Vjeronauk
Lekcija 112 – Vježba ovladavanja naukom 7: Učiti napamet; Stjecanje duhovnog znanja

»Lekcija 112 – Vježba ovladavanja naukom 7: Učiti napamet; Stjecanje duhovnog znanja«, Nauk i savezi – priručnik za učitelje Vjeronauka (2025.)

»Vježba ovladavanja naukom 7«, Nauk i savezi – priručnik za učitelje Vjeronauka

Lekcija 112: Nauk i savezi 94–97

Vježba ovladavanja naukom 7

Učiti napamet; Stjecanje duhovnog znanja

Slika
skupina prijatelja hoda

Ovladavanje naukom može pomoći polaznicima izgraditi temelj za svoj život na Isusu Kristu i njegovu evanđelju. Ova će lekcija dati polaznicima prilike da vježbaju ovladavanje odlomcima za ovladavanje naukom i naukom koji podučavaju. Također će im pomoći učiti i primijeniti božanska načela za stjecanje duhovnog znanja.

Moguće aktivnosti učenja

Pregled ovladavanja naukom: naučiti napamet

Razmotrite započeti nastavu kratkom aktivnošću koja može pomoći polaznicima razumjeti važnost pamćenja referenci za ovladavanje naukom i ključnih svetopisamskih izraza. Na primjer, možete izložiti novac, hranu, dnevnik ili druge predmete koje bi ljudi mogli spremiti. Pozovite polaznike da rasprave o sljedećim pitanjima sa suradnikom.

  • Zašto bi ljudi mogli skupljati ili čuvati ove predmete?

  • Koje su neke druge stvari koje bi ljudi mogli skupljati i štedjeti za buduće korištenje?

  • Kako se ovo može odnositi na učenje napamet referenci za ovladavanje naukom i ključnih svetopisamskih izraza?

Možete pozvati polaznike da iznesu svojim suradnicima o čemu su raspravljali. Dovršite sljedeće kao razred.

Pročitajte Nauk i saveze 84:85. Potražite obećanje koje Gospodin daje ako ćemo čuvati ili pohraniti njegovu riječ u svojim mislima.

  • Što znači izraz »riječi života«?

  • Koji su neki načini na koje ste pokušali pohranjivati Božju riječ u svojem umu?

  • Kako su vam ova nastojanja pomogla osjetiti Božju ljubav ili moć u vašem životu?

    Pozovite polaznike da razmisle o trenutcima u svojem životu kada im je odlomak za ovladavanje naukom ili drugi odlomak iz Svetih pisama došao u um u trenutku potrebe, kao kada su bili suočeni s teškom odlukom ili traženjem odgovora na pitanje. Razmotrite iznijeti primjere toga kako je učenje Svetih pisama napamet blagoslovilo vaš život.

  • Kako vas je Gospodin blagoslovio pomažući vam prisjetiti se stiha u trenutku kada ste ga trebali?

    Dajte polaznicima vremena da cijene Božju riječ u svojim mislima pamteći reference za ovladavanje naukom i ključne svetopisamske izraze. U nastavku je opisan jedan od načina kako to učiniti. (Dodatne ideje za učenje napamet nalaze se u dodatku na kraju ovog priručnika, pod naslovom »Aktivnosti pregleda ovladavanja naukom«. Aktivnost koju odaberete ne bi trebala trajati duže od 10 ili 15 minuta kako bi polaznici imali vremena vježbati primjenu načela stjecanja duhovnog znanja kasnije tijekom lekcije.)

    Razmotrite pripremiti više malih papira ili kartica za polaznike i dati im sljedeće upute.

  • Odaberite tri do pet odlomaka za ovladavanje naukom za koje smatrate da bi ih bilo dragocjeno »pohraniti« ili naučiti napamet.

  • Razmislite kako vam pohranjivanje ovih referenci može pomoći slijediti Isusa Krista i njegova naučavanja.

  • Napravite memorijsku karticu za svaki odlomak koji ste odabrali zapisujući referencu na prednju stranu papira i ključni svetopisamski izraz na stražnju stranu.

  • Vježbajte učenje sadržaja napamet s obje strane svake memorijske kartice.

Nakon nekog vremena, polaznici bi mogli razmijeniti memorijske kartice s kolegom iz razreda i vježbati učenje napamet dodatnih referenci za ovladavanje naukom. Također, mogli bi se međusobno ispitivati koristeći memorijske kartice koje su napravili.

Učiti i primijeniti načela stjecanja duhovnog znanja

Ostatak lekcije usmjeren je na pomaganje polaznicima da pregledaju načela stjecanja duhovnog znanja i vježbaju ih koristeći scenarij o Riječi mudrosti.

Razmotrite dati polaznicima sljedeći scenarij. Možete pozvati polaznike da pomognu prilagoditi scenarij kako bi bio relevantniji za situacije s kojima se možda suočavaju vezano uz Riječ mudrosti.

Nekoliko vaših prijatelja koji nisu članovi Crkve pitali su vas zašto ne pijete kavu, čaj ili alkohol. Nakon što ukratko objasnite što znate o Riječi mudrosti, vaši prijatelji spomenu kako oni misle da je to ograničavajuće i pitaju: »Zašto bi itko želio živjeti na taj način?«

  • Koje načelo stjecanja duhovnog znanja smatrate da bi bilo najkorisnije razmotriti dok odgovarate svojim prijateljima? Zašto?

Dok polaznici odgovaraju na prethodno pitanje, možete procijeniti koliko dobro razumiju načela stjecanja duhovnog znanja. Tada možete iskoristiti sljedeću aktivnost ili je prilagoditi po potrebi.

Razmotrite rasporediti polaznike u manje skupine. Pozovite svaku skupinu da odabere načelo stjecanja duhovnog znanja za proučavanje. Pozovite polaznike da prouče svoje odabrano načelo iz odlomaka 5–12 u Temeljnom dokumentu za ovladavanje naukom. Dok proučavaju, pozovite svaku skupinu da zapiše jedno ili dva pitanja povezana s njihovim načelom. To bi trebala biti pitanja koja bi im mogla pomoći odgovoriti njihovim prijateljima u prethodnom scenariju. Možete iskoristiti sljedeća pitanja kao primjere ili ako polaznici trebaju pomoć.

Djelovati u vjeri

  • Kako je vaša predanost poslušnosti Riječi mudrosti (vidi Nauk i savezi 89) čin vjere u Isusa Krista?

  • Što znate o Isusu Kristu i njegovu evanđelju što bi vam moglo pomoći obdržavati Riječ mudrosti čak i ako je niste u potpunosti razumjeli?

Preispitati pojmove i pitanja s vječnog gledišta

  • Kako razumijevanje Božjeg nauma spasenja utječe na vaš pogled na Riječ mudrosti?

  • Koje su neke kratkoročne koristi za koje bi ljudi mogli vjerovati da ih mogu steći ne pokoravajući se Riječi mudrosti? Kako se ove pogodnosti uspoređuju s dugoročnim blagoslovima koje je Spasitelj obećao dok smo poslušni Riječi mudrosti (vidi Nauk i savezi 89:18–21)?

Tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore

  • Koje su neke stvari koje ste naučili dok ste proučavali Nauk i saveze 89 koje bi mogle biti korisne dok odgovarate svojim prijateljima?

  • Koji su neki dodatni odlomci za ovladavanje naukom koji bi mogli pomoći?

  • Kako su božanski postavljeni izvori poput Duha Svetoga, vaših roditelja ili vođa Crkve utjecali na vašu želju da budete poslušni Riječi mudrosti?

Kada polaznici završe, pozovite ih da razmjene pitanja s drugom skupinom. Dajte im vremena da rasprave sa svojom skupinom kako bi odgovorili na pitanja jedni drugih. Polaznici bi tada mogli odglumiti kako bi odgovorili u scenariju koristeći svoje odgovore.

Nakon aktivnosti pozovite polaznike da iznesu uvide koje su stekli iz pitanja ili odgovora članova svoje skupine. Ako ima vremena, možete također pozvati polaznike da iznesu iskustva koja su imali podučavajući ili svjedočeći o Riječi mudrosti drugima.

Ispišite