Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Turinys
Antraštinis puslapis
Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlio įvadas
Doktrinos ir Sandorų pamokos
- Sugrąžinimo pareiškimas
- Doktrinos ir Sandorų 1
- Džozefo Smito – Istorijos 1:1–26
- Doktrinos ir Sandorų 2; Džozefo Smito – Istorijos 1:27–65
- Doktrinos ir Sandorų 3–5
- Doktrinos ir Sandorų 6–9
- Doktrinos ir Sandorų 10–11
- Doktrinos ir Sandorų 12–17; Džozefo Smito – Istorijos 1:66–75
- Doktrinos ir Sandorų 18
- Doktrinos ir Sandorų 19
- Doktrinos ir Sandorų 20–22
- Doktrinos ir Sandorų 23–26
- Doktrinos ir Sandorų 27–28
- Doktrinos ir Sandorų 29
- Doktrinos ir Sandorų 30–36
- Doktrinos ir Sandorų 37–40
- Doktrinos ir Sandorų 41–44
- Doktrinos ir Sandorų 45
- Doktrinos ir Sandorų 46–48
- Doktrinos ir Sandorų 49–50
- Doktrinos ir Sandorų 51–57
- Doktrinos ir Sandorų 58–59
- Doktrinos ir Sandorų 60–63
- Doktrinos ir Sandorų 64–66
- Doktrinos ir Sandorų 67–70
- Doktrinos ir Sandorų 71–75
- Doktrinos ir Sandorų 76
- Doktrinos ir Sandorų 77–80
- Doktrinos ir Sandorų 81–83
- Doktrinos ir Sandorų 84
- Doktrinos ir Sandorų 85–87
- Doktrinos ir Sandorų 88
- Doktrinos ir Sandorų 89–92
- Doktrinos ir Sandorų 93
- Doktrinos ir Sandorų 94–97
- Doktrinos ir Sandorų 98–101
- Doktrinos ir Sandorų 102–105
- Doktrinos ir Sandorų 106–108
- Doktrinos ir Sandorų 109–110
- Doktrinos ir Sandorų 111–114
- Doktrinos ir Sandorų 115–120
- Doktrinos ir Sandorų 121–123
- Doktrinos ir Sandorų 124
- Doktrinos ir Sandorų 125–128
- Doktrinos ir Sandorų 129–132
- Doktrinos ir Sandorų 133–134
- Doktrinos ir Sandorų 135–136
- Doktrinos ir Sandorų 137–138
- Tikėjimo Teiginiai, 1 ir 2 oficialūs pareiškimai
- Šeima. Pareiškimas pasauliui
- Gyvasis Kristus
Pasiruošimo gyvenimui pamokos
- Doktrinos įvaldymas. Atsakymų į savo klausimus paieška
- Raštų studijavimo įgūdžiai
- Jaunimo stiprybės vardan. Pasirinkimai
- Savarankiškumo stiprinimas
- Fizinė ir emocinė sveikata
- Pasiruošimas įgyti išsilavinimą ir profesiją
- Sėkmingas mokymasis
- Misionierių ruošimas
- Pasiruošimas šventyklai
- Bažnyčios vadovų mokymai
Priedas

98 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 86. Gelbėtojas renka Izraelį

„98 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 86. Gelbėtojas renka Izraelį“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)

„Doktrinos ir Sandorų 86“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

98 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 85–87

Doktrinos ir Sandorų 86

Gelbėtojas renka Izraelį

Apreiškime, užrašytame Doktrinos ir Sandorų 86 skyriuje, Gelbėtojas atskleidė papildomą savo pradinio palyginimo apie kviečius ir rauges aiškinimo reikšmę (Mato 13:36–43). Jis mokė apie savo pastangas surinkti teisiuosius ruošiantis antrajam Jo atėjimui. Ši pamoka gali padėti mokiniams prisidėti prie Gelbėtojo renkant Izraelį.

Galimos mokymosi užduotys

Gelbėtojas surenka savo žmones

Galite paraginti mokinius pagalvoti apie pavyzdžius žmonių, su kuriais jiems patinka būti, ir kodėl.

Tada galėtumėte paprašyti mokinių pagalvoti apie žmones, kurie norėjo būti šalia Jėzaus Kristaus Jo žemiškosios tarnystės metu. Prireikus galite pateikti kelis pavyzdžius, tokius kaip Mato 9:10, 19:1–2, 13–15, Jono 6:1–14, 3 Nefio 17:1–5.

Kodėl, jūsų manymu, žmonės norėjo būti šalia Gelbėtojo?
Kodėl, jūsų manymu, Gelbėtojas nori, kad žmonės būtų surinkti pas Jį?

Galite paprašyti mokinių pastudijuoti kai kurias Raštų ištraukas, kurios mus moko, kodėl Gelbėtojas nori, kad būtume surinkti pas Jį. Pavyzdžiai galėtų būti Mato 11:28–30, 3 Nefio 9:13–14, 10:4–6.

Pagalvokite apie savo norus sekti Gelbėtoju arba būti surinktiems pas Jį. Taip pat pagalvokite apie savo troškimus padėti surinkti pas Jį kitus. Studijuodami ieškokite tiesų, kurios gali padėti suvokti, kaip svarbu susirinkti ir surinkti kitus pas Jėzų Kristų.

Palyginimas apie kviečius ir rauges

Perskaitykite arba apibendrinkite toliau pateiktą pastraipą, kad padėtumėte mokiniams suprasti istorinį Doktrinos ir Sandorų 86 skyriuje užrašyto apreiškimo kontekstą.

Džozefui Smitui ir Frederikui G. Viljamsui dirbant prie įkvėpto Biblijos vertimo, Gelbėtojas atskleidė palyginimo apie kviečius ir rauges aiškinimą. Šis aiškinimas užrašytas Doktrinos ir Sandorų 86 skyriuje.

Prieš pradedant mokiniams studijuoti Doktrinos ir Sandorų 86 skyrių, padėkite jiems suprasti palyginimą apie kviečius ir rauges. Jie galėtų perskaityti Mato 13:24–30, vienas mokinys galėtų glaustai papasakoti palyginimą arba jūs galėtumėte parodyti vaizdo įrašą „Jesus Declares the Parables of the Wheat and Tares, Mustard Seed, and Leaven“ nuo 0:00 iki 1:30. Šį vaizdo įrašą galima rasti ChurchofJesusChrist.org.

Gali būti naudinga paaiškinti, kad raugės – tai nuodingų piktžolių rūšis. Vos išdygę kviečiai ir raugės yra beveik tokie patys, bet juos galima atskirti, kai jie visiškai subręsta. Jei žmogus mėgintų rauges rauti prieš joms ir kviečiams subręstant, kartu greičiausiai būtų sunaikinta ir daug kviečių.

Jesus Declares the Parables of the Wheat and Tares, Mustard Seed, and Leaven

Kas iš šio palyginimo jums buvo įsimintiniausia?
Ką simbolizuoja kviečiai ir raugės? (Žr. Mato 13:38).

Gelbėtojas paaiškina palyginimą

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 86:1–7 ir raskite, kuriuos palyginimo simbolius Gelbėtojas padėjo mums suprasti.

Ką apie Viešpaties atliekamus pasiruošimo antrajam savo atėjimui darbus sužinojote iš šio palyginimo?

Keliems mokiniams papasakojus, ką atrado, atkreipkite dėmesį į šią tiesą: Viešpats renka Izraelį prieš antrąjį savo atėjimą.
Kaip šios tiesos žinojimas gali padėti jums pajusti viltį ir ramybę, kai galvojate apie antrąjį Jėzaus Kristaus atėjimą?
Kaip ši tiesa gali lemti šiandieninius jūsų sprendimus?

Prezidentas Raselas M. Nelsonas papasakojo, kaip galime kartu su Viešpačiu šiandien rinkti Izraelį.

Viešpats renka tuos, kurie pasirinks leisti Dievui būti svarbiausiu veiksniu jų gyvenime.

Šimtus metų pranašai pranašavo apie šį surinkimą [žr. Izaijo 11:11–12, 2 Nefio 21:11–12, Mozijo 15:11], ir jis vyksta dabar! Kaip antrojo Viešpaties atėjimo įžanga, tai yra svarbiausias darbas pasaulyje! […]

Kai kalbame apie Izraelio surinkimą abiejose uždangos pusėse, žinoma, turime omenyje misionierišką, šventyklos ir šeimos istorijos darbą. Taip pat turime omenyje tikėjimo ir liudijimo stiprinimą širdyse tų, su kuriais gyvename, dirbame ir tarnaujame. Kai darome ką nors, kas padeda kam nors – bet kurioje uždangos pusėje – sudaryti sandoras su Dievu ir jų laikytis, padedame surinkti Izraelį. (Raselas M. Nelsonas, „Tenugali Dievas“, 2020 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Ką iš šio teiginio sužinojote apie tai, kaip galite padėti Viešpačiui surinkti Izraelį?

„Šviesa kitataučiams“

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 86:11 ir raskite, ko Gelbėtojas mokė apie tai, kaip galime padėti surinkti žmones pas Jį.

Gali būti naudinga paaiškinti, kad žodis kitataučiai 11 eilutėje gali reikšti tuos, kurie nėra Bažnyčios nariai.

Aptardami kitą klausimą, galite paraginti mokinius perskaityti Mato 5:14–16 ir 3 Nefio 18:24. Jie galėtų išsakyti, kaip šios eilutės papildo jų supratimą.

Ką, jūsų nuomone, reiškia būti „šviesa kitataučiams“?
Kokiais būdais galite padėti surinkti Izraelį, dalydamiesi Gelbėtojo šviesa su kitais?

Galite užrašyti mokinių idėjas lentoje. Per šią diskusiją galite paprašyti mokinių pasidalyti savo patyrimais. Kad būtų galima pamatyti daugiau pavyzdžių, parodykite vaizdo įrašą „LightTheWorld—Follow the Example of Jesus Christ. Share His Light—Serve as He Served“ (2:17) nuo 0:29 iki 2:17 (jį rasite svetainėje ChurchofJesusChrist.org).

Sudarykite planą, kaip surinkti Izraelį su Gelbėtoju

Padėkite mokiniams pritaikyti jų studijuotas tiesas, paragindami juos savo studijavimo žurnaluose atsakyti į vieną arba abu toliau pateiktus klausimus.

Ką stengsitės padaryti, kad būtumėte surinkti pas Gelbėtoją?
Ką konkrečiai darysite, kad padėtumėte Gelbėtojui surinkti Izraelį?

Atsakydami parašykite, kaip ir kada pasieksite savo tikslą.

Keli mokiniai galėtų perskaityti tai, ką parašė. Paliudykite apie jūsų aptartas tiesas ir paskatinkite mokinius imtis veiksmų, kad pasiektų užsibrėžtus tikslus.

Papildomos priemonės

Kodėl Gelbėtojas renka savo žmones?

Vyresnysis Deividas A. Bednaris iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

Viešpats Savo žmones surenka tuomet, kai jie priima Jį ir laikosi Jo įsakymų. […]

Viešpats surenka savo žmones, kad jie Jį garbintų, statytų Bažnyčią, apsigintų ir gautų patarimų ir nurodymų. […]

Pranašas Džozefas Smitas skelbė, kad visais amžiais dieviškas tokio surinkimo tikslas yra statyti šventyklas, kad Viešpaties vaikai galėtų priimti aukščiausiąsias apeigas ir per jas įgyti amžinąjį gyvenimą. (David A. Bednar, “The Spirit and Purposes of Gathering” [Brigham Young University–Idaho devotional, Oct. 31, 2006], byui.edu)

Kaip galiu būti tarp kviečių, kuriuos renka Gelbėtojas?

Vyresnysis Nylas L. Andersenas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

15:4

Artinimasis prie Gelbėtojo

Viešpats paaiškino, kad šiais paskutiniais laikais prieš Jo sugrįžimą „kviečiai“, kuriuos Jis apibūdina kaip „karalystės vaikus“ [Mato 13:38], augs kartu su „raugėmis“, tai yra tais, kurie nemyli Dievo ir nesilaiko Jo įsakymų. Jie augs kartu [žr. Mato 13:30], vieni šalia kitų.

Kol Gelbėtojas sugrįš, toks bus mūsų pasaulis, su daugybe gėrio ir daugybe blogio kiekvienoje pusėje.

Kartais galite nesijausti kaip stiprus, subrendęs kvietys. Būkite kantrūs sau! Viešpats pasakė, kad kviečiai iš pradžių bus švelnūs želmenys [Doktrinos ir Sandorų 86:4, 6]. Mes visi esame Jo pastarųjų dienų šventieji ir, nors dar ne visi tokie, kokie norime būti, rimtai trokštame būti tikrais Jo mokiniais. (Nylas L. Andersenas, „Artinimasis prie Gelbėtojo“, 2022 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Doktrinos ir Sandorų 86:11. Ką reiškia būti „mano liaudies, Izraelio, gelbėtoju“?

Kalbėdamas apie darbą už mūsų mirusius protėvius, prezidentas Vilfordas Vudrafas (1807–1898) paaiškino:

Mes turime tėvus bei motinas ir giminaičių dvasių pasaulyje, ir turime atlikti darbą dėl jų. Labai domėjausi šiuo mirusiųjų išpirkimo darbu, kaip ir mano broliai ir seserys. Tai darbas, kurį privalome tęsti tiek, kiek mums leidžia galimybės. […] Tai darbas, kuris tenka pastarųjų dienų šventiesiems. Darykite šiuo atžvilgiu tai, ką galite, kad jums perėjus į kitą uždangos pusę, jūsų tėvai, motinos, giminaičiai ir draugai palaimintų jus už tai, ką padarėte, ir kadangi buvote įrankiai Dievo rankose, pasiekę jų išpirkimą, būsite pripažinti gelbėtojais ant Sionės kalno, ir taip išsipildys pranašystė. (Teachings of Presidents of the Church: Wilford Woodruff [2004], 189)

Papildomos mokymosi užduotys

Prezidento Nelsono kvietimas surinkti Izraelį

Paaiškinkite, kad 2018 metais prezidentas Raselas M. Nelsonas pateikė toliau nurodytus kvietimus, kad padėtų jaunimui surinkti Izraelį.

Atsisakykite socialinių tinklų septynioms dienoms iš eilės.
Kas savaitę paaukokite laiko Viešpačiui, atsisakydami to, ką mėgstate daryti, ir panaudodami tą laiką, kad padėtumėte surinkti Izraelį.
Likite sandoros kelyje arba sugrįžkite į jį.
Kasdien melskitės, kad visi Dangiškojo Tėvo vaikai gautų Jėzaus Kristaus evangelijos palaiminimus.
Išsiskirkite; būkite kitokie, nei likęs pasaulis. (Žr. Raselas M. Nelsonas ir Vendė V. Nelson, „Izraelio viltis“ [pasaulinė dvasinė valandėlė jaunimui, 2018 m. birželio 3 d.], ChurchofJesusChrist.org.)

Galite aptarti, kaip šie kvietimai galėtų padėti mokiniams prisidėti prie Viešpaties surenkant Izraelį. Galėtumėte paprašyti mokinių iš sąrašo pasirinkti vieną ir prie jo dirbti kitą savaitę. Būsimoje pamokoje galite paraginti mokinius papasakoti, ką jie pasirinko ir kaip tai padėjo jiems pasijusti arčiau Gelbėtojo.

Į kitus žiūrėkite taip, kaip į juos žiūri Dievas

Mokiniams studijuojant Doktrinos ir Sandorų 86:5–6, galite paskatinti juos apsvarstyti, kas gali nutikti, kai pernelyg skubame teisti kitus.

Ko Gelbėtojo troškimas atidėti teismą šiose eilutėse gali mus pamokyti apie Jį?

Galite parodyti kviečių lauke augančių raugių iliustraciją. Galėtumėte padėti mokiniams suprasti, kad Gelbėtojas mato mus kaip švelnius želmenis, kurie vis dar vystosi. Atsižvelgdamas į mūsų augimą, Jis yra kantrus ir malonus. Galime sekti Jo pavyzdžiu ir atjausti save bei aplinkinius. Kartu su Gelbėtoju turėtume visus matyti kaip „kviečius“ ir pakviesti visus susirinkti su Juo. Galite pradėti diskusiją tokiais klausimais, kaip pateikti toliau.

Kas gali padėti jums matyti kitus taip, kaip juos mato Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus?
Ką patyrėte matydami, kokią naudą duoda pastangos matyti kitus taip, kaip juos mato Dangiškasis Tėvas ir Jėzus?
Kaip toks požiūris galėtų padėti jums padėti Gelbėtojui surinkti Izraelį?

Su Gelbėtoju galime surinkti Izraelį

Norėdami padėti mokiniams sugalvoti idėjų, kaip jie galėtų surinkti Izraelį, galite parodyti vaizdo įrašą „Gatherers in the Kingdom“ (1:51) arba „Gathering and Growing: Eldon’s Story “ (2:10). Paprašykite mokinių paieškoti praktinių būdų, kaip jie galėtų dalyvauti surinkime šiandien.

1:46

Gatherers in the Kingdom

2:10

Gathering and Growing: Eldon’s Story