Урок 90: Учение и завети 77–80

Учение и завети 79–80

Оповестявайки благовестието на голяма радост

Когато ранните светии приемат с готовност посланието на Възстановяването, те изпитват силно желание да споделят Евангелието на Исус Христос с другите. Някои споделят своите вярвания с роднини и приятели. Други откликват на призование от Спасителя да отслужат мисия. Този урок може да помогне на учениците да споделят Евангелието на Спасителя през целия си живот.

Предложения за дейности за изучаване

Възможности за споделяне на Евангелието на Исус Христос

Помагайте на учениците да намират възможности да споделят Евангелието на Исус Христос. Бихте могли да поканите учениците да прочетат това изказване и да обсъдят дадените по-долу въпроси по двойки или в малки групи.

Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф от Кворума на дванадесетте апостоли споделя:

Където и да живеете по света, има много възможности да споделяте благата вест на Евангелието на Исус Христос с хората, с които се срещате, с които учите, живеете или работите, с които общувате. (Дитер Ф. Ухтдорф, „Мисионерската работа: да споделяме това, което вярваме и чувстваме“, Лиахона, май 2019 г., с. 15)

• Какви преживявания сте имали, свързани със споделянето на Евангелието на Исус Христос?

• Според вас какви възможности за споделяне на Евангелието ще имате през целия си живот?

• Колко уверени сте в умението си да споделяте Евангелието на Исус Христос? Какво може да ви затруднява да споделяте Евангелието?

Поканете учениците чрез молитва да се сетят за някого, с когото биха могли да споделят Евангелието на Исус Христос. Ако учениците са били поканени да направят дейността за подготовка, те може вече да имат някого предвид. Поканете учениците да напишат имената на тези хора в дневника си за изучаване на Писанията. А ако не са се сетили за никого, ги поканете да продължат да размишляват върху възможностите, които може да имат да споделят Евангелието с другите. Насърчете учениците да търсят вдъхновение от Светия Дух по време на тази учебна дейност.

Благовестие на голяма радост

В откровенията, записани като Учение и завети 79–80, Спасителят призовава трима души да отслужат мисии: Джаред Картър, Стивън Бърнет и Идън Смит.

Прочетете Учение и завети 79:1. Потърсете как Господ описва посланието, което Той желае Джаред Картър да споделя с другите.

• Кои думи ви правят впечатление в този стих? Какво Спасителят ни кани да правим?

Помогнете на учениците да разберат, че Исус Христос ни кани да споделяме радостта от Неговото Евангелие с всички. Бихте могли да напишете на дъската Благовестие на голяма радост. Поканете учениците да изброят какво знаят за Исус Христос и Неговото вечно Евангелие, което им носи голяма радост.

Помислете за живота на хората, чиито имена записахте в началото на урока. Запишете до имената им как според вас „благовестието“ на Евангелието може да им носи радост.

Учение и завети 79–80 съдържа учения от Спасителя, които могат да помагат на учениците в усилията им да споделят Евангелието. Помислете за начини, по които можете да им помагате да откриват тези учения. Следващата дейност е един от начините, по които можете да направите това. Тя може да бъде променена, за да отговаря на нуждите на вашите ученици.

Раздайте на всеки ученик материала, озаглавен „Проповядвайте Моето Евангелие“. Или поканете учениците да създадат подобна таблица на един празен лист и им дайте указанията за всяко поле.

Проповядвайте Моето Евангелие

Проповядвайте Моето Евангелие

Докато провеждате тази дейност, търсете учения от Исус Христос, които могат да ви помагат в усилията ви да споделяте радостта от Неговото Евангелие.

Прочетете откъса от Писанията и изпълнете указанията за всеки квадрат. Ако имате нужда от повече място, може да използвате гърба на материала за раздаване.

Учение и завети 79:2 Пренапишете този стих със свои думи.	Учение и завети 79:3 Изобразете този стих чрез рисунка. (Сноповете са вързопи жито и символизират хората, които приемат Евангелието.)
Учение и завети 79:4 Напишете коя според вас е най-важната дума (или израз) в този стих и кратко обяснение на това защо смятате, че е важна при споделянето на Евангелието.	Учение и завети 80:1 Намерете откъс за овладяване на ученията или друг стих, който е свързан с този стих. Напишете препратката в този квадрат.
Учение и завети 80:2 Напишете една причина, поради която мислите, че Господ разпределя мисионерите по двойки.	Учение и завети 80:3 Напишете как според вас този стих може да е свързан с нашите собствени усилия да споделяме Евангелието на Исус Христос.
Учение и завети 80:4 Напишете нещо, което сте чули, вярвате или знаете, че е истина за Исус Христос или Неговото Евангелие. Споменете защо може да бъде ценно за другите да чуят тази истина.	Учение и завети 80:5 Прочетете този стих така, сякаш е адресиран директно към вас самите. Напишете как знанието, че Спасителят ви е призовал да споделяте Евангелието, може да ви дава увереност да правите това.

Един от възможните начини да използвате този материал за раздаване е да определите предварително колко време би било необходимо на учениците да направят всяка дейност. Уведомете учениците с колко време разполагат, за да направят дейността във всяко поле, и пуснете хронометър. Всеки път, когато хронометърът иззвъни, им казвайте да предадат листа си на друг ученик, да прочетат какво са написали техните съученици и да направят дейността в следващото поле.

След тази дейност помолете учениците да върнат листовете на първоначалните им собственици. Поканете учениците да прочетат наум всичко написано на листа им. Учениците биха могли да споделят прозрения от съучениците си или от своето собствено изучаване – това, което смятат, че ще помогне в усилията им да споделят радостта от Евангелието на Исус Христос.

Да споделяме нещата, които сме чули, в които вярваме и знаем, че са истинни

Бихте могли да прегледате Учение и завети 80:4. В този стих Господ ни моли да споделяме нещата, които сме чули, в които вярваме и знаем, че са истинни. Поканете няколко ученици да споделят написаното от тях или техен съученик в това поле.

За да помогнете на учениците да си представят как могат да използват наученото, за да споделят Евангелието, бихте могли да споделите пример чрез история или видеоклип. Един такъв видеоклип е „Good Things to Share“ („Хубави неща за споделяне“) (2:21), достъпен на ChurchofJesusChrist.org.

Good Things to Share

Sharing what matters most is not unusual at all. What good things will you share?

• Кое от това, което почувствахте днес, засили желанието ви да споделяте радостта от Евангелието на Спасителя?

• По какви начини можете да прилагате в живота си истините, научени днес?

Поканете учениците да запишат своите впечатления, които могат да им помагат да споделят радостта от Евангелието на Спасителя с хората, които са посочили в началото на урока. Насърчете учениците да следват впечатленията си и да споделят вярванията си с другите по съдържателни начини, например чрез лични разговори, текстови съобщения или в социалните мрежи.

Допълнителни източници

Учение и завети 79:1. Каква е „властта на поставянето“, дадена на Джаред Картър?

Сестра Джули Б. Бек, бивш общ президент на Обществото за взаимопомощ, учи:

Всеки старейшина и сестра, които получават мисионерско призование, са отделени да вършат Господното дело и всеки получава власт да проповядва Евангелието на Христа. (Джули Б. Бек, „Едно изливане на благословии“, Лиахона, май 2006 г., с. 12)

Учение и завети 80:4. Как моето лично обръщане във вярата може да ми помага да споделям свидетелството си с другите?

Президент М. Ръсел Балард от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Всъщност, когато сме истински обърнати във вярата, не можем да се сдържаме да не свидетелстваме. И както е било с апостолите и верните членове в древността, така също е и наша привилегия, наш дълг, и наше тържествено задължение да „(провъзгласяваме) нещата, които (…) (знаем), че са истинни“ (У. и З. 80:4). (М. Ръсел Балард, „Чисто свидетелство“, Лиахона, ноем. 2004 г., с. 41)

Как мога да се подготвям да споделям Евангелието на Исус Христос с други хора?

Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф от Кворума на дванадесетте апостоли дава следните пет предложения:

Първо, доближавайте се към Бог. (…)

Второ, нека сърцата ви бъдат изпълнени с любов към другите. (…)

Трето, стремете се да вървите по пътеката на ученичеството. (…)

Четвърто, споделяйте това, в което вярвате и което чувствате. (…)

Пето, уповавайте се, че Господ ще върши чудеса. (…) (Дитер Ф. Ухтдорф, „Мисионерската работа: да споделяме това, което вярваме и чувстваме“, Лиахона, май 2019 г., с. 16–17.)

Допълнителни дейности за изучаване

Съкровища на небесата: Историята на Джон Танър

Учениците може да са заинтригувани от някои от резултатите от мисионерските усилия на Джаред Картър. Бихте могли да споделите следната информация или да гледате „Treasures in Heaven: The John Tanner Story“ (Съкровища на небесата: Историята на Джон Танър) (20:31) на ChurchofJesusChrist.org. Обърнете внимание, че този видеоклип се препоръчва и в следващия урок. Ако решите да го гледате, определете в кой урок би било най-добре да направите това.

Когато Джаред Картър с вярност откликва на призованието на Спасителя да проповядва Евангелието, обещанията да бъде воден от Духа и да има успех се изпълняват (вж. Учение и завети 79:2–3). Сред тези, с които споделя Евангелието на Исус Христос, е мъж на име Джон Танър. Джон Танър приема Евангелието, премества се в Охайо и дарява хиляди долари, за да плати дълга за парцела за храма Къртлънд и да финансира изграждането му. Това е отговор на молитвите на пророка Джозеф Смит и други църковни ръководители.

Призовани за делото

Обяснете, че старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли ни учи, че пълновременните мисионери са призовани да служат на Господ и са назначени да работят на определено място. Понякога обстоятелствата налагат мисионерите да бъдат преместени на ново място. Споделете следното изказване на старейшина Беднар:

В Раздел 80 на Учение и завети се разказва за призованието за мисия на Стивън Бърнет, дадено му от Пророка Джозеф Смит през 1832 г. Изучаването на това призование на брат Бърнет ще ни помогне: първо – да разберем по-ясно разликата между това да бъдем „призовани за делото“ като мисионери и това да бъдем „назначени да работим“ в конкретно място и второ – да оценим в по-пълна степен своята лична и божествено постановена отговорност да проповядваме Евангелието. (Дейвид А. Беднар, „Призовани за делото“, Лиахона, май 2017 г., с. 68)

Поканете учениците да изучат Учение и завети 80 и да потърсят доказателства за двата урока, описани от старейшина Беднар. Когато учениците приключат, ги поканете да споделят това, което са открили. След това бихте могли да поканите учениците да прочетат останалата част от обяснението на старейшина Беднар за раздел 80 от неговото обръщение в Gospel Library (Евангелска библиотека) или да гледат „Призовани за делото“ от 2:56 до 5:48 мин. Поканете учениците да потърсят допълнителни прозрения.

Called to the Work

Elder Bednar teaches that a missionary's assignment to labor in a specific place is secondary to the call to serve. He also discusses mission preparation.