“Leksjon 134 – Grunnleggelsen av Nauvoo: Den vakre by”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere (2025)
“Grunnleggelsen av Nauvoo” , Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere
Leksjon 134: Lære og pakter 124
Grunnleggelsen av Nauvoo
Den vakre by
Etter at de hellige ble drevet ut fra Missouri, gjorde de et sumpområde ved elven om til en fremgangsrik by. Nauvoo i Illinois ble et vakkert sted og tjente som Kirkens hovedkvarter fra 1839 til 1846. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å anvende Skriftene og beretninger i Kirkens historie på seg selv.
Mulige læringsaktiviteter
Anvende på oss selv
Be elevene grunne på hvor ofte de lærer sannheter i Lære og pakter og i Kirkens historie som er relevante for dem.
På den ene siden av rommet kan du vurdere å vise et eksemplar av Lære og pakter eller et bilde av profeten Joseph Smith som en representasjon av tiden for de tidlige hellige. Be en elev stå på den andre siden av rommet for å representere vår tid. Påpek mellomrommet mellom Joseph Smiths tid og nå, og still følgende spørsmål.
-
På hvilke måter kan det være vanskelig for oss å forholde oss til Joseph Smith og de tidlige hellige?
-
Når du studerer Lære og pakter og Kirkens historie, hva er noe du gjør for å relatere til Joseph Smith og de tidlige hellige, eller å anvende det du studerer på deg selv?
Skriv elevenes svar på det siste spørsmålet på tavlen. Hvis elevene ikke nevner disse fire prinsippene, kan du vurdere å skrive dem på tavlen også. Elevene vil bruke dem gjennom hele leksjonen.
-
Finn viktige detaljer.
-
Gjør sammenligninger med ditt eget liv.
-
Oppdag viktige lærdommer.
-
Bestem deg for personlig anvendelse.
Be elevene grunne på hva de mest trenger Herrens hjelp med i sitt liv akkurat nå.
Oppfordre dem til å søke veiledning og hjelp fra Gud med dette mens de studerer om de hellige i Nauvoo. Bær vitnesbyrd om at Gud kan besvare dem gjennom Den hellige ånd.
Følgende materiell skal veilede elevene i ferdigheten med å anvende og forberede dem til å gjøre dette på egenhånd.
Trinn 1: Finn viktige detaljer
For å øve på dette trinnet, kan du be elevene lytte etter viktige detaljer mens du eller en elev leser følgende informasjon høyt:
Mens profeten Joseph Smith satt i fengselet i Liberty, ble tusenvis av hellige drevet ut av sine hjem i Missouri. Etter at han ble løslatt, ble Joseph gjenforenet med sin familie og nesten 5000 andre flyktninger fra Missouri som hadde blitt tatt inn av vennlige folk i Quincy i Illinois.
Herren befalte de hellige å kjøpe og samles på et rimelig sumpområde nær bredden av elven Missouri. De bodde i telt og vogner mens de begynte å bygge en by de senere skulle kalle Nauvoo. Mygg smittet mange hellige med malaria, noe som forårsaket alvorlig feber, frysninger og mange dødsfall.
-
Hvilke detaljer i denne beretningen virker viktige for deg?
Trinn 2: Gjør sammenligninger med ditt liv
Be elevene øve på det andre trinnet ved å svare på følgende spørsmål, og ha de viktige detaljene fra trinn 1 i tankene.
-
Selv om våre omstendigheter kanskje er annerledes, hva er noen måter vi kan anvende det som skjedde med de hellige da, på vårt liv i dag?
Noen svar kan omfatte å føle at vi bare så vidt fullfører én prøvelse før vi befinner oss i en annen, vi flytter til et nytt sted eller begynner på nytt, lever under vanskelige forhold eller blir alvorlig syke.
-
Hva gjør du for å vise tro på Herren i slike situasjoner?
Trinn 3: Oppdag viktige lærdommer
Be elevene se etter verdifulle lærdommer mens de gjør følgende: Se “Joseph Smith: Prophet of the Restoration (2002 version)” [Joseph Smith: Gjenopprettelsens profet (2002-versjon) fra tidskode 47:39 til 50:54, eller forklar at 22. juli 1839 beveget Joseph Smith og andre seg fra hus til hus og fra telt til telt og helbredet syke. Forklar så at én person de besøkte, var Elijah Fordham. Han var så syk at hans hustru Anna gråt og forberedte begravelsesklærne hans. Be en elev lese følgende:
Joseph gikk bort til Elijah og tok hånden hans. “Bror Fordham”, spurte han, “har du ikke tro til å bli helbredet?”
“Jeg er redd det er for sent”, sa han.
“Tror du at Jesus er Kristus?”
“Ja, bror Joseph.”
“Elijah”, erklærte profeten, “jeg befaler deg i Jesus fra Nasarets navn å stå opp og bli helbredet!”
Det virket som om ordene rystet huset. Elijah sto opp fra sengen, ansiktet fikk fargen tilbake. Han kledde seg, ba om noe å spise, og fulgte Joseph utenfor for å hjelpe til med å betjene mange andre. (Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, [Hellige: Den historiske skildringen om Jesu Kristi Kirke] vol. 1, The Standard of Truth, [Sannhetens banner] 1815–1846 [2018], 402–3)
Les minst to av følgende skriftsteder og se etter likheter mellom det Frelseren gjorde eller åpenbarte, og historien ovenfor: Matteus 4:23; 1 Nephi 11:31; Lære og pakter 42:44; 66:9; 84:68.
-
Hva lærte du av disse skriftstedene og av de hellige i Nauvoo?
Skriv elevenes svar på tavlen. Ett eksempel er at gjennom vår tro på Jesus Kristus og hans prestedømskraft, kan Gud velsigne og styrke oss.
For å hjelpe elevene å forstå dette prinsippet, kan du vurdere å stille oppfølgingsspørsmål som: “Hva lærer denne sannheten oss om Herren?” “Hvilke erfaringer har dere hatt som bekrefter dette prinsippet i deres liv?” og “Bortsett fra å helbrede oss, hva er noen andre måter Herren kan styrke og velsigne oss på?” Vurder å spørre om elevene har spørsmål om dette prinsippet. I så fall kan dere drøfte dem som klasse.
Forklar følgende:
Til tross for helbredelsen den dagen, var det fortsatt sykdom blant de hellige de neste månedene. De fortsatte imidlertid å ta vare på hverandre og utøve tro på Herren. De gravde grøfter for å drenere vann fra sumpene til elven, noe som gjorde jorden mer anvendelig og reduserte myggproblemet. De bygget et fremgangsrikt samfunn og med tiden Nauvoo tempel.
Trinn 4: Finn en personlig anvendelse
For dette trinnet kan du be elevene dele hvordan de kan anvende sannhetene de har lært. Svarene de gir kan omfatte måter de kan utøve tro på Herren på, herunder å be om prestedømsvelsignelser.
Ytterligere leksjoner
For å fortsette å anvende Skriftene og Kirkens historie på seg selv, kan elevene gjøre aktivitetene på utdelingsarket “Anvende Kirkens historie på oss selv”. Elevene kan fullføre aktivitetene individuelt eller i små grupper. Be elevene skrive ned hva de gjorde for hvert av de fire trinnene.
Å anvende Kirkens historie på oss selv
Aktivitet A
Å forkynne evangeliet
Profeten Joseph Smith skrev: “Forfølgelse har ikke stanset utbredelsen av sannheten”, (History of the Church, 4:540). Herren hadde tidligere kalt mange medlemmer av De tolv apostlers quorum til å reise på misjon utenlands. Til tross for sykdom og vanskeligheter forlot disse besluttsomme brødrene lydig Nauvoo for å tjene. Som følge av dette fikk tusenvis av mennesker – hovedsakelig fra England – et vitnesbyrd fra Gud, sluttet seg til Kirken og reiste til Nauvoo. De ble en stor styrke for Kirken.
Les 1 Nephi 3:7 og Lære og pakter 3:1, og vurder hvordan disse versene kan være relevante for dette eksempelet på misjonærarbeid.
Aktivitet B
Hjelpeforeningen blir etablert
Mens de hellige bygget Nauvoo tempel, la noen søstre merke til at mange av mennene som arbeidet på tempelet manglet egnede sko, bukser og skjorter. Inspirert av Herren organiserte de en gruppe kvinner og begynte å arbeide sammen for å sørge for disse klærne. I likhet med lignende grupper på den tiden, utarbeidet de en forfatning. De fremla forfatningen for Joseph Smith for å få hans godkjennelse.
[Da Joseph så den,] sa [han] at det var de[n] beste han noen sinne hadde sett. “Men det er ikke dette dere vil” sa han. “Fortell søstrene at det de ofrer er godkjent av Herren, og at han har noe som er bedre for dem … Jeg vil organisere kvinnene under prestedømmet og etter prestedømmets mønster”. (Saints, [Hellige] 1:448)
Den 17. mars 1842 ba Gud Joseph Smith om å organisere Hjelpeforeningen. Gud fortsetter å inspirere Hjelpeforeningens ledere i vår tid til å tjene og styrke medlemmer av Kirken og utallige andre.
Les Lære og pakter 58:26–28, og se etter hvordan disse versene kan gjelde for de inspirerte kvinnene hvis handlinger førte til opprettelsen av Hjelpeforeningen.
Når elevene har fullført sitt studium, kan du be dem fortelle hvordan de anvendte det de lærte på sitt liv.
Noen eksempler på sannheter de kanskje finner, omfatter følgende: Herren bereder en vei for oss så vi kan utføre det han befaler. Guds verk kan ikke forstyrres. Gud belønner dem som aktivt prøver å tilveiebringe rettferdighet.
-
Hva lærte du av den opplevelsen?
-
Hvordan kan det å anvende Skriftene og beretninger fra Kirkens historie på ditt eget liv hjelpe deg i fremtiden?