« Leçon 134 – L’établissement de Nauvoo : La belle ville », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire, 2025
« L’établissement de Nauvoo », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire
Leçon 134 : Doctrine et Alliances 124
L’établissement de Nauvoo
La belle ville
Après avoir été expulsés du Missouri, les saints ont transformé un marécage le long du Mississippi en une ville prospère. Nauvoo (Illinois) est devenu un lieu de beauté et a été le siège de l’Église de 1839 à 1846. Cette leçon encouragera les apprenants à appliquer les Écritures et les récits de l’histoire de l’Église à eux-mêmes.
Activités pédagogiques suggérées
Appliquer à nous-mêmes
Invitez les jeunes à se demander à quelle fréquence ils apprennent des vérités contenues dans les Doctrine et Alliances et dans l’histoire de l’Église qui sont pertinentes pour eux.
Dans un côté de la pièce, disposez un exemplaire des Doctrine et Alliances ou affichez une image de Joseph Smith, le prophète, pour représenter l’époque des premiers saints. Demandez à un apprenant de se tenir de l’autre côté de la pièce pour représenter notre époque. Faites remarquer l’espace de temps entre l’époque de Joseph Smith et aujourd’hui, puis posez les questions suivantes.
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En quoi est-il parfois difficile de nous identifier à Joseph Smith et aux premiers saints ?
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Lorsque vous étudiez les Doctrine et Alliances et l’histoire de l’Église, que faites-vous pour vous identifier à Joseph Smith et aux premiers saints ou pour appliquer ce que vous étudiez à vous-même ?
Notez au tableau les réponses des apprenants à la dernière question. S’ils n’ont pas mentionné ces quatre principes, écrivez-les au tableau. Les apprenants s’en serviront tout au long de la leçon.
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Trouver les détails importants.
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Faire des comparaisons avec sa vie.
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Découvrir des leçons importantes.
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Trouver des applications personnelles.
Invitez les apprenants à méditer sur le domaine dans lequel ils ont le plus besoin de l’aide du Seigneur actuellement.
Encouragez-les à rechercher la direction et l’aide de Dieu à ce sujet pendant qu’ils étudient l’histoire des saints de Nauvoo. Témoignez que Dieu peut leur répondre par l’intermédiaire du Saint-Esprit.
La documentation suivante a pour but d’encourager les apprenants à appliquer les enseignements à leur propre vie et de les préparer à le faire par eux-mêmes.
Étape 1 : Trouver les détails importants
Pour mettre cette étape en pratique, demandez aux apprenants de prêter attention aux détails importants pendant que vous lisez ou qu’un apprenant lit les informations suivantes à voix haute :
Pendant que Joseph Smith, le prophète, se trouvait dans la prison de Liberty, des milliers de saints ont été chassés de leurs maisons au Missouri. Après sa libération, Joseph a retrouvé sa famille et près de cinq mille autres réfugiés du Missouri qui avaient été accueillis par les aimables habitants de Quincy (Illinois).
Le Seigneur a commandé aux saints d’acheter des terres marécageuses bon marché près du bord du Missouri et de s’y rassembler. Ils ont vécu sous des tentes et dans des chariots tout en commençant à construire une ville qu’ils appelleraient plus tard Nauvoo. Les moustiques infectés ont transmis le paludisme à de nombreux saints, lequel provoquait de fortes fièvres, des frissons et de nombreux décès.
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Quels éléments de ce récit vous semblent importants ?
Étape 2 : Faire des comparaisons avec sa vie
Demandez aux apprenants de mettre en pratique la deuxième étape en répondant à la question suivante tout en gardant à l’esprit les détails importants de la première étape.
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Bien que nous vivions dans des circonstances différentes, quelle relation pouvons-nous faire entre la vie de nos jours et ce qui est arrivé à ces saints ?
On pourrait exprimer le sentiment d’en avoir fini avec une épreuve pour se retrouver confronté à une autre, le fait de déménager dans un nouvel endroit ou de recommencer à zéro, de vivre dans des conditions difficiles ou de tomber gravement malade.
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Que faites-vous pour montrer votre foi au Seigneur dans ce genre de situations ?
Étape 3 : Découvrir des leçons importantes
Demandez aux apprenants de relever des leçons précieuses pendant qu’ils font ce qui suit : Regardez « Joseph Smith : Le prophète du Rétablissement (version 2002) » de 47:39 à 50:54, ou expliquez que le 22 juillet 1839, Joseph Smith et d’autres personnes se sont déplacés de maison en maison et de tente en tente, pour guérir les malades. Expliquez qu’une des personnes auxquelles ils ont rendu visite s’appelait Elijah Fordham. Il était si malade que sa femme, Anna, en pleurs, préparait ses vêtements funéraires. Demandez à un apprenant de lire ce qui suit :
Joseph s’est approché de lui et lui a pris la main. Il a demandé : « Frère Fordham, n’avez-vous pas la foi pour être guéri ? »
« Je crains qu’il ne soit trop tard », a répondu frère Fordham.
« Ne croyez-vous pas que Jésus est le Christ ? »
« Oui, je le crois, frère Joseph. »
« Elijah », dit le prophète, « je vous commande, au nom de Jésus de Nazareth, de vous lever et d’être guéri ! »
Les mots semblèrent ébranler la maison. Le visage d’Elijah reprit des couleurs et il se leva. Il s’habilla, demanda quelque chose à manger et suivit Joseph dehors pour aller bénir de nombreuses autres personnes. (Les saints : Histoire de l’Église de Jésus-Christ dans les derniers jours, tome 1, L’Étendard de la vérité, 1815-1846, 2018, p. 426)
Lisez au moins deux des passages suivants et cherchez les ressemblances entre ce que le Sauveur a fait ou révélé et l’histoire ci-dessus : Matthieu 4:23 ; 1 Néphi 11:31 ; Doctrine et Alliances 42:44 ; 66:9 ; 84:68.
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Quelles leçons avez-vous apprises de ces Écritures et du récit des saints de Nauvoo ?
Écrivez les réponses des apprenants au tableau. En voici un exemple: Grâce à notre foi en Jésus-Christ et au pouvoir de sa prêtrise, Dieu peut nous bénir et nous fortifier.
Pour aider les apprenants à comprendre ce principe, posez des questions de suivi telles que : « Qu’est-ce que cette vérité nous enseigne au sujet du Seigneur ? » « Quelles expériences avez-vous vécues qui confirment ce principe ? » et « En plus de nous guérir, de quelles façons le Seigneur peut-il nous fortifier et nous bénir ? » Demandez aux apprenants s’ils ont des questions au sujet de ce principe. Si c’est le cas, discutez-en avec la classe.
Expliquez ce qui suit :
Malgré ce jour de guérison, la maladie a perduré parmi les saints pendant plusieurs mois. Cependant, ils ont continué de prendre soin les uns des autres et d’exercer leur foi au Seigneur. Ils ont creusé des fossés pour drainer l’eau des marécages jusqu’au fleuve, ce qui a rendu les terres plus exploitables et a réduit le problème des moustiques. Ils ont bâti une communauté florissante et finalement le temple de Nauvoo.
Étape 4 : Trouver des applications personnelles
Pour cette étape, demandez aux apprenants d’expliquer comment ils pourraient mettre en pratique les vérités qu’ils ont apprises. Leurs réponses devraient inclure des façons d’exercer leur foi au Seigneur, notamment en demandant des bénédictions de la prêtrise.
Leçons supplémentaires
Pour continuer d’appliquer les Écritures et l’histoire de l’Église à eux-mêmes, invitez les apprenants à faire les activités du document « Appliquer l’histoire de l’Église à nous-mêmes ». Ils réaliseront ces activités individuellement ou en petits groupes. Dites-leur de noter ce qu’ils ont fait pour chacune des quatre étapes.
Appliquer l’histoire de l’Église à nous-mêmes
Activité A
Prêcher l’Évangile
Joseph Smith, le prophète, a écrit : « Les persécutions n’ont pas arrêté la progression de la vérité » (History of the Church, tome 4, p. 540). Le Seigneur avait précédemment appelé de nombreux membres du Collège des douze apôtres à partir en mission à l’étranger. Malgré la maladie et les difficultés, ces frères déterminés ont fait preuve d’obéissance et ont quitté Nauvoo pour servir. En conséquence, des milliers de personnes, principalement en Angleterre, ont reçu un témoignage de Dieu, se sont jointes à l’Église et ont entrepris le voyage jusqu’à Nauvoo. Elles sont devenues une grande force pour l’Église.
Lisez 1 Néphi 3:7 et Doctrine et Alliances 3:1 et réfléchissez à la relation entre ces versets et cet exemple d’œuvre missionnaire.
Activité B
L’établissement de la Société de Secours
Pendant que les saints construisaient le temple de Nauvoo, quelques sœurs remarquèrent que beaucoup d’hommes qui travaillaient sur le chantier du temple manquaient de chaussures, de pantalons et de chemises adaptés. Inspirées par le Seigneur, elles organisèrent un groupe de femmes et commencèrent à travailler ensemble pour fournir ces vêtements. Comme des groupes similaires de l’époque, elles rédigèrent une constitution. Elles présentèrent ensuite le document à Joseph Smith pour qu’il l’approuve.
[Quand] Joseph [l’a lue, il] a dit que c’était la meilleure constitution dans son genre : « Mais ce n’est pas ce que vous voulez. Dites aux sœurs que leur offrande est acceptée par le Seigneur et qu’il a quelque chose de mieux pour elles. […] Je vais organiser les femmes sous l’égide de la prêtrise, sur le modèle de la prêtrise. » (Les saints, tome 1, p. 474)
Le 17 mars 1842, Dieu a commandé à Joseph Smith d’organiser la Société de Secours. Aujourd’hui, Dieu continue d’inspirer les dirigeantes de la Société de Secours à servir et à fortifier les membres de l’Église et d’innombrables autres personnes.
Lisez Doctrine et Alliances 58:26-28 en cherchant le rapport entre ces versets et les femmes inspirées dont les actions ont conduit à l’établissement de la Société de Secours.
Une fois que les apprenants ont terminé leur étude, demandez-leur comment ils ont comparé ce qu’ils ont appris à leur propre vie.
Voici quelques exemples de vérités qu’ils ont pu relever : Le Seigneur prépare la voie pour que nous puissions accomplir ce qu’il commande. On ne peut faire échouer les desseins de Dieu. Dieu récompense les personnes qui cherchent activement à accomplir la justice.
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Qu’est-ce que cette expérience vous a appris ?
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Comment le fait d’appliquer les Écritures et les récits de l’histoire de l’Église à votre vie vous aidera-t-il à l’avenir ?