Семинария
Урок 104 – Учение и Заветы 89:1–17: Слово Мудрости от Господа

«Урок 104 – Учение и Заветы 89:1–17: Слово Мудрости от Господа», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)

«Учение и Заветы 89:1–17», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Урок 104: Учение и Заветы 89–92

Учение и Заветы 89:1–17

Слово Мудрости от Господа

молодежь занимается спортом

В 1833 году, в соответствии с нормами того времени, многие члены Церкви употребляли табак и пили спиртное, чай и кофе. В ответ на молитвы Джозефа Смита об этом вопросе Господь милостиво явил Слово Мудрости. Этот урок может помочь студентам испытать благодарность за исполненное любви наставление Господа, известное как Слово Мудрости.

Возможные варианты учебных заданий

Примечание: Духовные благословения, обещанные в Учение и Заветы 89:18–21 за соблюдение Слова Мудрости, будут рассмотрены на следующем уроке. Возможно, будет лучше преподать оба этих урока, чтобы помочь студентам понять, что благословения Слова Мудрости по своей природе более духовные, чем физические.

Тактика сатаны

Вы можете предложить студентам обсудить приманки, которые сатана использует, чтобы заманить Божьих детей. Вы можете принести рыболовные приманки или показать их изображение. Можно также попросить студентов, у которых есть опыт рыбалки, описать лучшие приманки, которые можно использовать в вашей местности. Еще один вариант – показать первую часть видеосюжета «Вы будете избавлены», доступного на сайте ChurchofJesusChrist.org (0:00–1:29).

различные рыболовные приманки
2:55

  • Как можно сравнить рыболовные приманки с тактикой сатаны?

  • Какой совет дал Спаситель, чтобы помочь нам обнаруживать и избегать приманок сатаны?

    Есть много правильных ответов на второй вопрос, включая молитву (см. Учение и Заветы 10:5), ежедневное изучение Священных Писаний (см. Геламан 3:29–30), поиск духа откровения (см. Учение и Заветы 8:2–4) и следование наставлениям Пророков и руководителей Церкви (см. Учение и Заветы 21:5).

    Чтобы помочь студентам понять, почему мы можем доверять наставлению Спасителя, вы можете предложить им прочитать 2 Нефий 26:24 и Иаков 4:10 и поделиться тем, что они узнали о Нем.

    Можно также попросить студентов обдумать или поделиться с классом ответами на следующий вопрос:

  • Как конкретные наставления или предупреждения Спасителя и Его уполномоченных слуг благословляют и защищают вашу жизнь?

Слово Мудрости

Вы можете показать следующую иллюстрацию с изображением небольшой комнаты над магазином Нюэла К. Уитни в Киртланде, штат Огайо. Предложите студентам представить себе комнату, заполненную мужчинами, многие из которых курили и жевали табак, пока вы объясняете информацию, приведенную в следующем абзаце.

Школа Пророков

Зимой 1833 года около 20 носителей священства часто встречались в этой комнате, чтобы присутствовать в Школе Пророков (см. Учение и Заветы 88:127). Как было принято в те дни, многие из них во время собрания курили и жевали табак. Бригам Янг вспоминал, что «часто, заходя в комнату, чтобы дать наставления, Пророк оказывался в клубах табачного дыма» (Учения Президентов Церкви: Джозеф Смит [2007], стр. 290). Эти обстоятельства и настроение Эммы Смит, которая отчищала заплеванный табаком пол, побудили Джозефа Смита помолиться о том, стоит ли употреблять такие вещества. В ответ Господь открыл Учение и Заветы 89 (см. Святые: История Церкви Иисуса Христа в последние дни, том 1, Знамя истины, 1815–1846 гг. [2018 г.], стр. 175–176).

Прочитайте Учение и Заветы 89:1–4 и найдите причину, по которой Спаситель дал это откровение.

  • Что вы узнаете о мотивах, по которым Иисус Христос открыл этот раздел?

    Когда студенты будут делиться ответами на предыдущий вопрос, убедитесь, что они понимают, что Господь дал нам Слово Мудрости, чтобы защитить нас от зла наших дней.

  • Как понимание того, почему Спаситель открыл Слово Мудрости, может повлиять на то, как мы к нему относимся?

  • Приведите примеры злых замыслов современности, от которых нам нужна Его защита.

Выслушав ответы студентов на предыдущий вопрос, вы можете помочь им понять, каким образом задумано или рассчитано, чтобы те пороки, о которых они рассказали, ввели нас в заблуждение.

Студентам может быть полезно подумать или поделиться своими вопросами о Слове Мудрости. Следующий раздел может помочь им найти ответы.

Руководство пользователя от Творца

Чтобы представить следующее задание, вы можете принести с собой или поговорить о руководстве пользователя к продукту, с которым студенты знакомы. Кратко отметьте, насколько важно знать о надлежащей эксплуатации продукта и о предупреждениях, касающихся его ненадлежащего использования. Помогите студентам понять, что Бог, как Творец (см. Бытие 1:27), в совершенстве понимает природу наших тел и дал указания и предостережения относительно их использования и заботы о них.

Если у студентов есть вопросы об определенных аспектах Слова Мудрости, о которых Церковь не дала четких пояснений, призовите их посоветоваться со своими родителями, епископом или президентом небольшого прихода.

Составьте пособие для надлежащего использования наших тел. Будьте изобретательны и персонализируйте его по своему усмотрению. Следующие шаги – это лишь один из множества способов сделать это:

  1. Сложите лист бумаги пополам, чтобы он напоминал небольшую брошюру. Создайте титульный лист с заголовком «Слово Мудрости: Руководство пользователя от Творца». Вы можете добавить рисунки или картинки на обложку.

  2. Внутри брошюры добавьте заголовок на левую страницу, например «Наставления Творца о том, что нам следует делать». А правую страницу озаглавьте, например, так: «Наставления Творца о том, чего нам следует избегать». Вы также можете добавить изображения или орнаменты на внутренние страницы.

  3. Изучите Учение и Заветы 89:5–17 и заполните свою брошюру, написав или изобразив в ней то, о чем вы узнали.

    Помимо следующих идей, вы можете предоставить студентам полезные материалы из раздела «Дополнительные материалы» этого урока.

  4. Ознакомьтесь с дополнительными предписанными Божественной властью источниками, такими как Во имя нравственной силы молодежи (брошюра, 2022 г.), Руководство к Священным Писаниям и высказывания руководителей Церкви. Добавьте в свою брошюру то, что вы узнали.

Дайте студентам возможность рассказать о том, что у них получилось, или показать это.

Примечание: В разделе «Дополнительные учебные задания» следующего урока есть предложение для студентов заполнить страницу на обороте брошюры. На оборотной стороне будут изложены благословения Господа, предлагаемые в Учение и Заветы 18–21 за соблюдение Слова Мудрости. Если вашим студентам будет полезен такой опыт, вы можете предложить им сдать сегодня свои брошюры или не забыть принести их еще раз на следующий урок.

Наш милостивый и терпеливый Спаситель

Чтобы помочь студентам понять, насколько Спаситель был терпелив со Своими Святыми после того, как Он явил эту заповедь, вы можете пересказать студентам своими словами некоторые сведения из следующего текста:

Иисус явил Слово Мудрости в 1833 году, но тогда оно не было дано в качестве заповеди (см. стих 2). После того как оно было открыто, многие Святые стали стремиться преодолеть культурно приемлемые традиции, а в некоторых случаях – сформировавшиеся у них зависимости. Со временем Господь привел руководителей Церкви, включая Бригама Янга и Джона Тейлора, к мысли о том, что от Святых следует ожидать большего в отношении соблюдения принципов, изложенных в Учение и Заветы 89. С наступлением XX века Президент Хибер Дж. Грант «призывал их с точностью соблюдать Слово Мудрости, воздерживаясь от спиртного, кофе, чая, табака и других вредных веществ, которые иногда употребляли первые поколения Святых», сделав «повиновение Слову Мудрости обязательным требованием для вхождения в храм и служения на миссии» (Святые, 3:291–292). «В 1921 году Господь вдохновил Президента Хибера Дж. Гранта потребовать, чтобы все Святые воздерживались от спиртного, табака, кофе и чая, чтобы получить “Рекомендацию для посещения храма”» (Темы по истории Церкви, «Слово Мудрости [У. и З. 89]», Евангельская библиотека).

  • Как Спаситель помогает в наши дни тем, кто борется с зависимостью?

Заключительная часть видеосюжета, предложенного к просмотру в начале урока, может дать надежду через Христа тем, кто борется с зависимостью. Вы можете показать видеосюжет «Вы будете избавлены» (1:29–2:55).

Студентов, которые хотели бы ознакомиться с большим числом ресурсов для помощи в борьбе с зависимостью, можно направить к руководителям их прихода и на страницу «Помощь в жизни» на сайте ChurchofJesusChrist.org.

2:55

Прежде чем задать следующий вопрос, попробуйте помочь студентам распознать благость Иисуса Христа в том, что он дал нам Слово Мудрости. Может быть полезно предложить им представить, как изменился бы мир, если бы люди не принимали психоактивные вещества. Вы также можете дать им время, чтобы написать, как Слово Мудрости благословило и защитило их самих и их близких.

  • Как то, что было явлено Слово Мудрости, показывает милость и любовь Иисуса Христа?

Вы можете завершить урок, поделившись тем, как Слово Мудрости благословило вашу жизнь, и выразив благодарность за то, что Спаситель дал нам это откровение.