103. lecke: Tan és szövetségek 88:117–141: „Törekedjetek a tanulásra tanulmányozás és hit által”! Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2025).
Tan és szövetségek 88:117–141. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv.
103. lecke: Tan és szövetségek 88
Tan és szövetségek 88:76–80, 117–141
„Törekedjetek a tanulásra tanulmányozás és hit által”!
A Tan és szövetségek 88 e részében az Úr kinyilatkoztatta a tanulás tantételeit, és megparancsolta Joseph Smithnek és másoknak is, hogy szervezzék meg a próféták iskoláját. Az iskola tagjai „a legjobb könyvekből” keresték a bölcsességet, és együtt tanultak „tanulmányozás és hit által” (Tan és szövetségek 88:118). Ez a lecke segíthet a tanulóknak a Jézus Krisztusba vetett hit által tanulni különböző helyzetekben.
Lehetséges tanulási tevékenységek
Mennyei Atya azt szeretné, hogy tanuljak
A lecke elkezdése gyanánt megkérheted a tanulókat, hogy mondják el, mi a kedvenc iskolai tantárgyuk, vagy meséljenek röviden egy témáról, amelyről szívesen tanulnak. Ha szükséges, elmondhatod, hogy a világi oktatás olyan tanulásra utal, amelynek nincs köze a valláshoz.
-
Miért lehet fontos mind világi, mind lelki tudásra szert tenni az életünk során?
-
Miben különbözhet az olyan tantárgyak tanulása, mint a matematika vagy a fizika Jézus Krisztus evangéliumának a tanulmányozásától? Miben hasonlíthatnak?
1833 januárjában Joseph Smith és más, az Ohio állambeli Kirtlandben elő papságviselők követték az Úr utasításait, hogy megszervezzék a próféták iskoláját. 1833 telén az iskola tagjai összegyűltek Newel K. Whitney üzletének egyik felső szobájában. Később az egyház nyomdájában és a Kirtland templomban találkoztak. Olvasd el a Tan és szövetségek 88:77–80-at, és keresd meg, mit parancsolt az Úr ezeknek a papságviselőknek, miről tanuljanak.
Felírhatsz a táblára olyan témákat, mint a földtan, történelem, csillagászat, politika és földrajz, a tanulók pedig keressenek olyan szavakat vagy kifejezéseket, amelyek ezekre a témákra utalnak.
-
Mit fedeztél fel?
-
A 80. vers szerint miért utasította az Úr ezeket a férfiakat ilyen széles témakör tanulmányozására?
-
Hogyan segíthet e dolgok ismerete felkészülnünk az Úr szolgálatára?
Mondd el a tanulóknak, hogy a lecke hátralevő része a tanulás olyan tantételeire összpontosít majd, amelyek megerősíthetik a Jézus Krisztusba vetett hitüket, és felkészíthetik őket arra, hogy jobban szolgálják Őt. Megkérheted a tanulókat, hogy törekedjenek személyes kinyilatkoztatásra arról, hogy mit tehetnek azért, hogy fejlődjenek a hitben és tanulásban.
Törekedj a tanulásra tanulmányozás és hit által
A Tan és szövetségek 88:118 tanismereti szentírásrész. Megkérheted a tanulókat, hogy a tanismereti szentírásrészeket jelöljék meg valamilyen egyedi módon, hogy később könnyen megtalálhassák azokat.
Olvasd el a Tan és szövetségek 88:118-at, és figyeld meg, hogyan hív minket az Úr, hogy törekedjünk a tanulásra.
Miután a tanulók átnézték a szentírásrészt, kérd meg őket, hogy mondják el, mit nyilatkoztatott ki az Úr a tanulásról. A válaszok között szerepelhet a szorgalmas keresés, egymás tanítása, a bölcsességre való törekvés a legjobb könyvekből, valamint a tanulmányozás és hit általi tanulásra való törekvés.
-
Mit tanít nekünk ez a vers a tanulásról?
-
Mit tanulhatunk arról, hogy miként mélyítsük el a hitünket Jézus Krisztusban?
Szükség szerint megemlítheted, hogy a 118. vers elején az Úr jelezte, hogy vannak, akik híján vannak a hitnek. Arra is megkérheted a tanulókat, hogy osszanak meg olyan világos utasításokat, amelyeket az Úr adott, hogy segítsen azoknak, akik híján voltak a hitnek.
A következő módon is megfogalmazhatjuk az e versben található tantételt: Ha szorgalmasan igyekszünk tanulmányozás és hit által tanulni, akkor növekedni fog a Jézus Krisztusba vetett hitünk.
-
Szerinted mit jelent hit által tanulni?
Kiteheted a következő idézetet Russell M. Nelson elnöktől, hogy segíts a tanulóknak jobban megérteni, mit jelent hit által tanulni. Megnézhetitek a Fogadjátok hittel a jövőt! című beszéd 10:28-tól 11:20-ig tartó részét.
Russell M. Nelson elnök kifejtette:
„Az Úr megtanította nekünk, miként növelhetjük a hitünket azáltal, hogy »törek[szün]k a tanulásra, méghozzá tanulmányozás és hit által is« [Tan és szövetségek 88:118; kiemelés hozzáadva]. Megerősítjük a Jézus Krisztusba vetett hitünket, amint igyekszünk betartani az Ő parancsolatait és »őrá mindenkor emlékezni« [Moróni 4:3]. Emellett a hitünk minden olyan alkalommal is növekszik, amikor gyakoroljuk az Őbelé vetett hitünket. Ezt jelenti a hit általi tanulás.
Például minden alkalommal, amikor van elég hitünk, hogy engedelmeskedjünk Isten törvényeinek – még akkor is, ha a népszerű vélekedések megvetnek minket ezért –, vagy mindig, amikor ellenállunk a szövetségek megszegését ünneplő szórakozásnak vagy világnézeteknek, a hitünket gyakoroljuk, ami cserébe tovább gyarapítja a hitünket.” (Russell M. Nelson: Fogadjátok hittel a jövőt! Liahóna, 2020. nov. 75.)
-
Mit tudtál meg Nelson elnök kijelentéséből?
-
Szerinted hogyan alkalmazhatjuk a hit általi tanulást különböző tanulási helyzetekben (például otthon, iskolában, ifjúsági hitoktatáson és istentiszteleten)?
Hogy segíts a tanulóknak kiértékelni a hit általi tanulásra irányuló jelenlegi erőfeszítéseiket, megkérheted őket, hogy írják le felsorolásszerűen a következő kategóriákat a tanulmányozási naplójukban, miközben te felírod őket a táblára: otthon, iskola, ifjúsági hitoktatás és istentisztelet. Buzdítsd a tanulókat, hogy értékeljék az arra irányuló erőfeszítéseiket, hogy hit által szorgalmasan tanuljanak az egyes kategóriákban egy 1-től 5-ig terjedő skálán, amelyen az 5 a legjobb.
Ha szükséges, emlékeztesd őket, hogy a tanulmányozáshoz és hit általi tanuláshoz hozzátartozik, hogy tevékenyen részt veszünk a lehetőségekben a tanulásra, majd pedig a tanultak és a kapott érzések szerint cselekszünk. Kérd meg a tanulókat, hogy válasszanak ki egy területet, amelyben szeretnének fejlődni, és ezt észben tartva tanulmányozzák a lecke hátralévő részét.
„Szerveződjetek”
Olvasd el a Tan és szövetségek 88:119–126-ot, és keress olyan tanácsokat az Úrtól, amelyek növelhetik azon képességünket, hogy tanulmányozás és hit által tanuljunk.
Hozhatsz egy iskolatáskát és lapokat a tanulóknak, melyeket kis csoportokban használhatnak. Kérd meg a tanulókat, hogy a Tan és szövetségek 88:119–126 tanulmányozása során írjanak le külön lapokra olyan tanításokat az Úrtól, amelyek segíthetnek nekik hit által tanulni. A tanulók felsorolhatják mire buzdít az Úr, milyen hozzáállást és viselkedést kerüljünk. Amikor végeztek, a tanulók betehetik a lapokat az iskolatáskába.
-
Ezen hozzáállások vagy viselkedések közül melyek befolyásolták a tanulásra való képességedet?
-
Ezen hozzáállások vagy viselkedések közül melyekre érzel késztetést a Lélektől, hogy kipróbáld?
Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak olyan akadályokra, amelyekkel a hit általi tanulás során a tizenévesek különböző helyzetekben (otthon, iskolában, ifjúsági hitoktatáson és istentiszteleten) szembesülhetnek. Sorold fel az ötleteiket az egyes kategóriáknál. Kérd meg a tanulókat, hogy vegyenek ki lapokat az iskolatáskából. A tanulók ezután elolvashatják, mi áll rajtuk, és beszélgethetnek arról, hogy az Úr tanácsa miként segíthet valakinek legyőzni egy tanulással kapcsolatos kihívást. Arra is megkérheted a tanulókat, hogy gondolják át, miként mutatott példát a Szabadító erre a tanácsra.
A tanulók például megfogalmazhatnak egy kihívást, például az iskolai vizsgákra való tanulást, vagy konkrét imákra adott válaszok elnyerését. Ha a táskából kihúzták a lapot, amelyikre az van írva, hogy alapítsátok meg a böjtölés házát, a tanulók megbeszélhetik, hogyan növelheti a böjtölés és az ima azon képességüket, hogy tanuljanak és könnyebben felismerjék az Úrtól érkező válaszokat. Ha megkéred a tanulókat, hogy gondoljanak egy alkalomra, amikor a Szabadító példázta a böjtölés általi tanulást, akkor felidézhetik, hogyan böjtölt, hogy felkészüljön az Ő munkájára és szolgálatára (lásd Máté 4:1–10). Ismételjétek el többször is a tevékenységet, hogy segíts a tanulóknak felismerni, milyen jelentőséggel bírnak Jézus Krisztus tanításai az életükben.
Személyes alkalmazás
Zárásként adj időt a tanulóknak annak az átgondolására, hogy miként törekednek majd még inkább a hit általi tanulásra. A következő gondolatébresztőkkel buzdíthatod őket, hogy jegyezzék fel a gondolataikat a tanulmányozási naplójukba.
-
Válaszd ki egy olyan területét az életednek, ahol jobb szeretnél lenni a hit általi tanulásban (például otthon, az iskolában, az ifjúsági hitoktatáson vagy istentiszteleten).
-
Szerinted hogyan segíthet neked ezen a területen a hit általi tanulás?
-
Mit fogsz tenni azért, hogy Jézus Krisztusba vetett hit által tanulj?
Megkérheted a tanulókat, hogy osszák meg az ötleteiket. Ez jó alkalom lehet arra is, hogy bizonyságot tegyenek azok a tanulók, akiknek már volt sikere ebben.