Seminář
Lekce 130 – Vyhnání z Missouri: Ve strastech se obracejme k Bohu

„Lekce 130 – Vyhnání z Missouri: Ve strastech se obracejme k Bohu“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře (2025)

„Vyhnání z Missouri“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře

Lekce 130: Nauka a smlouvy 115–120

Vyhnání z Missouri

Ve strastech se obracejme k Bohu

Svatí jsou vyháněni z Missouri

Podzim a zima na přelomu let 1838 a 1839 byly pro Svaté v Missouri obdobím nesmírných útrap. Když se napětí mezi členy Církve a dalšími obyvateli Missouri vystupňovalo, guvernér Lilburn W. Boggs nařídil, aby byli Svatí ze státu vyhnáni. Během těchto těžkostí se mnozí obrátili k Bohu a obdrželi Jeho pomoc. Tato lekce může studentům pomoci pocítit větší touhu obracet se k Bohu, když čelí obtížným situacím.

Možné výukové činnosti

Kde hledáte pomoc vy?

Mohli byste studentům ukázat následující citát a některého z nich požádat, aby jej přečetl:

Starší Joseph B. Wirthlin (1917–2008) z Kvora Dvanácti apoštolů učil:

starší Joseph B. Wirthlin

To, jak reagujeme na protivenství, může být hlavním faktorem v tom, jak šťastní a úspěšní dokážeme v životě být. (Joseph B. Wirthlin, „Ať se stane cokoli, ber to s láskou“, Liahona, listopad 2008, 26)

  • Napadají vás nějaké příklady, které dokládají to, čemu učí tento citát?

Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad obtížnými situacemi, kterým čelí nebo které zažili v minulosti. Poté je vyzvěte, aby se zamysleli nad tím, jak obvykle ve svém životě reagují nebo jak zareagovali na obtížné situace. Mohli byste požádat několik studentů ochotných podělit se s ostatními členy třídy o odpovědi, jež nejsou příliš osobní, aby tak učinili.

Povzbuďte studenty, aby při studiu věnovali pozornost nabádáním Ducha. Duchovní vnuknutí jim mohou pomoci poznat, jak si Bůh přeje, aby ve svých obtížných situacích reagovali.

Těžkosti v Missouri

Vysvětlete, že v roce 1839 žilo v severním Missouri přibližně 8 000 až 10 000 Svatých. Mezi lednem a březnem byla většina z nich nucena opustit svůj pozemek a domov. Následující shrnutí mohou studentům pomoci v kontextu porozumět událostem, které k těmto okolnostem vedly. Shrnutí byste mohli vystavit, nebo vytisknout a požádat několik studentů, aby se o ně podělili se třídou.

Místo toho, abyste použili tato shrnutí, byste se mohli podívat na video „1838: The Year the Saints Were Driven Out of Missouri“ (5:15), které je dostupné na stránkách ChurchofJesusChrist.org.

5:14

  1. Svatí během pěti let po svém vyhání z kraje Jackson ve státě Missouri založili nové osady v jiných částech státu. Mnohé obyvatele Missouri rozhněval rostoucí počet Svatých i prohlášení církevních vedoucích, že se Svatí budou při případném útoku nepřátelských skupin bránit. Situaci ještě zkomplikovalo to, že malá skupina členů Církve začala vyhrožovat nepřátelům Církve (viz Saints, 1:313–315).

  2. Stupňující se napětí mezi Svatými a obyvateli Missouri nakonec vedlo k násilným střetům. Svatí z několika malých osad byli nuceni uprchnout, protože jejich domovy a majetek byly zničeny rozlíceným davem. 25. října 1838 byli tři muži z řad Svatých posledních dnů a jeden člen missourské milice zabiti během konfliktu, který vešel ve známost jako bitva u Crooked River (viz Saints, 323–328, 1:330–334, 335–345).

  3. Guvernér státu Missouri Lilburn W. Boggs obdržel značně přehnané zprávy, podle nichž bylo v bitvě zabito 50 až 60 obyvatel Missouri. Guvernér také obdržel přísežná prohlášení rozzlobených bývalých církevních vedoucích, kteří křivě svědčili proti Josephu Smithovi. 27. října 1838 vydal guvernér Boggs nařízení, ve kterém prohlásil: „S mormony se musí zacházet jako s nepřáteli a musí být vyhlazeni, nebo vyhnáni ze státu.“ (Viz Svatí, 1:345–346.)

  4. Poté, co guvernér Boggs vydal toto nařízení, byli Prorok Joseph Smith a další vedoucí Církve zatčeni příslušníky missourské milice. Nepřátelské skupiny zaútočily na město Far West a další osady Svatých posledních dnů (viz Saints, 1:347–358, 359–367).

    • Kdybyste v té době byli členy Církve, jak byste popsali pocity nebo otázky, které byste možná měli?

    • Jaké kroky byste možná chtěli podniknout?

V této obtížné době mnozí Svatí projevili svou víru tím, že se obrátili k Bohu.

ikona materiálu na rozdáníNásledující příběh může studentům ukázat příklad toho, jak se jedna členka Církve rozhodla obrátit během svých strastí k Bohu. Zvažte možnost rozdat jim materiál s názvem „Příběh Amandy Smithové v osadě Hawn’s Mill“.

Tento příběh byste mohli studovat společně jako celá třída tím způsobem, že se několik studentů vystřídá při čtení jednotlivých částí příběhu. Studenti by si také mohli přečíst tento příběh v menších skupinkách.

Příběh Amandy Smithové v osadě Hawn’s Mill

pionýrské děvče na poli

30. října 1838 zaútočil rozlícený dav obyvatel Missouri na osadu Svatých posledních dnů známou jako Hawn’s Mill. Členové nepřátelské skupiny stříleli na muže a chlapce, kteří se uchýlili do kovárny, aby tam vyhledali úkryt a bránili své lidi. Při útoku bylo zabito sedmnáct Svatých posledních dnů a více než tucet jich bylo zraněno.

Mezi zraněnými byl i šestiletý Alma Smith, který byl postřelen a přišel tak o celý kyčelní kloub. Almova matka, Amanda Barnes Smithová, byla velmi rozrušená, když ho našla. Truchlila také kvůli svému manželovi a desetiletému synovi, kteří byli při útoku zabiti.

Protože Amanda neměla nikoho, kdo by jí pomohl, shromáždila své zbývající děti a modlila se o vedení. „Ó, můj Nebeský Otče“, modlila se, „Ty vidíš mého ubohého zraněného chlapce a znáš mou nezkušenost. Nebeský Otče, ukaž mi, co mám dělat.“

Když se Amanda domodlila, uslyšela hlas, který jí poradil, aby smíchala popel s vodou. Tímto roztokem vymývala Almovi ránu, dokud nebyla čistá. Pak Amanda pocítila nabádání, aby vzala kořeny jilmu a rozemlela je na kaši. Kaší potřela Almovu ránu a ovázala ji plátnem.

„Teď tak lež a nehýbej se“, řekla svému synovi, „a Pán ti udělá nový bok.“

Almovo zranění zabránilo členům Amandiny rodiny, aby po útoku odešli. Jak týdny plynuly, nepřátelská skupina stanovila lhůtu, do kdy měli spolu s dalšími zbývajícími Svatými odejít. Amandin strach s blížícím se určeným datem narůstal. Schovala se v kukuřičném poli, aby se mohla modlit nahlas, aniž by ji někdo slyšel. Poté uslyšela hlas, který opakoval tato slova:

  • Když člověk u Ježíše pomoc vyhledá,

  • já jsem stále s ním, ochrání ho ruka má.

  • By snášel se nad duší tou pekla stín,

  • já věrného nikdy, nikdy neopustím.

Tato slova z náboženské písně „Jak pevný to základ“ (Náboženské písně, č. 39) pomohla Amandě pocítit novou sílu a odvahu.

Nedlouho poté byla Amanda venku, když uslyšela své děti v domě křičet. Vběhla do domu a uviděla Almu, jak pobíhá po pokoji. „Je mi dobře, mami, je mi dobře!“ volal. Amanda a její děti opustily osadu Hawn’s Mill brzy poté.

(Citováno a zkráceno z knihy Saints, 1:347–350, 353–355, 378–379)

  • Co vás na tomto příběhu zaujalo?

  • Co jste se při čtení tohoto příběhu dozvěděli o Nebeském Otci a Ježíši Kristu nebo co jste ve vztahu k Nim pocítili?

Až se budou studenti dělit o své odpovědi na předchozí otázku, mohli byste je požádat, aby se podělili o pravdy, které se dozvěděli a které jim mohou pomoci v jejich zkouškách. Jedna z pravd, kterou by studenti mohli rozpoznat, je tato: Když se ve svých strastech obracíme k Bohu, můžeme zakusit Jeho vedení, útěchu a sílu.

Uznáte-li to za vhodné, mohli byste si s celou třídou zazpívat nebo poslechnout náboženskou píseň „Jak pevný to základ“ (Náboženské písně, č. 39). Slova, která dodala sílu Amandě Smithové, se nacházejí v sedmé sloce.

Verše z písem, které nám pomáhají obracet se k Bohu

Věnujte nějaký čas tomu, abyste si našli verše z písem, které mohou posílit vaši touhu obracet se k Bohu, až budete čelit těžkostem. Mohli byste si prostudovat některé nebo všechny z následujících pasáží nebo si vyhledat jiné.

  • Co v těch verších, které jste studovali, pro vás má nějaký zvláštní význam? Proč?

  • Kdy Bůh požehnal vám nebo vašim blízkým, když jste se na Něj obrátili v obtížné situaci?

V rámci diskuse o předchozí otázce byste se mohli podělit o příklad z vlastního života.

Zamyslete se nad svým životem

Abyste studentům pomohli zamyslet se nad tím, co se dozvěděli a co pocítili, vybídněte je, aby si ve svém studijním deníku odpověděli alespoň na jednu z následujících otázek:

  • Co z toho, co jste se dnes dozvěděli nebo co jste pocítili, by vás mohlo posílit, až budete příště čelit obtížné situaci?

  • K čemu jste se při dnešním studiu cítili nabádáni?

Požádejte několik studentů ochotných podělit se o to, co si napsali, aby tak učinili. Vydejte svědectví o pravdách, o nichž jste diskutovali, a povzbuďte studenty, aby jednali na základě jakýchkoli nabádání, která možná obdrželi.