Seminario
Dottrina e Alleanze 102–105 – Quadro generale


“Dottrina e Alleanze 102–105 – Quadro generale”, Dottrina e Alleanze – Manuale per l’insegnante di Seminario (2025)

“Dottrina e Alleanze 102–105”, Dottrina e Alleanze – Manuale per l’insegnante di Seminario

Dottrina e Alleanze 102–105

Dottrina e Alleanze 102–105

Quadro generale

Il 24 febbraio 1834 il profeta Joseph Smith ricevette una rivelazione dal Signore in cui gli veniva comandato di organizzare un gruppo di volontari per assistere i santi sofferenti nel Missouri. Gli oltre duecento volontari formarono il gruppo noto come Campo di Israele (in seguito Campo di Sion) e marciarono per quasi 1300 chilometri per aiutare i santi del Missouri a riprendere possesso delle loro terre. Dopo l’arrivo del Campo nel Missouri, il Signore rivelò a Joseph che il momento della redenzione di Sion non era ancora giunto, e il Campo fu sciolto. Circa sei mesi dopo il suo ritorno a Kirtland, nell’Ohio, Joseph Smith organizzò il Quorum dei Dodici Apostoli e il Quorum dei Settanta. La maggioranza dei Dodici e tutti i membri dei Settanta avevano marciato con il Campo di Israele.

icona dell’addestramentoIncoraggia la preparazione alle esperienze di apprendimento: ci sono molti modi in cui gli studenti possono preparare la mente e il cuore ad apprendere il Vangelo. Alcuni sono: pregare per ricevere rivelazione, sviluppare il desiderio di imparare, pentirsi, studiare, rispondere alle domande e arrivare in classe preparati per insegnare agli altri. Per saperne di più, vedere la sezione “Il Salvatore invitava gli altri a prepararsi a imparare” di Insegnare alla maniera del Salvatore. Puoi anche vedere un esempio di come farlo nella lezione di questa settimana intitolata “Dottrina e Alleanze 105”.

Prepàrati a insegnare

Le informazioni seguenti ti forniscono alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.

Dottrina e Alleanze 103

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a obbedire ai comandamenti che il Signore ha dato loro.

  • Preparazione degli studenti: invita gli studenti a chiedere a un genitore o a un adulto fidato di un’occasione in cui ha dovuto esercitare la fede per obbedire a un comandamento del Signore difficile e che cosa ha imparato da quell’esperienza.

  • Immagine: disegno stilizzato di un uomo, con un ostacolo e le parole vita eterna

  • Contenuti da mostrare: le opzioni per le attività di studio e i suggerimenti per l’applicazione verso la fine della lezione

Il Campo di Israele

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a comprendere che Dio sarà con loro e li aiuterà quando scelgono di seguirLo.

  • Preparazione degli studenti: potresti invitare gli studenti a pensare a cosa può rendere difficile seguire Gesù Cristo e perché vale la pena seguirLo.

  • Video:Sperare nel Signore” (14:09; dal minuto 09:25 al minuto 09:56); “Campo di Sion” (18:44; dal minuto 02:13 al minuto 03:02; dal minuto 03:02 al 05:00; dal 05:01 al 08:02 e dal 08:03 al 13:06)

  • Cartina:Tragitto del Campo di Sion, 1834

  • Scheda: “Esperienze del Campo di Israele”

Dottrina e Alleanze 105

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a sentire un maggior desiderio di rimanere fedeli a Dio quando la loro fede viene messa alla prova.

  • Preparazione degli studenti: per aiutare gli studenti a partecipare attivamente alle lezioni, potresti invitarli a pregare sinceramente prima di arrivare in classe. Potrebbero pregare per le benedizioni di sentire l’amore di Dio, di ricevere aiuto con una difficoltà specifica o forza per rimanere fedeli al Signore e alle Sue alleanze.

  • Video:Campo di Sion” (18:44; dal minuto 16:44 al minuto 18:44)