Когато ранните светии приемат с готовност посланието на Възстановяването, те изпитват силно желание да споделят Евангелието на Исус Христос с другите. Някои споделят своите вярвания с роднини и приятели. Други откликват на призование от Спасителя да отслужат мисия. Този урок може да помогне на учениците да споделят Евангелието на Спасителя през целия си живот.
Предложения за дейности за изучаване
Възможности за споделяне на Евангелието на Исус Христос
Помагайте на учениците да намират възможности да споделят Евангелието на Исус Христос. Бихте могли да поканите учениците да прочетат това изказване и да обсъдят дадените по-долу въпроси по двойки или в малки групи.
Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф от Кворума на дванадесетте апостоли споделя:
Изображение
Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф
Където и да живеете по света, има много възможности да споделяте благата вест на Евангелието на Исус Христос с хората, с които се срещате, с които учите, живеете или работите, с които общувате. (Дитер Ф. Ухтдорф, „Мисионерската работа: да споделяме това, което вярваме и чувстваме“, Лиахона, май 2019 г., с. 15)
Какви преживявания сте имали, свързани със споделянето на Евангелието на Исус Христос?
Според вас какви възможности за споделяне на Евангелието ще имате през целия си живот?
Колко уверени сте в умението си да споделяте Евангелието на Исус Христос? Какво може да ви затруднява да споделяте Евангелието?
Поканете учениците чрез молитва да се сетят за някого, с когото биха могли да споделят Евангелието на Исус Христос. Ако учениците са били поканени да направят дейността за подготовка, те може вече да имат някого предвид. Поканете учениците да напишат имената на тези хора в дневника си за изучаване на Писанията. А ако не са се сетили за никого, ги поканете да продължат да размишляват върху възможностите, които може да имат да споделят Евангелието с другите. Насърчете учениците да търсят вдъхновение от Светия Дух по време на тази учебна дейност.
Благовестие на голяма радост
В откровенията, записани като Учение и завети 79–80, Спасителят призовава трима души да отслужат мисии: Джаред Картър, Стивън Бърнет и Идън Смит.
Прочетете Учение и завети 79:1. Потърсете как Господ описва посланието, което Той желае Джаред Картър да споделя с другите.
Кои думи ви правят впечатление в този стих? Какво Спасителят ни кани да правим?
Помогнете на учениците да разберат, че Исус Христос ни кани да споделяме радостта от Неговото Евангелие с всички. Бихте могли да напишете на дъската Благовестие на голяма радост. Поканете учениците да изброят какво знаят за Исус Христос и Неговото вечно Евангелие, което им носи голяма радост.
Помислете за живота на хората, чиито имена записахте в началото на урока. Запишете до имената им как според вас „благовестието“ на Евангелието може да им носи радост.
Учение и завети 79–80 съдържа учения от Спасителя, които могат да помагат на учениците в усилията им да споделят Евангелието. Помислете за начини, по които можете да им помагате да откриват тези учения. Следващата дейност е един от начините, по които можете да направите това. Тя може да бъде променена, за да отговаря на нуждите на вашите ученици.
Раздайте на всеки ученик материала, озаглавен „Проповядвайте Моето Евангелие“. Или поканете учениците да създадат подобна таблица на един празен лист и им дайте указанията за всяко поле.
Проповядвайте Моето Евангелие
Проповядвайте Моето Евангелие
Докато провеждате тази дейност, търсете учения от Исус Христос, които могат да ви помагат в усилията ви да споделяте радостта от Неговото Евангелие.
Прочетете откъса от Писанията и изпълнете указанията за всеки квадрат. Ако имате нужда от повече място, може да използвате гърба на материала за раздаване.
Напишете нещо, което сте чули, вярвате или знаете, че е истина за Исус Христос или Неговото Евангелие. Споменете защо може да бъде ценно за другите да чуят тази истина.
Прочетете този стих така, сякаш е адресиран директно към вас самите. Напишете как знанието, че Спасителят ви е призовал да споделяте Евангелието, може да ви дава увереност да правите това.
Един от възможните начини да използвате този материал за раздаване е да определите предварително колко време би било необходимо на учениците да направят всяка дейност. Уведомете учениците с колко време разполагат, за да направят дейността във всяко поле, и пуснете хронометър. Всеки път, когато хронометърът иззвъни, им казвайте да предадат листа си на друг ученик, да прочетат какво са написали техните съученици и да направят дейността в следващото поле.
След тази дейност помолете учениците да върнат листовете на първоначалните им собственици. Поканете учениците да прочетат наум всичко написано на листа им. Учениците биха могли да споделят прозрения от съучениците си или от своето собствено изучаване – това, което смятат, че ще помогне в усилията им да споделят радостта от Евангелието на Исус Христос.
Да споделяме нещата, които сме чули, в които вярваме и знаем, че са истинни
Бихте могли да прегледате Учение и завети 80:4. В този стих Господ ни моли да споделяме нещата, които сме чули, в които вярваме и знаем, че са истинни. Поканете няколко ученици да споделят написаното от тях или техен съученик в това поле.
За да помогнете на учениците да си представят как могат да използват наученото, за да споделят Евангелието, бихте могли да споделите пример чрез история или видеоклип. Един такъв видеоклип е „Good Things to Share“ („Хубави неща за споделяне“) (2:21), достъпен на ChurchofJesusChrist.org.
Кое от това, което почувствахте днес, засили желанието ви да споделяте радостта от Евангелието на Спасителя?
По какви начини можете да прилагате в живота си истините, научени днес?
Поканете учениците да запишат своите впечатления, които могат да им помагат да споделят радостта от Евангелието на Спасителя с хората, които са посочили в началото на урока. Насърчете учениците да следват впечатленията си и да споделят вярванията си с другите по съдържателни начини, например чрез лични разговори, текстови съобщения или в социалните мрежи.