Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Turinys
Antraštinis puslapis
Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlio įvadas
Doktrinos ir Sandorų pamokos
- Sugrąžinimo pareiškimas
- Doktrinos ir Sandorų 1
- Džozefo Smito – Istorijos 1:1–26
- Doktrinos ir Sandorų 2; Džozefo Smito – Istorijos 1:27–65
- Doktrinos ir Sandorų 3–5
- Doktrinos ir Sandorų 6–9
- Doktrinos ir Sandorų 10–11
- Doktrinos ir Sandorų 12–17; Džozefo Smito – Istorijos 1:66–75
- Doktrinos ir Sandorų 18
- Doktrinos ir Sandorų 19
- Doktrinos ir Sandorų 20–22
- Doktrinos ir Sandorų 23–26
- Doktrinos ir Sandorų 27–28
- Doktrinos ir Sandorų 29
- Doktrinos ir Sandorų 30–36
- Doktrinos ir Sandorų 37–40
- Doktrinos ir Sandorų 41–44
- Doktrinos ir Sandorų 45
- Doktrinos ir Sandorų 46–48
- Doktrinos ir Sandorų 49–50
- Doktrinos ir Sandorų 51–57
- Doktrinos ir Sandorų 58–59
- Doktrinos ir Sandorų 60–63
- Doktrinos ir Sandorų 64–66
- Doktrinos ir Sandorų 67–70
- Doktrinos ir Sandorų 71–75
- Doktrinos ir Sandorų 76
- Doktrinos ir Sandorų 77–80
- Doktrinos ir Sandorų 81–83
- Doktrinos ir Sandorų 84
- Doktrinos ir Sandorų 85–87
- Doktrinos ir Sandorų 88
- Doktrinos ir Sandorų 89–92
- Doktrinos ir Sandorų 93
- Doktrinos ir Sandorų 94–97
- Doktrinos ir Sandorų 98–101
- Doktrinos ir Sandorų 102–105
- Doktrinos ir Sandorų 106–108
- Doktrinos ir Sandorų 109–110
- Doktrinos ir Sandorų 111–114
- Doktrinos ir Sandorų 115–120
- Doktrinos ir Sandorų 121–123
- Doktrinos ir Sandorų 124
- Doktrinos ir Sandorų 125–128
- Doktrinos ir Sandorų 129–132
- Doktrinos ir Sandorų 133–134
- Doktrinos ir Sandorų 135–136
- Doktrinos ir Sandorų 137–138
- Tikėjimo Teiginiai, 1 ir 2 oficialūs pareiškimai
- Šeima. Pareiškimas pasauliui
- Gyvasis Kristus
Pasiruošimo gyvenimui pamokos
- Doktrinos įvaldymas. Atsakymų į savo klausimus paieška
- Raštų studijavimo įgūdžiai
- Jaunimo stiprybės vardan. Pasirinkimai
- Savarankiškumo stiprinimas
- Fizinė ir emocinė sveikata
- Pasiruošimas įgyti išsilavinimą ir profesiją
- Sėkmingas mokymasis
- Misionierių ruošimas
- Pasiruošimas šventyklai
- Bažnyčios vadovų mokymai
Priedas

96 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 84:49–102. „Į visą pasaulį, kiekvienam kūriniui“

„96 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 84:49–102. „Į visą pasaulį, kiekvienam kūriniui“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)

„Doktrinos ir Sandorų 84:49–102“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

96 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 84

Doktrinos ir Sandorų 84:49–102

„Į visą pasaulį, kiekvienam kūriniui“

1832 metų rudenį misionieriai, tarp jų Džaredas Karteris ir Stivenas Barnetas, grįžo į Kertlandą, Ohają, iš Jėzaus Kristaus evangelijos skelbimo misijų. Tai buvo džiaugsmingas laikas, nes vyresnieji parnešė ataskaitas apie tarnavimą Viešpačiui rytinėje Jungtinių Valstijų dalyje. Daugelis turėjo netrukus priimti papildomus pašaukimus, kad galėtų toliau tarnauti. Mūsų dienomis mes taip pat galime tarnauti Viešpačiui dalydamiesi Jo evangelija. Ši pamoka gali padėti mokiniams pajusti į Kristaus panašų troškimą dalytis evangelija su visais pasaulyje.

Galimos mokymosi užduotys

Visas pasaulis

Norėdami padėti mokiniams suprasti, kiek žemėje yra Dievo vaikų, kuriems reikia Jo evangelijos, galite pradėti pamoką parodydami pasaulio žemėlapį. Galite paprašyti mokinių per vieną minutę pasakyti kuo daugiau šalių arba paraginti juos žemėlapyje parodyti kelias šalis. Mokiniai taip pat galėtų paieškoti jūsų šalies ar pasaulio gyventojų skaičiaus.

Pereikite prie kalbos apie sugrąžintąją Jėzaus Kristaus evangeliją visame pasaulyje. Galite užduoti klausimus, panašius į šiuos:

Kur misionieriai tarnauja visame pasaulyje? Kur netarnauja?
Kaip Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčios pasaulinė narystė gali būti palyginta su visais pasaulio gyventojais? Kaip Bažnyčios narystė jūsų vietovėje gali būti palyginta su bendru gyventojų skaičiumi jūsų vietovėje?

Jei reikia pagalbos atsakant į statistinius klausimus apie Bažnyčią, apsilankykite svetainės newsroom.ChurchofJesusChrist.org puslapyje „Facts and Statistics“.

Galite paprašyti mokinių apmąstyti, ką gero jie galėtų padaryti pasirinkę tarnauti misijoje. Perskaitykite toliau pateiktą teiginį ir paprašykite mokinių pasidalyti savo mintimis ar jausmais.

Prezidentas Raselas M. Nelsonas mokė:

Kiekvienas nusipelno galimybės sužinoti apie sugrąžintą Jėzaus Kristaus Evangeliją. Kiekvienas žmogus nusipelno žinoti, kur gali rasti viltį ir ramybę, pranokstančią visokį supratimą [žr. Filipiečiams 4:7]. (Raselas M. Nelsonas, „Skelbkime ramybės Evangeliją“, 2022 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Paprašykite mokinių parašyti keletą minčių atliekant toliau pateiktą užduotį.

Skirkite šiek tiek laiko apmąstyti, kaip Dievas jaučiasi dėl visų savo vaikų visame pasaulyje. Ką daugelis žmonių praranda nežinodami apie Jėzų Kristų ir Jo sugrąžintąją bažnyčią? Kokių kitų žmonių gyvenimą pakeisti galinčių dalykų žinote ir kokius palaiminimus esate patyrę?

Pasaulio sąlygos

1832 metų rugsėjis Kertlande buvo džiaugsmingas metas, nes misionieriai grįžo atitarnavę misijas ir pateikė ataskaitas apie savo patirtis rytinėse Amerikos valstijose. Tuo metu Džozefas Smitas gavo Viešpaties pamokymus. Kai kurie iš šių pamokymų nusakė pasaulio būklę ir poreikius.

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 84:49–53 ir raskite žodžius ir frazes, kuriais Viešpats apibūdino tai, ką patyrė žmonės pasaulyje.

Paprašykite mokinių pasakyti surastus žodžius ir frazes ir ką, jų nuomone, jie reiškia. Tikėtina, kad jie nurodys nuodėmės ir vergijos temą. Mokiniai taip pat gali pastebėti, kad dėl šių sąlygų žmones buvo apėmusi tamsa ir jie dejavo. Tai reiškia, kad jie jautėsi bejėgiai, liūdni ir kentėjo. Mokiniai galėtų papasakoti, kaip jie pamatė, kad nuodėmė sukelia skausmą ir širdgėlą ir veda į vergiją. Įspėkite mokinius nesidalyti informacija, kuri gali pažeisti kieno nors privatumą.

Viešpats atkreipė dėmesį, kad net Jo Bažnyčios nariai tuo metu patyrė tam tikrą tamsą ir pasmerkimą.

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 84:54–57, kad pamatytumėte, kas sukėlė Bažnyčios narių tamsą ir pasmerkimą.

Ką sužinojote?
Ko iš šių eilučių galime pasimokyti apie Mormono Knygos svarbą ir Doktrinoje ir Sandorose užrašytus apreiškimus?

Padėkite mokiniams suprasti, kaip Jėzus Kristus ir Jo mokiniai jaučiasi matydami žmones, kenčiančius nuodėmėje ir tamsoje. Jie galėtų pastudijuoti vieną ar dvi iš toliau pateiktų ištraukų asmeniškai arba mažomis grupėmis.

Mozės 7:26, 28, 41 (Henocho regėjimas)
Mozijo 28:3 (Mozijo sūnūs)
Almos 31:2 (Alma Jaunesnysis)
3 Nefio 17:14 (Jėzus Kristus)

Kokie žodžiai padeda suprasti Gelbėtojo jausmus tiems, kurie yra nuodėmėje ir tamsoje? Pagalvokite, kaip galima jaustis vargstant nuodėmėje ir tamsoje.
Kodėl Viešpaties jausmų supratimas galėtų būti naudingas?
Kaip, jūsų manymu, Mormono Knyga galėtų kam nors padėti įveikti dvasinę tamsą?

Gelbėtojo balsas

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 84:60–62 ir raskite, ką Jėzus Kristus nurodė šiems vyrams daryti. Gali būti naudinga žinoti, kad „tai“ 60 eilutėje ir „apie tai“ 61 eilutėje reiškia Viešpaties apreiškimus, užrašytus 84 skyriuje, į kuriuos įeina priminimas apie Mormono Knygą.

Ką Jėzus nurodė jiems daryti?
Kokius palaiminimus jie gautų paklusę Jo nurodymams?

Leiskite mokiniams papasakoti, ką sužinojo. Viena tiesa, kurią jie galėtų nustatyti, yra tai, jog Jėzus Kristus nori, kad dalytumės Mormono Knyga ir savo liudijimais su visais Dievo vaikais visame pasaulyje.

Padėkite mokiniams suprasti, kodėl Jėzus Kristus nori, kad mes dalytumės Jo evangelija su visais žmonėmis. Galite pradėti padėdami mokiniams atrasti palaiminimus, kuriuos Viešpats nori duoti visiems. Toliau pateikta užduotis gali būti malonus būdas mokiniams dirbti poromis, jiems toliau studijuojant Doktrinos ir Sandorų 84 skyrių.

Parodykite toliau pateikiamus nurodymus ir padėkite mokiniams jų laikytis. Galėtumėte 2 etapui iš anksto parinkti konkrečias misijas, iš kurių mokiniai galėtų rinktis.

Pasirinkite žmogų, su kuriuo dirbsite kaip su savo „misijos bendražygiu“ likusią pamokos dalį.
Pasirinkite misiją pasaulyje, kurioje norėtumėte tarnauti. (Jei jūsų pasirinktoje misijoje žmonės kalba kita kalba, pažiūrėkite, ar galite greitai išmokti pasisveikinti su savo bendražygiu ta kalba.)
Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 84:64–73 ir sudarykite palaiminimų, kuriuos Jėzus Kristus nori suteikti visiems, kurie priima Jį ir Jo evangeliją, sąrašą.
Aptarkite, kaip kiekvienas iš jūsų išvardytų palaiminimų gali padėti kam nors įveikti tamsą ir nuodėmės vergiją.

Jei galėtumėte pasakyti ką nors apie Jėzų Kristų žmogui, kuris Jo nepažįsta ar neseka Juo, kas tai būtų?

Gelbėtojo draugai

Skirkite laiko apmąstyti, kodėl tiek daug merginų ir vaikinų noriai priėmė Viešpaties kvietimą tarnauti tarnavimo arba evangelijos skelbimo misijoje.

Kol mokiniai mąsto, galite paprašyti jų papasakoti apie kokį nors savo pažįstamą žmogų, kuris neseniai sulaukė Viešpaties pašaukimo tarnauti. Jei įmanoma, galėtumėte pasidalyti žmogaus, kuris šeimai ir draugams praneša apie savo pašaukimą į misiją, socialinių tinklų įrašu. Padėkite mokiniams pamatyti džiaugsmą, kuris gali apimti norinčius tarnauti Viešpačiui.

Dėl ko tarnaujant Viešpačiui kaip misionieriui gali būti sunku ar baisu?

Galite paraginti mokinius perskaityti toliau pateiktas eilutes su savo „misijos bendražygiais“. Galėtumėte paprašyti jų pasirinkti du ar tris Gelbėtojo mokymus, kurie suteiktų pasitikėjimo tiems, kurie nori dalytis evangelija su kitais. Tada porininkai galėtų pasidalyti tuo, ko išmoko, su kitomis klasėje besimokančių mokinių poromis.

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 84:77–88 ir raskite padrąsinančius Viešpaties žodžius tiems, kurie galbūt nerimauja dėl pašaukimo Jam tarnauti priėmimo.

Taip pat galite pasidalyti padrąsinančiais Bažnyčios vadovų žodžiais. (Žr. „Papildomas priemones“.)

Kurie iš Viešpaties žodžių jums padarė didžiausią įspūdį?
Kodėl, pagal tai, ką šiandien sužinojote, Jėzus Kristus savo draugais laikytų tuos, kurie skelbia Jo evangeliją? (žr. 77 eilutę).
Ką šiandien sužinojote, kas padeda jums geriau suprasti, kaip Viešpats jaučiasi dėl kiekvieno pasaulio žmogaus? Kokių veiksmų Šventoji Dvasia gali paskatinti jus imtis dėl to, ką sužinojote?

Papildomos priemonės

Kaip svarbu dalytis Jėzaus Kristaus evangelija?

Prezidentas Raselas M. Nelsonas paaiškino:

Broliai ir seserys, Jėzaus Kristaus Evangelijos dar niekada nereikėjo taip, kaip mūsų laikais. […] Myliu Viešpatį Jėzų Kristų ir liudiju, kad Jo Evangelija yra vienintelis ilgalaikis sprendimas taikai. Jo Evangelija yra ramybės evangelija. [Doktrinos ir Sandorų 27:16]. […]

Visi misionieriai moko ir liudija apie Gelbėtoją. Dėl dvasinės tamsos pasaulyje Jėzaus Kristaus šviesa dabar reikalinga kaip niekada anksčiau. (Raselas M. Nelsonas, „Skelbkime ramybės Evangeliją“, 2022 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Kokie palaiminimai gali būti gaunami per tarnavimo ar evangelijos skelbimo misiją?

Vyresnysis Denelsonas Silva iš Septyniasdešimties sakė:

Nevalia ignoruoti privilegijos atstovauti Gelbėtojui Jėzui Kristui ir Jo Bažnyčiai. Dalyvavimas nesuskaičiuojamose maldose, ruošimasis liudyti ir liudijimas keliskart per dieną, daugybė valandų studijuojant Raštus ir susitikimai su žmonėmis, kurių niekada nebūtum sutikęs, jei būtum likęs namie, – tai neapsakoma patirtis. Tai patirti gali ir tie jaunuoliai, kuriuos Viešpats pašaukia tarnauti tarnavimo misijose. Esate labai laukiami ir reikalingi. Prašau nenuvertinti tarnavimo misijos svarbos, nes tarnavimo misijos taip pat sudaro sąlygas neapsakomoms patirtims. „Dievo akyse sielų vertė yra didžiulė“ (Doktrinos ir Sandorų 18:10), įskaitant jūsų pačių sielos vertę. (Denelsonas Silva, „Drąsa skelbti tiesą“, 2022 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Doktrinos ir Sandorų 84:73. Kodėl Viešpats įspėjo nesigirti stebuklais, kuriuos patiriame?

Prezidentas Dalinas H. Ouksas iš Pirmosios Prezidentūros mokė:

Liudydami ir viešai kalbėdami retai minime savo stebuklingiausias patirtis ir retai pasikliaujame ženklais, kad evangelija yra teisinga. […] Paprastai nedera pasakoti apie stebuklingas aplinkybes bendrajai auditorijai, kurioje yra labai skirtingų dvasinio brandumo lygių žmonių. Kai kuriems iš bendrosios auditorijos stebuklai sustiprins tikėjimą, o kitiems bus netinkamas ženklas. (Dallin H. Oaks, “Miracles,” Ensign, June 2001, 10)

Doktrinos ir Sandorų 84:88. Kokią pagalbą mums siūlo Gelbėtojas, kai Jam tarnaujame?

Prezidentas Henris B. Airingas iš Pirmosios Prezidentūros sakė:

Liudiju, kad jums vykdant Viešpaties pavedimą, Jis eina jūsų priešakyje. Kartais jūs būsite angelai, kuriuos Viešpats siųs pakylėti kitų. Kartais jus pačius sups ir pakylės angelai. Tačiau jūsų širdyse visuomet bus Jo Dvasia, kaip tai jums yra pažadama per kiekvienas sakramento apeigas. Jums tereikia laikytis Jo įsakymų. (Henris B. Airingas, „Nebijokite daryti gera“, 2017 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Papildomos mokymosi užduotys

Mormono Knygos prisiminimas

Padėkite mokiniams sužinoti tiesą, jog Viešpats nori, kad studijuotume Mormono Knygą ir gyventume pagal jos mokymus. Pirmiausia galite kartu su mokiniais ChurchofJesusChrist.org pažiūrėti, į kiek kalbų yra išversta Mormono Knyga.

Paraginkite mokinius aptarti, kodėl dedamos tokios pastangos išversti Mormono Knygą į tiek daug kalbų. Tada galėtumėte perskaityti Doktrinos ir Sandorų 84:54–57 kartu su klase ir rasti, ką Viešpats mano apie Mormono Knygą. Galite suteikti mokiniams galimybę įvertinti, kiek jie brangina Mormono Knygą. Ar mokiniai asmeniškai jaučia, kad jiems taikoma 54 eilutės žinia? Ką jie daro, kad studijuotų Mormono Knygą? Kaip jie dalijasi arba kaip gali dalytis su kitais Kristaus liudijimu, esančiu Mormono Knygoje? Galite paprašyti mokinių, kurie žino, kaip dalytis Mormono Knyga naudojantis programėle „Evangelijos biblioteka“, pamokyti kitus bendraklasius.

Viešpaties remiami

Mokiniams gali būti naudinga atpažinti Jėzaus Kristaus siūlomą paramą, kaip aprašyta Doktrinos ir Sandorų 84:88. Galite paprašyti mokinių nupiešti po žmogeliuką, kuris vaizduos juos kaip misionierius. Tada jie galėtų perskaityti 88 eilutę ir parašyti arba nupiešti visus būdus, kuriais Gelbėtojas mus paremia, kai bandome dalytis Jo evangelija. Padėkite mokiniams aptarti, ką jaučia mąstydami apie Viešpaties paramą tiems, kurie tarnauja Jo vardu. Galite pasidalyti pasakojimu iš Raštų, panašiu į 2 Karalių 6:15–17, kad pailiustruotumėte dažnai nematomą dangišką paramą.