”Oppiaihe 91 – Oppi ja liitot 82:1–7: ’Siltä, jolle paljon on annettu, paljon vaaditaan’”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja , 2025
”Oppi ja liitot 82:1–7”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja
Oppiaihe 91: Oppi ja liitot 81–83
”Siltä, jolle paljon on annettu, paljon vaaditaan”
Huhtikuussa 1832 profeetta Joseph Smith matkasi muutamien muiden kanssa Missourin Independenceen. He noudattivat Herran käskyä perustaa organisaatio Siionin rakentamiseksi ja köyhistä huolehtimiseksi (ks. OL 78 ). Kun profeetta oli auttanut ratkaisemaan joitakin erimielisyyksiä jäsenten välillä, hän sai ilmoituksen, jossa kuvataan Herran odotuksia kansaansa kohtaan. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita ymmärtämään, millä tavoin Herra on siunannut heitä ja kuinka Hän odottaa heidän käyttävän näitä siunauksia.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Mitä Herra on antanut sinulle
Voisit auttaa oppilaita valmistautumaan tähän oppiaiheeseen laulamalla heidän kanssaan kirkon laulun, joka kertoo Herran antamista siunauksista. Yksi vaihtoehto on ”Mä koska paljon sain ” (MAP-lauluja , 141). Laulu voi olla osa hengellistä tuokiota.
Pyydä kolmea oppilasta seisomaan luokan eteen. Anna yhdelle Mormonin kirja, toiselle kirjekuori, jonka päälle on kirjoitettu suuri rahasumma (esim. 1 000 000 euroa), ja kolmannelle muutama makeinen.
Voisit pyytää luokan edessä seisovia oppilaita kertomaan joitakin ajatuksia siitä, kuinka he voisivat siunata muita sillä, mitä heille on annettu.
Huomauta, että me emme odottaisi samaa joltakulta, joka ei ole saanut samoja asioita kuin he.
Meille taivaallisen Isän lapsille ja Hänen kirkkonsa jäsenille on annettu paljon. Pyydä oppilaita kirjoittamaan muutaman minuutin ajan siunauksia, joita he ovat saaneet Herralta. Voi olla hyödyllistä muodostaa muutamia aihealueita, joita oppilaat voivat ajatella luetteloa tehdessään (esim. kirkossa olemisen siunaukset, koetut hengelliset kokemukset, ihmiset, jotka siunaavat heidän elämäänsä, maallinen varallisuus ja mahdollisuudet, joita heillä on).
Laita näkyville seuraavat kysymykset oppilaiden pohdittaviksi.
Pohdi seuraavia kysymyksiä:
Kuinka nämä siunaukset ovat vaikuttaneet sinuun?
Mitä ne voivat opettaa sinulle Herrasta?
Kuinka Herra saattaisi odottaa sinun toimivan eri tavoin kuin joku, joka ei ole saanut näitä siunauksia?
Kun tutkit tätä oppiaihetta, pane merkille uusia oivalluksia, jotka koskevat näitä kysymyksiä.
Voisit kertoa lyhyesti seuraavat asiat:
Pyhät olivat tuohon aikaan saaneet Herralta suuria siunauksia. Näitä siunauksia olivat palautettu kirkko, Mormonin kirja ja elävä profeetta, joka ilmoitti Herran sanaa. Heillä oli kuitenkin yhä vaikeuksia elää siten kuin Herra halusi. Seuraavassa on muutamia esimerkkejä:
Ohiossa olleen Sidney Rigdonin ja Missourissa olleen piispa Edward Partridgen välille oli useiden kuukausien kuluessa kehittynyt epäystävällisiä tunteita. He olivat äskettäin tehneet sovinnon.
Jotkut kirkon jäsenet Missourissa olivat arvostelleet Joseph Smithiä.
Kun kirkon jäseniä muutti Missouriin, monet heistä eivät noudattaneet Herran neuvoja ja käskyjä, kuten käskyä elää pyhityksen lain mukaan.
Profeetta Joseph Smith matkusti muutamien muiden kirkon johtohenkilöiden kanssa Missouriin, ja he pitivät kirkon ylipappien kokouksen. Luvussa OL 82 oleva ilmoitus saatiin iltapäiväkokouksen aikana.
Lue OL 82:1–7 ja pane merkille, mitä Herra odotti pyhiltä, koska heitä oli siunattu niin paljon.
Mitä opit näistä jakeista?
Oppilaat saattavat esittää monia eri totuuksia. Kysy heiltä, miksi heidän kertomansa totuudet on tärkeää ymmärtää.
Oppilaat saattavat kertoa periaatteen, että Herra vaatii paljon niiltä, joille Hän on antanut paljon . Elleivät oppilaat mainitse sitä, pyydä heitä kertomaan, mitä he oppivat jakeesta 3 .
Jos oppilaat kysyvät aiempien syntien palaamisesta (ks. jae 7 ), auta heitä ymmärtämään, että jos me jatkamme saman synnin tekemistä, meidän täytyy jatkaa parannuksentekoamme. Me voimme kärsivällisesti turvata Vapahtajaan ja pyrkiä edelleen kehittymään tietäen, että Hän auttaa meitä. (Ks. Neil L. Andersen, ”Tehkää parannus, jotta minä voin parantaa teidät ”, Liahona , marraskuu 2009, s. 40.)
Mistähän syystä Herralla on tällaisia odotuksia?
Miksi meidän on tärkeää ymmärtää ne?
Voit lukea lisäoivalluksia seuraavasta kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin D. Todd Christoffersonin lausunnosta:
Kuva
Vanhin D. Todd Christofferson
Taivaallinen Isämme on korkeiden odotusten Jumala. – –
Jumalan tarkoitus on, että me Hänen lapsensa kykenisimme kokemaan suurinta iloa, olemaan Hänen kanssaan ikuisesti ja vieläpä tulemaan sellaisiksi kuin Hän on. – –
Jos meillä on vilpitön halu ja me pyrimme vastaamaan taivaallisen Isämme korkeisiin odotuksiin, Hän tulee takaamaan, että me saamme kaiken tarvitsemamme avun, olipa se lohdutusta, vahvistusta tai kuritusta. (D. Todd Christofferson, ”Jokaista, jota rakastan, minä nuhtelen ja kuritan ”, Liahona , toukokuu 2011, s. 97, 99)
Sen muistaminen, mitä Herra on antanut meille
Seuraavassa on yksi tapa auttaa oppilaita ymmärtämään, miksi Jumala odottaa enemmän niiltä, ”[joille] paljon on annettu” (OL 82:3 ). Oppilaat voisivat tehdä tehtävän pienryhmissä tai itsekseen.
Valitse ainakin kaksi seuraavista siunauksista tai valitse muita siunauksia, joita ei ole luettelossa.
Tutki valitsemiasi siunauksia muutaman minuutin ajan. Käytä pyhiä kirjoituksia, yleiskonferenssipuheita ja muuta kirkon aineistoa, kuten julkaisua Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen (2022). Pane merkille seuraavaa:
Tapoja, joilla Herra parantaa elämäämme näiden siunausten avulla.
Mitä Herra odottaa niiltä, joille näitä siunauksia annetaan.
Lisää omia ajatuksiasi tai oivalluksiasi henkilökohtaisten kokemustesi perusteella. Voisit mainita, kuinka näitä siunauksia osakseen saaneet ihmiset voisivat auttaa niitä, joille ei ole annettu samoja kokemuksia ja tietoa, tai olla esimerkkinä heille.
Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he ovat oppineet. Voisit esimerkiksi pyytää yhtä vapaaehtoista kertomaan oppimastaan ja sitten nimeämään toisen oppilaan, jonka hän tuntee olleen suurena siunauksena luokalle. Kysy sitten suositellulta oppilaalta, haluaako hän kertoa oppimastaan. Teethän selväksi, ettei kertominen ole pakollista. Toistakaa tämä tehtävä muutamaan kertaan.
Jos olisi hyödyksi esittää esimerkki henkilöstä, joka eli tämän periaatteen mukaan, näytä video ”Treasures in Heaven: The John Tanner Story ” [Aarteita taivaassa: John Tannerin tarina] (aikakoodi 8.21–12.24). Selitä, että Herra oli siunannut John Tanneria suurilla rikkauksilla, ennen kuin tämä koki kääntymyksen evankeliumiin. Pyydä oppilaita panemaan merkille, kuinka John käytti omaisuuttaan.
Jumalan odotukset ja rakkaus
Kun oppilaat vastaavat seuraaviin kysymyksiin, arvioi, kuinka hyvin he ovat ymmärtäneet tässä oppiaiheessa käsitellyn periaatteen. Etsi tapoja tähdentää Herran rakkautta ja sitä, kuinka voimme siunata useampia Hänen lapsistaan elämällä sen mukaan, mitä Hän on antanut meille.
Ohjaa oppilaita huomaamaan Herran vaikutus elämässään: Lisää koulutusta tätä varten on julkaisun Opetustaitojen kehittäminen: Keskity Jeesukseen Kristukseen kohdassa ”Auta oppilaita huomaamaan omassa elämässään Herran rakkaus, voima ja armo ”. Voisit harjoitella tätä taitoa. Voit esittää oppilaille kysymyksiä, jotka keskittyvät yhdistämään Herran rakkauden, voiman ja armon heidän omaan elämäänsä.
Pyydä oppilaita katsomaan luetteloaan asioista, jotka Herra on antanut heille. He voivat lisätä muita siunauksia, joita heille on tullut mieleen oppiaiheen aikana. Pyydä heitä kirjoittamaan muistiin, mitä he haluaisivat muistaa tai tehdä sen johdosta, mitä Herra on antanut heille.
Presidentti Dallin H. Oaks ensimmäisestä presidenttikunnasta on opettanut:
Kuva
Presidentti Dallin H. Oaks
Mitä Jeesus Kristus on tehnyt meidän jokaisen hyväksi? Hän on tehnyt kaiken, mikä on välttämätöntä matkallamme kuolevaisuuden halki kohti taivaallisen Isämme suunnitelmassa esitettyä päämäärää. – –
Kuten Jeesus opetti: ”Sillä minä elän ja tekin tulette elämään” (Joh. 14:19 ). – –
Mutta ylösnousemus antaa meille enemmän kuin tämän varmuuden kuolemattomuudesta. Se muuttaa tavan, jolla suhtaudumme kuolevaiseen elämään. – –
Koska jokaista meitä odottaa varma ylösnousemus, me tiedämme, että – – kuolevaisuuden puutteet ja vastukset ovat vain väliaikaisia. – –
Vapahtajamme ja Lunastajamme kesti käsittämätöntä kärsimystä tullakseen uhriksi niiden kaikkien kuolevaisten ihmisten syntien puolesta, jotka tekisivät parannuksen. [Tuo sovitusuhri] avasi meille jokaiselle mahdollisuuden puhdistua henkilökohtaisista synneistämme, jotta me voimme päästä takaisin Jumalan, iankaikkisen Isämme, luo. – –
Profeettojensa opetusten välityksellä ja henkilökohtaisen palvelutehtävänsä kautta Jeesus on opettanut meille pelastussuunnitelman. – –
Vapahtajamme tietää ja tuntee meidän kiusauksemme, meidän kamppailumme, meidän murheemme ja meidän kärsimyksemme, koska Hän on auliisti kokenut ne kaikki osana sovitustaan. – – Kaikkien, jotka kärsivät minkäänlaisista kuolevaisuuden heikkouksista, tulee muistaa, että Vapahtajamme kärsi myös sellaista tuskaa ja että sovituksensa avulla Hän tarjoaa meille jokaiselle voimaa kestää sen. (Dallin H. Oaks, ”Mitä Vapahtajamme on tehnyt meidän hyväksemme? ”, Liahona , toukokuu 2021, s. 75–77)
Vanhin Neil L. Andersen kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:
Kuva
Vanhin Neil L. Andersen
Jotkut kysyvät: ”Täytyykö minun olla niin kovin erilainen kuin muut?” ”Enkö voi olla Kristuksen opetuslapsi, vaikken ajattelekaan niin paljon käytöstäni?” ”Enkö voi rakastaa Kristusta noudattamatta siveyden lakia?” ”Enkö voi rakastaa Häntä ja tehdä sunnuntaisin mitä haluan?” Jeesus antoi yksinkertaisen vastauksen: ”Jos te rakastatte minua, te noudatatte minun käskyjäni” [Joh. 14:15 ]. – –
Meillä Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkon jäsenillä on kuitenkin todistus Hänen todellisuudestaan – ei pelkästään Raamatun vaan myös Mormonin kirjan antama todistus. Tiedämme, että Hänen pappeutensa on palautettu maan päälle. Olemme solmineet pyhiä liittoja luvaten seurata Häntä ja olemme saaneet Pyhän Hengen lahjan. Olemme saaneet voiman Hänen pyhässä temppelissään ja kuulumme niihin, jotka valmistautuvat Hänen loistavaan paluuseensa maan päälle. Siksi emme voi verrata sitä, millaisia meidän on määrä olla, niihin, jotka eivät vielä ole saaneet näitä totuuksia. ”Siltä, jolle paljon on annettu, paljon vaaditaan” [OL 82:3 ]. (Neil L. Andersen, ”Älkää milloinkaan jättäkö Häntä ”, Liahona , marraskuu 2010, s. 41)
Tutustu siihen, kuinka presidentti Dieter F. Uchtdorf, siihen aikaan ensimmäisestä presidenttikunnasta, on opettanut tätä periaatetta pappeudenhaltijoille, katsomalla video ”A Matter of a Few Degrees ” [Vain muutaman asteen ero] (aikakoodi 9.42–10.54).
Voisitte tutkia tätä ilmoitusta vaihtoehtoisella tavalla seuraavasti. Selitä, että meidän voi olla hyödyksi soveltaa pyhiä kirjoituksia elämäämme lukiessamme niitä. Pyydä oppilaita lukemaan oppiaiheen aikana, mitä vaikeuksia pyhät kohtasivat, kun OL 82 ilmoitettiin. Keksi nykypäivään sopiva todellisuuden mukainen ja merkityksellinen tilanne, jossa kirkon jäsenet saattaisivat
tuntea epäystävällisiä tunteita toisiaan kohtaan
arvostella profeettaa tai kirkon johtajia
olla tottelematta jotakin käskyä
jättää antamatta varojaan, aikaansa tai kykyjään muiden avuksi.
Pyydä oppilaita valitsemaan jokin tilanne, jota heidän olisi mielestään merkityksellistä pohtia tutkiessaan lukua OL 82 . Kannusta heitä panemaan merkille periaatteita, jotka voisivat auttaa tässä tilanteessa.
Oppiaiheen loppupuolella voi olla hyödyksi pyytää oppilaita kuvittelemaan, että joku on lukenut luvun OL 82 ja toivoo, ettei hänelle olisi annettu niin monia siunauksia, niin että Herra odottaisi häneltä vähemmän. Pyydä oppilaita vastaamaan tähän oppiaiheessa oppimiensa asioiden perusteella. Oppiaiheen kaksi viimeistä kysymystä voivat myös olla hyödyllisiä.
Jos arvelet siitä olevan apua, pyydä oppilaita kirjoittamaan paperin vasempaan reunaan luetteloksi 5–10 saamaansa siunausta. Sitten he voivat kirjoittaa kunkin siunauksen kohdalle paperin toiseen reunaan, mitä he arvelevat Herran odottavan joltakulta, joka saa tuon siunauksen.
Näytä kuvan ensimmäistä puoliskoa ja sitten toista puoliskoa. Kysy oppilailta, kuinka molempien puoliskojen näkeminen auttaa heitä ymmärtämään paremmin koko kuvaa. Kuvan kahden puoliskon tavoin Jeesus on armollinen ja Hänellä on myös korkeita odotuksia meitä kohtaan. Lue OL 82:1–7 ja pane merkille todisteita molemmista Hänen ominaisuuksistaan. Miksi on tärkeää tietää, että Hänellä on molemmat näistä luonteenpiirteistä? Jos joku ymmärtäisi vain yhden puolen Jeesuksesta, kuinka se voisi vaikuttaa häneen?