Seminari
Pelajaran 90—Ajaran dan Perjanjian 79–80: Mempermaklumkan Kabar Gembira tentang Sukacita Besar


“Pelajaran 90—Ajaran dan Perjanjian 79–80: Mempermaklumkan Kabar Gembira tentang Sukacita Besar,” Buku Pedoman Guru Seminari Ajaran dan Perjanjian (2025)

“Ajaran dan Perjanjian 79–80,” Buku Pedoman Guru Seminari Ajaran dan Perjanjian

Pelajaran 90: Ajaran dan Perjanjian 77–80

Ajaran dan Perjanjian 79–80

Mempermaklumkan Kabar Gembira tentang Sukacita Besar

membahas Kitab Mormon

Saat para Orang Suci masa awal menerima pesan Pemulihan, mereka memiliki hasrat yang besar untuk berbagi Injil Yesus Kristus dengan orang lain. Beberapa berbagi kepercayaan mereka dengan anggota keluarga dan teman. Yang lainnya menanggapi panggilan dari Juruselamat untuk melayani misi. Pelajaran ini dapat membantu siswa berbagi Injil Juruselamat sepanjang kehidupan mereka.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Kesempatan untuk berbagi Injil Yesus Kristus

Bantulah siswa mengidentifikasi kesempatan untuk berbagi Injil Yesus Kristus. Pertimbangkan untuk mengajak siswa membaca pernyataan ini dan membahas pertanyaan-pertanyaan berikut secara berpasangan atau dalam kelompok-kelompok kecil.

Penatua Dieter F. Uchtdorf dari Kuorum Dua Belas Rasul berbagi:

Penatua Dieter F. Uchtdorf

Di mana pun Anda berada di bumi ini, ada banyak kesempatan untuk berbagi kabar baik tentang Injil Yesus Kristus kepada orang-orang yang Anda jumpai, yang belajar bersama Anda, serta yang tinggal bersama, atau bekerja dan bersosialisasi dengan Anda. (Dieter F. Uchtdorf, “Pekerjaan Misionaris: Berbagi Apa yang Ada di Hati Anda,” Liahona, Mei 2019, 15)

  • Apa saja pengalaman yang Anda miliki dalam berbagi Injil Yesus Kristus?

  • Apa saja kesempatan untuk berbagi Injil yang menurut Anda akan Anda miliki di sepanjang kehidupan Anda?

  • Seberapa yakin Anda terhadap kemampuan Anda untuk berbagi Injil Yesus Kristus? Apa yang dapat menjadikannya sulit untuk berbagi Injil?

Ajaklah siswa untuk berdoa dengan sungguh-sungguh mengidentifikasi seseorang dengan siapa mereka dapat berbagi Injil Yesus Kristus. Jika siswa sudah diajak untuk menyelesaikan kegiatan persiapan, mereka mungkin sudah memikirkan siapa orangnya. Ajaklah siswa untuk menuliskan nama orang-orang ini dalam jurnal penelaahan mereka. Atau, jika tidak ada yang terpikir oleh mereka, ajaklah mereka untuk terus merenungkan kesempatan-kesempatan yang mungkin mereka miliki untuk berbagi Injil dengan orang lain. Imbaulah siswa untuk mencari ilham dari Roh Kudus selama kegiatan belajar ini.

Kabar gembira tentang sukacita besar

Dalam wahyu-wahyu yang dicatat dalam Ajaran dan Perjanjian 79–80, Juruselamat memanggil tiga orang untuk melayani misi: Jared Carter, Stephen Burnett, dan Eden Smith.

Bacalah Ajaran dan Perjanjian 79:1. Cari tahu bagaimana Tuhan menguraikan pesan yang Dia minta Jared Carter bagikan dengan orang lain.

  • Kata-kata apa yang mengesankan bagi Anda dari ayat ini? Juruselamat mengajak kita untuk melakukan apa?

Bantulah siswa mengidentifikasi bahwa Yesus Kristus mengundang kita untuk berbagi sukacita Injil-Nya dengan semua orang. Pertimbangkan untuk menulis Kabar gembira tentang sukacita besar di papan tulis. Ajaklah siswa untuk membuat daftar apa yang mereka ketahui mengenai Yesus Kristus dan Injil abadi-Nya yang membawa bagi mereka sukacita besar.

Pikirkan kehidupan orang-orang yang namanya Anda tuliskan di awal pelajaran. Di samping nama mereka, catatlah bagaimana menurut Anda “kabar gembira” Injil dapat mendatangkan sukacita bagi mereka.

Ajaran dan Perjanjian 79–80 memuat ajaran-ajaran dari Juruselamat yang dapat membantu upaya siswa untuk berbagi Injil. Pertimbangkan cara untuk membantu mereka menemukan ajaran-ajaran ini. Kegiatan berikut adalah salah satu cara Anda dapat melakukannya. Kegiatan ini dapat dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan siswa Anda.

ikon selebaranSediakan selebaran berjudul “Mengkhotbahkan Injil-Ku” bagi setiap siswa. Atau ajaklah siswa untuk membuat bagan serupa pada selembar kertas kosong, dan sediakan bagi mereka petunjuk untuk setiap kotak.

Mengkhotbahkan Injil-Ku

Mengkhotbahkan Injil-Ku

Sewaktu Anda melakukan kegiatan ini, carilah ajaran-ajaran dari Yesus Kristus yang dapat membantu upaya Anda untuk berbagi sukacita Injil-Nya.

Bacalah petikan tulisan sucinya dan lengkapi instruksi pada setiap kotak. Jika Anda perlu lebih banyak tempat, Anda dapat menggunakan sisi satunya dari selebaran itu.

Ajaran dan Perjanjian 79:2

Tuliskan kembali ayat ini dengan kata-kata Anda sendiri.

Ajaran dan Perjanjian 79:3

Buatlah gambaran mengenai ayat ini. (Berkas adalah ikatan biji-bijian dan melambangkan orang-orang yang menerima Injil.)

Ajaran dan Perjanjian 79:4

Tuliskan kata atau frasa apa yang menurut Anda paling penting dalam ayat ini, beserta penjelasan singkat tentang mengapa menurut Anda itu penting dalam berbagi Injil.

Ajaran dan Perjanjian 80:1

Carilah petikan penguasaan doktrin atau tulisan suci lain yang berkaitan dengan ayat ini. Tuliskan rujukannya dalam kotak ini.

Ajaran dan Perjanjian 80:2

Tuliskan satu alasan mengapa menurut Anda Tuhan memberi rekan untuk para misionaris.

Ajaran dan Perjanjian 80:3

Tuliskan bagaimana menurut Anda ayat ini berhubungan dengan upaya kita sendiri untuk berbagi Injil Yesus Kristus.

Ajaran dan Perjanjian 80:4

Tuliskan sesuatu yang telah Anda dengar, percayai, atau tahu adalah benar mengenai Yesus Kristus atau Injil-Nya. Sertakan juga mengapa kebenaran itu dapat berharga untuk didengar orang lain.

Ajaran dan Perjanjian 80:5

Bacalah ayat ini seolah-olah itu diucapkan secara langsung kepada Anda. Tuliskan bagaimana mengetahui Juruselamat telah memanggil Anda untuk berbagi Injil dapat memberi Anda kepercayaan diri untuk melakukannya.

Salah satu cara untuk menggunakan selebaran ini adalah dengan menentukan terlebih dahulu seberapa banyak waktu yang mungkin diperlukan siswa untuk menyelesaikan setiap kegiatan. Beri tahu siswa mengenai waktu yang tersedia untuk menyelesaikan kegiatan tersebut pada setiap kotak dan aturlah alat pengatur waktu. Setiap kali alat pengatur waktu berbunyi, instruksikan siswa untuk meneruskan kertas mereka kepada siswa lainnya, membaca apa yang ditulis teman-teman mereka, lalu melakukan kegiatan dalam kotak berikutnya.

Setelah kegiatan ini, mintalah siswa mengembalikan kertas kepada pemilik semula. Ajaklah siswa untuk membaca sendiri semua yang tertulis pada kertas mereka. Siswa dapat berbagi wawasan dari teman sekelas mereka atau penelaahan mereka sendiri yang mereka rasa akan membantu dalam upaya mereka untuk berbagi sukacita dari Injil Yesus Kristus.

Berbagi apa yang telah kita dengar, percayai, dan ketahui benar adanya

Pertimbangkan untuk mengulas Ajaran dan Perjanjian 80:4. Dalam ayat ini, Tuhan meminta kita untuk berbagi apa yang telah kita dengar, percayai, dan ketahui benar adanya. Ajaklah beberapa siswa untuk berbagi apa yang mereka atau teman sekelas mereka tuliskan dalam kotak itu.

Untuk membantu siswa membayangkan bagaimana mereka dapat menggunakan apa yang telah mereka pelajari untuk berbagi Injil, pertimbangkan untuk berbagi contohnya menggunakan sebuah kisah atau video. Satu video semacam itu adalah “Good Things to Share” (02:21), tersedia di ChurchofJesusChrist.org.

2:21

Good Things to Share

Sharing what matters most is not unusual at all. What good things will you share?

  • Apa yang telah Anda rasakan hari ini yang telah meningkatkan hasrat Anda untuk berbagi sukacita dari Injil Juruselamat?

  • Dengan cara apa saja Anda dapat menerapkan kebenaran yang telah Anda pelajari hari ini sepanjang kehidupan Anda?

Ajaklah siswa untuk mencatat kesan-kesan yang mereka terima yang dapat membantu mereka berbagi sukacita dari Injil Juruselamat dengan orang-orang yang mereka identifikasi di awal kelas. Imbaulah siswa untuk mengikuti kesan mereka dan berbagi kepercayaan mereka dengan orang lain dengan cara-cara yang bermakna seperti melalui percakapan pribadi, SMS, atau di media sosial.