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Lezione 90: Dottrina e Alleanze 79–80 – Proclamare buone novelle di grande allegrezza


“Lezione 90: Dottrina e Alleanze 79–80 – Proclamare buone novelle di grande allegrezza”, Dottrina e Alleanze – Manuale per l’insegnante di Seminario (2025)

“Dottrina e Alleanze 79–80”, Dottrina e Alleanze – Manuale per l’insegnante di Seminario

Lezione 90: Dottrina e Alleanze 77–80

Dottrina e Alleanze 79–80

Proclamare buone novelle di grande allegrezza

Quando i primi santi accettarono il messaggio della Restaurazione avevano il grande desiderio di proclamare il vangelo di Gesù Cristo agli altri. Alcuni condivisero ciò in cui credevano con parenti e amici. Altri risposero alla chiamata del Salvatore di svolgere una missione. Questa lezione può aiutare gli studenti a condividere il vangelo del Salvatore per tutta la vita.

conversazione sul Libro di Mormon

Possibili attività di apprendimento

Occasioni per condividere il vangelo di Gesù Cristo

Aiuta gli studenti a individuare occasioni in cui condividere il vangelo di Gesù Cristo. Invitali a leggere questa dichiarazione e a discutere le domande che seguono, a coppie o in piccoli gruppi.

L’anziano Dieter F. Uchtdorf del Quorum dei Dodici Apostoli ha detto:

Anziano Dieter F. Uchtdorf

Ovunque voi siate su questo pianeta, ci sono innumerevoli occasioni di condividere la buona novella del vangelo di Gesù Cristo con coloro che incontrate o con cui studiate, con cui vivete o con cui lavorate e socializzate. (Dieter F. Uchtdorf, “Opera missionaria: condividere ciò che avete nel cuore”, Liahona, maggio 2019, 15)

  • Che esperienze avete avuto nel condividere il vangelo di Gesù Cristo?

  • Quali occasioni di parlare del Vangelo ritenete che possano capitarvi nel corso della vita?

  • Quanto vi sentite sicuri della vostra capacità di condividere il vangelo di Gesù Cristo? Che cosa può rendere difficile condividere il Vangelo?

Invita gli studenti a individuare in preghiera qualcuno con cui condividere il vangelo di Gesù Cristo. Se sono stati invitati a svolgere l’attività di preparazione, gli studenti potrebbero avere già in mente qualcuno. Chiedi loro di scrivere i nomi di queste persone nel diario di studio. Oppure, se non hanno pensato a nessuno, esortali a continuare a meditare sulle occasioni che potrebbero avere di condividere il Vangelo con gli altri. Incoraggiali a cercare l’ispirazione dello Spirito Santo durante tutta questa esperienza di apprendimento.

Buone novelle di grande allegrezza

Nelle rivelazioni contenute in Dottrina e Alleanze 79–80 il Salvatore chiamò tre persone a svolgere una missione: Jared Carter, Stephen Burnett ed Eden Smith.

Leggete Dottrina e Alleanze 79:1. Prestate attenzione a come il Signore descrisse il messaggio che chiese a Jared Carter di portare agli altri.

  • Quali parole vi hanno colpito in questo versetto? Che cosa ci invita a fare il Signore?

Aiuta gli studenti a capire che Gesù Cristo ci invita a condividere la gioia del Suo vangelo con tutti. Scrivi alla lavagna Buone novelle di grande allegrezza. Invita gli studenti a elencare ciò che sanno su Gesù Cristo e sul Suo vangelo eterno che porta loro grande gioia.

Pensate alla vita delle persone di cui avete scritto il nome all’inizio della lezione. Scrivete accanto a ciascun nome in che modo, secondo voi, la “buona novella” del Vangelo potrebbe portare loro gioia.

Dottrina e Alleanze 79–80 contiene gli insegnamenti del Salvatore che possono aiutare gli studenti nell’impegno di proclamare il Vangelo. Pensa a come puoi aiutarli a scoprire questi insegnamenti. La prossima attività rappresenta un modo in cui puoi farlo. Può essere modificata per soddisfare le necessità dei tuoi studenti.

icona della schedaDistribuisci a ogni studente la scheda “Predicare il mio Vangelo”. In alternativa invita gli studenti a creare una tabella simile su un foglio bianco e fornisci loro le istruzioni per ogni campo.

Predicare il mio vangelo

Predicare il mio vangelo

Svolgendo questa attività, cerca quegli insegnamenti di Gesù Cristo che possono aiutarti quando cerchi di condividere la gioia che dà il Suo vangelo.

Leggi il passo scritturale e segui le istruzioni date in ciascun campo. Se hai bisogno di più spazio, puoi usare il retro del foglio.

Dottrina e Alleanze 79:2

Riformula questo versetto con parole tue.

Dottrina e Alleanze 79:3

Disegna una rappresentazione di questo versetto (i covoni sono fasci di grano e simboleggiano le persone che accettano il Vangelo).

Dottrina e Alleanze 79:4

Scrivi quella che ritieni sia la parola o l’espressione più importante di questo versetto e una breve spiegazione del perché pensi che sia importante quando si condivide il Vangelo.

Dottrina e Alleanze 80:1

Trova un passo della Padronanza dottrinale o un altro passo scritturale che si colleghi a questo versetto. Scrivi il riferimento in questo riquadro.

Dottrina e Alleanze 80:2

Scrivi uno dei motivi per cui, secondo te, il Signore dà ad ogni missionario un collega.

Dottrina e Alleanze 80:3

Scrivi in che modo questo versetto si collega al nostro impegno di condividere il vangelo di Gesù Cristo.

Dottrina e Alleanze 80:4

Scrivi qualcosa che hai sentito, a cui credi o che sai essere vero di Gesù Cristo o del Suo vangelo. Spiega perché questa verità può essere preziosa anche per gli altri.

Dottrina e Alleanze 80:5

Leggi questo versetto come se fosse rivolto direttamente a te. Scrivi in che modo sapere che il Salvatore ti ha chiamato a proclamare il Vangelo può darti fiducia nel farlo.

Un modo per usare questa scheda è quello di determinare in anticipo di quanto tempo gli studenti potrebbero aver bisogno per svolgere ciascuna attività. Informa gli studenti del tempo loro assegnato per completare l’attività di ogni casella e imposta un contaminuti. Ogni volta che il contaminuti suona, chiedi loro di passare il foglio a un altro studente, di leggere ciò che i compagni hanno scritto e di svolgere l’attività del riquadro successivo.

Alla fine dell’attività, chiedi agli studenti di restituire il foglio a chi lo ha iniziato. Invitali a leggere in silenzio tutto ciò che è stato scritto sul loro foglio. Gli studenti potrebbero poi dire cosa hanno scritto i loro compagni o cosa hanno appreso dal loro studio personale che, secondo loro, li aiuterà a condividere la gioia del vangelo di Gesù Cristo.

Condividere le cose che abbiamo udito, a cui crediamo e che sappiamo essere vere

Rileggete Dottrina e Alleanze 80:4. In questo versetto, il Signore ci chiede di proclamare le cose che abbiamo udito, a cui crediamo e che sappiamo essere vere. Invita alcuni studenti a dire ciò che loro o un compagno hanno scritto in quel riquadro.

Per aiutare gli studenti a visualizzare come possono usare ciò che hanno imparato per condividere il Vangelo, potresti portare un esempio raccontando una storia o mostrando un video. Uno di questi video potrebbe essere “Cose belle da condividere” (02:21), disponibile su ChurchofJesusChrist.org.

2:11

Cose belle da condividere

Condividere ciò che conta di più non è per nulla insolito. Quali cose belle condividerai?

  • Cosa avete provato oggi che vi ha fatto sentire un maggior desiderio di condividere la gioia del vangelo del Salvatore?

  • In quali modi potreste mettere in pratica nella vostra vita le verità che avete imparato oggi?

Esorta gli studenti a scrivere le impressioni ricevute che possono aiutarli a condividere la gioia del vangelo del Salvatore con le persone che hanno indicato all’inizio della lezione. Incoraggiali a seguire le loro impressioni e a parlare in modo significativo con gli altri di ciò in cui credono, ad esempio attraverso conversazioni personali, messaggi o i social media.