Семинар
Урок 98 – Учение и завети 86: Спасителят събира Израил


„Урок 98 – Учение и завети 86: Спасителят събира Израил“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)

„Учение и завети 86“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети

Урок 98: Учение и завети 85–87

Учение и завети 86

Спасителят събира Израил

пшенична реколта

В откровението, записано като Учение и завети 86, Спасителят разкрива допълнително значение към първоначалното Си тълкувание на притчата за житото и плевелите (Матей 13:36–43). Той учи за Своите усилия да събира праведните в подготовка за Своето Второ пришествие. Този урок може да помогне на учениците в усилията им да участват заедно със Спасителя в събирането на Израил.

Предложения за дейности за изучаване

Спасителят събира Своя народ

Исус сред събрали се хора

Бихте могли да поканите учениците да помислят за примери за хора, край които обичат да бъдат, и да обяснят защо.

След това може да поканите учениците да помислят за хора, които са искали да бъдат с Исус Христос по време на Неговото земно служение. Ако е необходимо, може да споделите няколко примера, като Матей 9:10, 19:1–2, 13–15; Йоан 6:1–14; 3 Нефи 17:1–5.

  • Защо мислите, че хората искат да бъдат със Спасителя?

  • Според вас защо Спасителят иска хората да се събират при Него?

Бихте могли да поканите учениците да изучат някои стихове от Писанията, които ни учат защо Спасителят иска да бъдем събрани при Него. Примерите могат да включват Матей 11:28–30; 3 Нефи 9:13–14, 10:4–6.

Помислете за своето желание да следвате Спасителя или да бъдете събрани при Него. Също така помислете за желанието си да помагате за събирането на другите при Него. Докато изучавате, потърсете истини, които могат да ви помогнат да осъзнаете важността на това вие и другите хора да се събирате при Исус Христос.

Притчата за житото и плевелите

Прочетете или обобщете следния абзац, за да помогнете на учениците да разберат историческия контекст на откровението, записано в Учение и завети 86.

Докато Джозеф Смит и Фредерик Г. Уилямс работят върху вдъхновения превод на Библията, Спасителят разкрива тълкувание на притчата за житото и плевелите. Това тълкувание е записано като Учение и завети 86.

Преди учениците да изучават Учение и завети 86, помогнете им да разберат притчата за житото и плевелите. Те биха могли да прочетат Матей 13:24–30, един ученик може да сподели обобщение на притчата или може да покажете видеоклипа „Jesus Declares the Parables of the Wheat and Tares, Mustard Seed, and Leaven“ („Исус споделя притчите за житото и плевелите, синапеното семе и кваса“) от 0:00 до 1:30 мин. Този видеоклип е достъпен на ChurchofJesusChrist.org.

Може да е от полза да обясните, че в текста се има предвид отровен плевел на име глушица. Пшеницата и глушицата са почти идентични, когато поникнат, но могат да бъдат различени, след като узреят. Ако човек се опита да изкорени глушицата, преди житото и глушицата да узреят, той вероятно ще унищожи и голяма част от житото.

2:15
  • Какво ви прави впечатление в тази притча?

  • Какво символизират житото и плевелите? (Вж. Матей 13:38.)

Спасителят дава тълкувание на притчата

Прочетете Учение и завети 86:1–7 и потърсете кои са символите от притчата, които Спасителят ни помага да разберем.

  • Какво научихте от тази притча за приготовленията, които Господ прави за Своето Второ пришествие?

    След като няколко ученици споделят намереното от тях, отбележете следната истина: Господ събира Израил преди Своето Второ пришествие.

  • Как знанието за тази истина може да ви помага да изпитвате надежда и мир, когато мислите за Второто пришествие на Исус Христос?

  • По какъв начин тази истина може да ръководи решенията, които вземате днес?

Президент Ръсел М. Нелсън споделя как днес можем да участваме с Господ в събирането на Израил.

18:51
Президент Ръсел М. Нелсън

Господ събира онези, които ще избират да позволяват на Бог да бъде най-голямото влияние в живота им.

В продължение на векове пророците са предричали това събиране (вж. Исайя 11:11–12, 2 Нефи 21:11–12, Мосия 15:11) и то се случва точно сега! Важно въведение към Второто пришествие на Господ и най-важното дело на земята! (…)

Когато говорим за събирането на Израил от двете страни на завесата, ние имаме предвид, разбира се, мисионерската работа, работата в храма и тази по семейна история. Също имаме предвид изграждането на вярата и свидетелството в сърцата на онези, с които живеем, работим и на които служим. Винаги, когато правим нещо, което помага на някого – от която и да е страна на завесата – да сключи и спазва завети с Бог, ние помагаме за събирането на Израил. (Ръсел М. Нелсън, „Да позволяваме на Бог да надделява“, Лиахона, ноем. 2020 г., с. 92–93)

  • Какво научихте от това изказване за това как можете да помагате на Господ да събира Израил?

„Светлина за езичниците“

Прочетете Учение и завети 86:11 и потърсете на какво ни учи Спасителят относно това как можем да помагаме за събирането на хора при Него.

Може да е от полза да обясните, че думата езичници в стих 11 може да се отнася за онези, които не са членове на Църквата.

Като част от обсъждането на следващия въпрос, бихте могли да поканите учениците да прочетат Матей 5:14–16 и 3 Нефи 18:24. Те може да споделят как тези стихове обогатяват разбирането им.

  • Какво според вас означава да бъдем „светлина за езичниците“?

  • Кои са някои от начините, по които можете да помагате за събирането на Израил, като споделяте светлината на Спасителя с другите?

Бихте могли да запишете идеите на учениците на дъската. В рамките на това обсъждане можете да поканите учениците да споделят свои преживявания. За да видите още примери, покажете видеоклипа „LightTheWorld—Follow the Example of Jesus Christ. Share His Light—Serve as He Served“ („Осветете света: следвайте примера на Исус Христос. Споделяйте Неговата светлина: служете като Него“) (2:17) от 0:29 до 2:17 мин, достъпен на ChurchofJesusChrist.org.

2:37

Съставете план за събирането на Израил при Спасителя

Помогнете на учениците да приложат изучаваните истини, като ги поканите да отговорят на единия или на двата въпроса по-долу в своите дневници за изучаване на Писанията.

  • Какво ще се стремите да правите, за да бъдете събрани при Спасителя?

  • Какво конкретно нещо ще правите, за да помагате на Спасителя в събирането на Израил?

Споменете подробности за това как и кога ще постигнете целта си.

Няколко ученици могат да споделят какво са написали. Свидетелствайте за обсъдените истини и насърчете учениците да работят върху целите, които са си поставили.