24).
-
Что эти истины помогают вам понять в отношении того, как Иисус Христос способен помочь вам и другим людям?
Следующие задания помогут студентам углубить свое понимание и ощутить важность двух истин, которым учат эти стихи. Вы можете выбрать одно или оба задания для совместного выполнения с классом. Либо вы можете вывести инструкции к заданию на доску и поручить небольшим группам или парам выполнить одно из заданий или оба.
Задание А: Иисус Христос жив!
При необходимости раздайте студентам печатную копию текста гимна «Я знаю, жив Искупитель мой» (Гимны, №68). Если вы выполняете это задание со всем классом, в этой части урока можно исполнить гимн.
Помимо изучения студентами гимна на шаге 3, вы также можете предложить им найти отрывки из Священных Писаний или высказывания церковных руководителей, описывающие, что Спаситель может сделать для нас, потому что Он жив. Примеры отрывков из Священных Писаний, которые вы могли бы предложить: от Иоанна 6:40; к Филиппийцам 4:13; Учение и Заветы 58:42; 84:88.
Вы также можете использовать один из видеосюжетов под заголовком «Дополнительные видеосюжеты: Он жив!» в разделе «Дополнительные учебные задания».
-
Вы можете выделить слова «Он жив!» в стихе 22 таким образом, чтобы они были заметны в тексте вашей книги Священных Писаний.
-
Напишите в рабочей тетради фразу Поскольку Иисус Христос жив…
-
Прочитайте слова гимна «Я знаю, жив Искупитель мой» «Гимны, №68) и найдите примеры того, как Иисус Христос может помочь вам благодаря тому, что Он жив.
-
Запишите, по крайней мере, пять наиболее значимых для вас способов завершить эту фразу.
Задание Б: Иисус Христос – Творец всего сущего
Чтобы помочь студентам лучше подготовиться к ответу на шаге 4, поделитесь высказыванием президента Бойда К. Пэкера из раздела «Дополнительные материалы».
-
Вы можете выделить фразу «Им, через Него и от Него миры есть и были сотворены» (стих 24) таким образом, чтобы она была заметна в тексте вашей книги Священных Писаний.
-
Найдите отрывки из Священных Писаний или высказывания руководителей Церкви, которые углубляют ваше понимание роли Иисуса Христа как Творца. Примеры отрывков из Священных Писаний, которые вы можете изучить: от Иоанна 1:1–3; 3 Нефий 9:15; Учение и Заветы 93:9–10; Моисей 1:33; 7:30.
-
Обсудите некоторые из творений Спасителя, которые помогают вам ощутить любовь Небесного Отца и Иисуса Христа. Объясните почему.
-
Запишите по крайней мере три способа помочь вам, которые может использовать Иисус Христос, поскольку Он – Творец всего сущего.
Когда студенты выполнят одно или оба задания, позвольте им поделиться тем, что они узнали и почувствовали. Обязательно предложите им поделиться тем, что они узнали о том, как Иисус Христос может помочь им, потому что Он жив и потому что Он – Творец. Студенты могут поделиться мыслями со своих мест, либо желающие могут выйти к доске и поделиться своим свидетельством об Иисусе Христе.
Выучить наизусть
При желании вы можете помочь студентам выучить наизусть ссылку и ключевую фразу из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины на этом уроке и повторять их на последующих уроках. Ключевая фраза из Священных Писаний: «[Иисусом Христом] миры есть и были сотворены». Варианты заданий для заучивания приведены в материалах приложения под заголовком «Задания на повторение отрывков для углубленного изучения доктрины».