Ifjúsági hitoktatás
90. lecke: Tan és szövetségek 79–80: Nagy öröm örvendetes híreit hirdetve


90. lecke: Tan és szövetségek 79–80: Nagy öröm örvendetes híreit hirdetve. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2025).

Tan és szövetségek 79–80. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

90. lecke: Tan és szövetségek 77–80

Tan és szövetségek 79–80

Nagy öröm örvendetes híreit hirdetve

a Mormon könyvéről való beszélgetés

Amikor a korai szentek befogadták a visszaállítás üzenetét, nagy vágy ébredt bennük arra, hogy megosszák másokkal Jézus Krisztus evangéliumát. Néhányan megosztották a hitüket a családtagjaikkal és a barátaikkal. Mások válaszoltak a Szabadító azon felhívására, hogy missziót szolgáljanak. Ez a lecke segíthet a tanulóknak megosztani a Szabadító evangéliumát egész életükön át.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Lehetőségek Jézus Krisztus evangéliumának a megosztására

Segíts a tanulóknak beazonosítani lehetőségeket Jézus Krisztus evangéliumának a megosztására. Megkérheted a tanulókat, hogy párokban vagy kis csoportokban olvassák el és beszéljék meg az alábbi kérdéseket.

Dieter F. Uchtdorf elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt mondta:

Dieter F. Uchtdorf elder

„Bárhol is legyetek a világon, rengeteg lehetőség áll a rendelkezésetekre, hogy megosszátok Jézus Krisztus evangéliumának a jó hírét azokkal, akikkel találkoztok, együtt tanultok, együtt éltek, dolgoztok vagy egy társaságba jártok.” (Dieter F. Uchtdorf: Misszionáriusi munka: megosztani, ami a szívetekben van. Liahóna, 2019. máj. 15.)

  • Milyen élményeid voltak már Jézus Krisztus evangéliumának a megosztásával?

  • Szerinted milyen lehetőségeid adódnak az evangélium megosztására az életed során?

  • Mennyire vagy biztos abban a képességedben, hogy meg tudod osztani Jézus Krisztus evangéliumát? Mi nehezítheti meg az evangélium megosztását?

Kérd meg a tanulókat, hogy imádságosan gondoljanak valakire, akivel meg tudnák osztani Jézus Krisztus evangéliumát. Ha a tanulókat megkérted, hogy végezzék el a felkészülési tevékenységet, akkor lehet, hogy már van valaki, akire gondolnak. Kérd meg a tanulókat, hogy írják le az illető nevét a tanulmányozási naplójukba. Vagy ha senki nem jutott eszükbe, akkor kérd meg őket, hogy gondolják át, milyen lehetőségeik adódhatnak az evangélium megosztására másokkal. Buzdítsd a tanulókat, hogy a tanulási élmény során törekedjenek a Szentlélek sugalmazására.

Nagy öröm örvendetes hírei

A Tan és szövetségek 79–80-ban feljegyzett kinyilatkoztatásokban a Szabadító három személyt hívott el, hogy missziót szolgáljon: Jared Cartert, Stephen Burnettet és Eden Smitht.

Olvasd el a Tan és szövetségek 79:1-et. Figyeld meg, hogyan írta le az Úr azt az üzenetet, amelynek a megosztását kérte Jared Cartertől.

  • Mely szavak ragadták meg a figyelmedet ebből a versből? Mit kér tőlünk a Szabadító?

Segíts a tanulóknak felismerni, hogy Jézus Krisztus arra kér minket, hogy mindenkivel osszuk meg az Ő evangéliumának az örömét. Felírhatod a táblára, hogy Nagy öröm örvendetes hírei. Kérd meg a tanulókat, hogy sorolják fel, mit tudnak Jézus Krisztusról és az Ő örökkévaló evangéliumáról, ami nagy örömöt hoz nekik.

Gondolj azoknak az embereknek az életére, akiknek a nevét a lecke elején leírtad. Jegyezd fel a nevük mellé, hogy szerinted miként hozhatnak nekik örömöt az evangélium örvendetes hírei.

A Tan és szövetségek 79–80 a Szabadító tanításait tartalmazza, amelyek segíthetnek a tanulóknak az evangélium megosztására irányuló erőfeszítéseikben. Gondold át, milyen módokon segíthetsz nekik megismerni ezeket a tanításokat. Ennek az egyik módja lehet az alábbi tevékenység elvégzése. A tevékenységet a tanulóid szükségletei szerint átalakíthatod.

kiosztmány ikonjaA tanulóknak oszd ki a Prédikáljátok evangéliumomat! című kiosztmányt. Vagy kérd meg a tanulókat, hogy rajzoljanak egy hasonló táblázatot egy üres lapra, és mondd meg nekik, mit írjanak az egyes mezőkbe.

Prédikáljátok evangéliumomat!

Prédikáljátok evangéliumomat!

E tevékenység során keress Jézus Krisztustól származó tanításokat, amelyek segíthetnek neked az Ő evangéliuma örömének a megosztására irányuló erőfeszítéseidben.

Olvasd el a szentírásrészt, és végezd el az utasításokat az egyes mezőkben. Ha több helyre van szükséged, a kiosztmány hátoldalát is használhatod.

Tan és szövetségek 79:2

Fogalmazd újra a saját szavaiddal ezt a verset.

Tan és szövetségek 79:3

Készíts ábrát ehhez a vershez. (A kévék gabonakötegek, továbbá olyan emberek jelképei, akik elfogadják az evangéliumot.)

Tan és szövetségek 79:4

Írd le, hogy szerinted mi a legfontosabb szó vagy kifejezés ebben a versben, és röviden magyarázd el, miért érzed fontosnak az evangélium megosztását.

Tan és szövetségek 80:1

Keress egy ehhez a vershez kapcsolódó tanismereti szentírásrészt vagy egy másik szentírást. Írd be a hivatkozását ebbe a mezőbe.

Tan és szövetségek 80:2

Írj le egy okot arra, hogy szerinted miért ad az Úr társakat a misszionáriusoknak.

Tan és szövetségek 80:3

Írd le, hogy szerinted miképpen kapcsolódhat ez a vers a saját erőfeszítéseinkhez Jézus Krisztus evangéliumának a megosztására.

Tan és szövetségek 80:4

Írj le valamit, amit hallottál, hiszel és igaznak tartasz Jézus Krisztusról vagy az Ő evangéliumáról. Írd le azt is, hogy ez az igazság miért lehet értékes mások számára.

Tan és szövetségek 80:5

Olvasd el ezt a verset úgy, mintha kifejezetten neked szólna. Írd le, miként tehet magabiztosabbá az evangélium megtétele során, ha tudod, hogy a Szabadító hívott el téged erre.

Ezt a kiosztmányt használhatod úgy is, hogy előre eldöntöd, mennyi időre lehet szüksége a tanulóknak az egyes tevékenységek elvégzésére. Tájékoztasd a tanulókat a kijelölt időkeretről, hogy elvégezzék a tevékenységet az egyes mezőkben, és mindig állíts be egy stoppert. Minden alkalommal, amikor az időzítő megszólal, kérd meg őket, hogy adják oda a papírjukat egy másik tanulónak, olvassák fel, amit az osztálytársuk írt, és végezzék el a következő mezőben található tevékenységet.

Ezután kérd meg a tanulókat, hogy a papírokat juttassák vissza az eredeti tulajdonosukhoz. Kérd meg a tanulókat, hogy olvassanak el magukban mindent, amit a papírjukra írtak. A tanulók megoszthatnak olyan meglátásokat az osztálytársaiktól vagy a saját tanulmányozásukból, amelyek érzéseik szerint segíteni fognak a Jézus Krisztus evangéliuma örömének a megosztására irányuló erőfeszítéseikben.

Megosztani, amit hallottunk, hiszünk és igaznak tartunk

Áttekintheted a Tan és szövetségek 80:4-et. Ebben a versben az Úr arra kér minket, hogy osszuk meg, amit hallottunk, hiszünk és igaznak tartunk. Kérj meg néhány tanulót, hogy mondja el, mit írt ebbe a mezőbe ő vagy az egyik osztálytársa.

Hogy segíts a tanulóknak elképzelni, miként használhatják a tanultakat az evangélium megosztására, megoszthatsz egy példát egy történet vagy videófilm segítségével. Az egyik ilyen videófilm a Good Things to Share [Jó dolgokat megosztani] (2:21), amely elérhető a ChurchofJesusChrist.org honlapon.

2:21

Good Things to Share

Sharing what matters most is not unusual at all. What good things will you share?

  • Mit éreztél ma, ami fokozta a Szabadító evangéliuma örömének a megosztására való vágyadat?

  • Milyen módokon alkalmazhatod a ma tanult igazságokat az életed során?

Kérd meg a tanulókat, hogy jegyezzék fel a kapott benyomásokat, amelyek segíthetnek nekik megosztani a Szabadító evangéliumának az örömét azokkal, akikre az óra elején gondoltak. Buzdítsd a tanulókat, hogy kövessék a benyomásaikat, és osszák meg a hitelveiket másokkal jelentőségteljes módokon, például személyes beszélgetések során, üzeneteken vagy a közösségi médián keresztül.