„132. õppetund. Õpetus ja Lepingud 121:34–46: „Taeva väed””, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat (2025)
„Õpetus ja Lepingud 121:34–46”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat
Õppetund 132: Õpetus ja Lepingud 121–123
Õpetus ja Lepingud 121:34–46
„Taeva väed”
Liberty vangla rasketes oludes õpetas Issand prohvet Joseph Smithile, kuidas pääseda ligi taeva vägedele õigemeelsuse põhimõtete kaudu. See õppetund võib aidata õpilastel pääseda oma elus paremini ligi taeva vägedele, muutudes rohkem Kristuse-sarnaseks.
Võimalikud õpitegevused
Meie soovid teisi teenida
Soovi korral alustage õppetundi, aidates õpilastel mõista, et meie isiklik side Jumalaga võimaldab meil paremini teenida teisi meie ümber. Arutelu alustamiseks võite kasutada järgmist lühikest sündmustikku.
Molly kutsuti hiljuti oma klassi juhatusse teenima. Ta soovib aidata oma klassi noori naisi, kuid pole kindel, kuidas seda teha.
-
Millist nõu annaksite Mollyle, kui ta teilt nõu küsiks?
Pärast Noorte Naiste juhatajalt nõu küsimist saatis juhataja Mollyle järgmise tsitaadi ja soovitas tal mõtiskleda, kuidas see seostub nende abistamisega, keda Molly on teenima kutsutud.
„Te ei saa teist hinge tõsta enne, kui seisate temast kõrgemal.” (Harold B. Lee. Stand Ye in Holy Places. – Ensign, juuli 1973, lk 123)
-
Kuidas seostub see väide teie arvates Molly sooviga aidata oma klassi noori naisi?
Paluge õpilastel mõtiskleda, kas on kedagi, kellel nad soovivad aidata Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega lähedasemaks saada. Nad võivad mõelda sõpradele, perekonnale, neile, keda nad on teenima kutsutud, või neile, keda neid on ehk kutsutud juhtima oma kvoorumites ja klassides. Nad võiksid kirjutada oma pühakirjapäevikusse mõned nimed, mis neile meelde tulevad.
Innustage õpilasi kogu õppetunni jooksul pöörama tähelepanu mõtetele ja tunnetele, mis võivad tulla Pühalt Vaimult selle kohta, kuidas nad saaksid kõige paremini mõjutada neid, keda nad soovivad aidata.
Liberty vangla
Kui õpetasite õppetundi pealkirjaga „Õpetus ja Lepingud 121–123”, võiksite näidata järgmist pilti ja kutsuda õpilasi rääkima, mida nad nende osade kontekstist mäletavad.
Kui Joseph Smith oli Liberty vanglas, õpetas Issand talle, kui tähtis on meie isiklik side taevase väega.
Lugege salme Õpetus ja Lepingud 121:34–36, et leida tõdesid taeva vägede kohta meie elus.
Õpetus ja Lepingud 121:34–36 on kuldõpetuse kirjakoht. Paluge õpilastel kuldõpetuse pühakirjakohad erilisel moel ära märkida, et neid oleks lihtne üles leida.
-
Mida te leidsite?
Aidake õpilastel mõista, et taeva vägesid ei saa juhtida ega kasutada muidu, kui üksnes õigemeelsuse põhimõtteid järgides. Võiksite innustada õpilasi seda fraasi pühakirjades ära märkima.
Võiksite kirjutada tahvli ülaossa „Taeva väed” ja teha selle alla kaks veergu, millest ühele on kirjutatud „Suurem juurdepääs” ja teisele „Piiratud juurdepääs”.
Paluge õpilastel lugeda läbi järgmine avaldus ja hakata koostama nimekirja tegevustest ja hoiakutest, mis on seotud vastava veeruga.
President Russell M. Nelson
„Me teame, mis annab meile suurema juurdepääsu taeva vägedele. Me teame samuti, mis meie edenemist takistab – mille tegemise peame lõpetama, et suurendada juurdepääsu taeva vägedele.” (Russell M. Nelson. Me võime teha paremini ja olla paremad. – 2019. a kevadine üldkonverents)
Õpilased võivad uurida järgmiseid salme iseseisvalt või väikestes rühmades. Õpilastele võib olla abi, kui nad raskete sõnade definitsioonid järele uurivad. Kui rühmad on uurimise lõpetanud, paluge iga rühma esindajatel lisada tahvlil sobivatesse veergudesse, mida nad leidsid.
Lugege salme Õpetus ja Lepingud 121:35–45, et leida tegevusi või hoiakuid, mis suurendavad või vähendavad meie juurdepääsu taeva vägedele.
-
Kuidas võivad mõned neist tegudest ja hoiakutest avalduda tänapäeva teismeliste elus?
Võiksite aidata õpilastel mõista, et Joseph Smith ja pühad olid kannatanud, sest Missouri valitsusjuhid ja rahvajõugud olid „õigemeelsusetult võimutsenud” (39. salm), et nende üle sundust rakendada (vt 37. salm ). Seevastu Jeesus Kristus soovib, et me järgiksime Tema eeskuju teiste elu mõjutamisel selliste õigemeelsuse põhimõtete kaudu nagu lahkus ja armastus (vt salm 41).
-
Miks on need teod ja hoiakud, mis ühendavad meid taeva vägedega, olulised, kui meile on antud kohustus teisi teenida?
-
Kuidas saab nende tegude ja hoiakute rakendamine aidata meil saada rohkem Kristuse-sarnaseks ja mõjutada teisi nii, nagu Tema tegi?
Andke õpilastele aega uurida, kuidas Jeesus Kristus oma teenimistöös õigemeelsuse põhimõtteid demonstreeris. Õpilased võivad valida näite Kristuse elust, mida nad tunnevad, ja selgitada, millist 121. osas mainitud põhimõtet või põhimõtteid nad näevad Teda demonstreerimas.
Õpilaste abistamiseks võite näidata pilte Jeesuse elust või vaadata videot „Go and Sin No More” (3:18) lehelt ChurchofJesusChrist.org.
Võite kutsuda õpilasi jagama näiteid tuttavatest inimestest, kes on eeskujuks salmides 35–45 toodud tegevustest või suhtumisest, mis aitab neil olla ühenduses Jumala väega.
Lubatud õnnistused
Lugege salme Õpetus ja Lepingud 121:45–46, et leida õnnistusi, mida Päästja pakub neile, kes püüavad leida ühendust taeva vägedega, arendades neid kristlikke omadusi, mida täna uurisite.
-
Millised fraasid või sõnad on teie jaoks tähendusrikkad?
-
Kuidas võivad need õnnistused aidata teil saada ligimesi teenides rohkem Kristuse-sarnaseks?
Paluge õpilastel mõtiskleda selle üle, mida nad selles õppetunnis õppisid ja tundsid. Innustage neid otsima juhatust Pühalt Vaimult, kui nad täidavad oma pühakirjapäevikus järgmise ülesande, kasutades sõnu või fraase salmidest Õpetus ja Lepingud 121:35–45.
Me püüame suurendada oma juurdepääsu taevastele vägedele, tehes järgmist.
-
Püüame saada võitu .
-
Püüame ennast arendada .
Õppige pähe
Võiksite aidata õpilastel õppida selle õppetunni jooksul pähe kuldõpetuse viite ja pühakirja võtmefraasi ning neid tulevastes õppetundides korrata. Võtmefraas on: „Preesterluse õiguse[id] ‥ ei saa juhtida ega kasutada muidu, kui üksnes õigemeelsuse põhimõtteid järgides.” Ideid päheõppimise tegevusteks leiate lisast „Kuldõpetuse kordamise tegevused”.