„90 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 79–80. Skelbdamas didžiai džiaugsmingą gerąją naujieną“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)
„Doktrinos ir Sandorų 79–80“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis
90 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 77–80
Doktrinos ir Sandorų 79–80
Skelbdamas didžiai džiaugsmingą gerąją naujieną
Pirmieji šventieji, priėmę sugrąžinimo žinią, labai troško Jėzaus Kristaus evangelija dalytis su kitais. Kai kurie dalijosi savo tikėjimu su šeimos nariais ir draugais. Kiti atsiliepė į Gelbėtojo kvietimą tarnauti misijoje. Ši pamoka gali padėti sustiprinti mokinių troškimą savo gyvenime dalytis Gelbėtojo evangelija.
Galimos mokymosi užduotys
Galimybės dalytis Jėzaus Kristaus evangelija
Padėkite mokiniams atpažinti galimybes dalytis Jėzaus Kristaus evangelija. Galite paprašyti mokinių perskaityti šį teiginį ir poromis arba mažomis grupėmis aptarti toliau pateiktus klausimus.
Vyresnysis Dyteris F. Uchtdorfas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teigė:
Kad ir kur šioje Žemėje esate, visur gausu progų dalytis gerąja Jėzaus Kristaus evangelijos naujiena su žmonėmis, su kuriais susitinkate, studijuojate, gyvenate, dirbate ir bendraujate. (Dyteris F. Uchtdorfas, „Misionieriškas darbas – dalykitės tuo, kas jūsų širdyje“, 2019 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
-
Ką esate patyrę dalydamiesi Jėzaus Kristaus evangelija?
-
Kaip manote, kokias galimybes dalytis evangelija turėsite per visą gyvenimą?
-
Kaip pasitikite savo gebėjimu dalytis Jėzaus Kristaus evangelija? Kodėl dalytis evangelija gali būti sunku?
Paprašykite mokinių pamaldžiai pasirinkti žmogų, su kuo jie galėtų pasidalyti Jėzaus Kristaus evangelija. Jei mokinių buvo paprašyta atlikti pasiruošimo užduotį, jie jau gali turėti ką nors omenyje. Paprašykite mokinių studijavimo žurnaluose parašyti šių žmonių vardus. O jei niekas neatėjo į galvą, pasiūlykite jiems toliau mąstyti apie galimybes dalytis evangelija su kitais, kurias jie gali turėti. Šioje pamokoje paraginkite mokinius siekti įkvėpimo iš Šventosios Dvasios.
Didžiai džiaugsminga geroji naujiena
Doktrinos ir Sandorų 79–80 užrašytuose apreiškimuose Gelbėtojas pakvietė tarnauti misijose tris asmenis: Džaredą Karterį, Stiveną Barnetą ir Ideną Smitą.
Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 79:1. Raskite, kaip Viešpats apibūdino žinią, kuria Jis paprašė Džaredo Karterio pasidalyti su kitais.
-
Kokie šios eilutės žodžiai padarė jums įspūdį? Ką Gelbėtojas kviečia mus daryti?
Padėkite mokiniams suprasti, kad Jėzus Kristus kviečia mus dalytis Jo evangelijos džiaugsmu su visais. Galite lentoje parašyti Didžiai džiaugsminga geroji naujiena. Paprašykite mokinių išvardyti, ką jie žino apie Jėzų Kristų ir Jo nesibaigiančią evangeliją, kas jiems teikia didelį džiaugsmą.
Pagalvokite apie žmonių, kurių vardus surašėte pamokos pradžioje, gyvenimą. Šalia jų vardų parašykite, kaip evangelijos „geroji naujiena“ gali jiems suteikti džiaugsmo.
Doktrinos ir Sandorų 79–80 pateikti Gelbėtojo mokymai gali padėti mokiniams dalytis evangelija. Apsvarstykite, kaip galite jiems padėti šiuos mokymus atrasti. Pavyzdžiui, galite skirti atlikti toliau pateiktą užduotį. Ją galite pakeisti, kad labiau atitiktų mokinių poreikius.
Duokite kiekvienam mokiniui dalijamąją medžiagą pavadinimu „Skelbkite mano evangeliją“. Arba paprašykite mokinių tuščiame popieriaus lape nubraižyti panašią lentelę ir perskaitykite nurodymus, kaip užpildyti kiekvieną langelį.
Skelbkite mano evangeliją
Skelbkite mano evangeliją
Atlikdami šią užduotį, ieškokite Jėzaus Kristaus mokymų, kurie gali padėti jums dalytis Jo evangelijos džiaugsmu.
Perskaitykite Raštų ištrauką ir vykdykite kiekviename langelyje pateiktus nurodymus. Jei reikia daugiau vietos, galima naudoti kitą dalijamosios medžiagos lapo pusę.
Perrašykite šią eilutę savais žodžiais. |
Nupieškite, kas vaizduojama šioje eilutėje. (Pėdai yra javų ryšuliai ir simbolizuoja evangeliją priimančius žmones.) |
Parašykite svarbiausią šios eilutės žodį ar frazę ir glaustai paaiškinkite, kodėl manote, kad tai svarbu dalijantis evangelija. |
Raskite doktrinos įvaldymo ištrauką ar kitą su šia eilute susijusią Raštų ištrauką. Įrašykite nuorodą šiame langelyje. |
Parašykite vieną priežastį, kodėl Viešpats duoda misionieriams bendražygius. |
Parašykite, kaip ši eilutė gali būti susijusi su mūsų pastangomis dalytis Jėzaus Kristaus evangelija. |
Parašykite ką nors apie Jėzų Kristų ar Jo evangeliją, ką girdėjote, kuo tikite ar ką žinote esant tiesa. Nurodykite, kodėl ši tiesa gali būti vertinga kitiems. |
Perskaitykite šią eilutę taip, tarsi ji būtų sakoma tiesiogiai jums. Parašykite, kaip žinojimas, kad Gelbėtojas pakvietė jus dalytis evangelija, gali suteikti jums pasitikėjimo tai darant. |
Galimas būdas panaudoti šią dalijamąją medžiagą – iš anksto numatyti, kiek laiko mokiniams gali prireikti kiekvienai užduočiai atlikti. Praneškite mokiniams apie skirtą laiką kiekvieno langelio užduočiai atlikti ir nustatykite laikmatį. Kiekvieną kartą, kai suskamba laikmačio signalas, nurodykite perduoti savo darbą kitam mokiniui, perskaityti, ką parašė bendraklasiai, ir atlikti kitame langelyje nurodytą užduotį.
Kai užduotis bus atlikta, paprašykite mokinių lapus grąžinti jų pradiniams savininkams. Paprašykite mokinių perskaityti viską, kas parašyta ant jų popieriaus lapų. Mokiniai gali pasidalyti savo ar bendraklasių įžvalgomis apie tai, kas padėtų jiems dalytis Jėzaus Kristaus evangelijos džiaugsmu.
Dalijimasis tuo, ką girdėjome, kuo tikime ir ką žinome esant tiesa
Galite apžvelgti Doktrinos ir Sandorų 80:4. Šioje eilutėje Viešpats prašo mūsų pasidalyti tuo, ką girdėjome, kuo tikime ir ką žinome esant tiesa. Pakvieskite kelis mokinius perskaityti šiame langelyje parašytas savo ar bendraklasio mintis.
Kad padėtumėte mokiniams įsivaizduoti, kaip jie gali remtis išmoktais dalykais dalydamiesi evangelija, galite pateikti pavyzdį papasakodami istoriją ar parodydami vaizdo įrašą. Tai, pavyzdžiui, gali būti vaizdo įrašas „Good Things to Share“ (2:21), esantis svetainėje ChurchofJesusChrist.org.
Good Things to Share
-
Ką šiandien pajutote, kas sustiprino jūsų troškimą dalytis Gelbėtojo evangelijos džiaugsmu?
-
Kaip šiandien išmoktas tiesas galite taikyti per visą savo gyvenimą?
Paprašykite mokinių aprašyti patirtus įspūdžius, kurie gali padėti jiems dalytis Gelbėtojo evangelijos džiaugsmu su žmonėmis, kuriuos jie pasirinko pamokos pradžioje. Paraginkite mokinius vadovautis savo įspūdžiais ir prasmingai dalytis savo įsitikinimais su kitais, pavyzdžiui, kalbantis asmeniškai, teksto žinutėmis ar socialiniuose tinkluose.