През август 1840 г. Джозеф Смит за пръв път преподава учението за кръщението за мъртвите. Членовете на Църквата се радват за възможността да предоставят спасителни обреди на своите починали роднини. Джозеф Смит пише писма до светиите, за да им даде указания относно обреда кръщение за мъртвите. Този урок може да помогне на учениците да почувстват любовта на Небесния Отец към тях, проявена чрез храмовите обреди.
Предложения за дейности за изучаване
Примерна ситуация
Следната примерна ситуация може да помогне на учениците да помислят какво е отношението им към учението на Спасителя за кръщението за мъртвите. Учениците биха могли да разиграят как биха отговорили на Анна.
По време на обсъждане с мисионерите Анна научава за необходимостта да последва примера на Спасителя и да бъде кръстена (вж. Матей 3:13–17; Йоан 3:5; 2 Нефи 31:4–11). Тя искрено желае да получи кръщение, но се тревожи за починалата си сестра. Анна пита мисионерите: „Ами сестра ми, която почина, преди да може да бъде кръстена?“.
Като вземате предвид елементи от учението на Спасителя, какви свои чувства бихте споделили?
Напомнете на учениците, че хората през вековете, включително и ранните членове на Църквата, са си задавали въпроси като тези на Анна. Чрез пророка Джозеф Смит Небесният Отец разкрива как Неговият план може да спаси всички, които желаят да бъдат спасени.
Планът на Небесния Отец
Господ постепенно разкрива на Джозеф Смит учението за кръщението за мъртвите. През август 1840 г. Джозеф Смит проповядва на погребението на Сиймор Брънсън. По време на проповедта той поглежда Джейн Нийман – вдовица, чийто син е починал, преди да бъде кръстен. Джозеф споменава 1 Коринтяните 15:29 и учи, че Божият план позволява на жив човек да бъде кръстен като заместник на човек, който е починал. По-късно Джейн е кръстена за сина си Сайръс. Това е първото кръщение за починал човек, извършено в тази диспенсация (Вж. Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, том 1, The Standard of Truth, 1815–1846, (2018 г.), глава 35).
По-късно Господ разкрива, че кръщенията за мъртвите трябва да се извършват в храма (вж. Учение и завети 124:29–32). През ноември 1841 г. светиите започват да се кръщават за своите предци в недовършения храм Наву. През септември 1842 г. Джозеф Смит напътства светиите да записват тези обреди и други важни подробности. Тези указания сега са Учение и завети 127 и 128 (вж. Saints, том 1, с. глава 35). Джозеф Смит обяснява, че регистратор трябва да бъде свидетел на обреда и да води точни записи, които да бъдат записани в главната църковна книга. Той също учи, че други хора трябва да бъдат свидетели на обреда (вж. Учение и завети 128:2–4). След това обяснява защо този ред трябва да се следва точно.
Преди да прочетете Учение и завети 128:5, може да е от полза да обясните, че „преди основаването на света“ се отнася за времето преди създаването на земята, когато е имало съвет в небесата (вж. Авраам 3:22–27).
Прочетете Учение и завети 128:5 и потърсете какво научавате за кръщенията за мъртвите в плана на Небесния Отец.
Какво научавате от този стих за Небесния Отец и Неговия план?
Помогнете на учениците да открият следната истина: Небесният Отец е подготвил начин за спасението на онези, които умират без знание за Евангелието.
Бихте могли да напишете истината на дъската, за да помогнете на учениците да я обсъдят. Задаването на някои от следните въпроси може да помогне на учениците да разберат тази истина. Бихте могли да задълбочите обсъждането, като поканите учениците да споделят мислите си относно коментарите на съучениците си.
На какво ви учи тази истина относно качествата, характера и целта на Небесния Отец?
Как тази истина би могла да повлияе на вас и на семейството ви?
За да помогнете на учениците да почувстват важността на тази истина, бихте могли да споделите свидетелството си за нея. Или бихте могли да споделите следното изказване и да поканите учениците да споделят реакциите си към него.
Старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли свидетелства за Исус Христос и изкуплението на мъртвите.
Изображение
Старейшина Д. Тод Кристоферсън
Нашата задача се простира толкова надалече и надълбоко, колкото любовта Божия достига до Неговите чеда от всяко време и място. Нашите усилия за мъртвите дават красноречиво свидетелство, че Исус Христос е божественият Изкупител на цялото човечество. Неговата благодат и обещания достигат дори хората, които през живота си не са Го открили. Благодарение на Него, затворниците наистина ще бъдат освободени. (Д. Тод Кристоферсън, „The Redemption of the Dead and the Testimony of Jesus“, Ensign, ноем. 2000 г., с. 11)
Записано на земята и в небесата
Изображение
басейн за кръщения
Бихте могли да покажете снимка на зала за кръщения в храм. Поканете учениците да посочат регистратора и свидетелите. След това поканете учениците да открият и отбележат тези отговорности в Учение и завети 128:3. Ако учениците са служили като свидетели, биха могли да споделят преживяванията си.
Един от начините да помогнете на учениците да намерят съответствието в тези раздели е да се върнете към примерната ситуация с Анна.
След като е кръстена, Анна посещава храма и е кръстена за сестра си, която е починала. Тя се чуди как може да узнае, че обредът е валиден в небесата.
Преди учениците да прочетат следните стихове, може да обясните, че в Учение и завети 128:8 изразът „лично“ се отнася за хора, които са кръстени за себе си, а изразът „техен пълномощник“ се отнася за онези, които са кръстени за другите.
Защо според вас воденето на запис на обредите е важно в плана на Небесния Отец?
Как разбирането на тези стихове може да повлияе на преживяването ви в храма?
Обяснете, че обредите, извършвани в храмовете, са валидни на земята и в небесата благодарение на ключовете на свещеничеството, възстановени чрез пророка Джозеф Смит (вж. Учение и завети 128:9–11).
„Нека сърцата ви ликуват и бъдат извънредно радостни“
Целта на този раздел е да помогне на учениците да почувстват величието на плана на спасение на Небесния Отец. Бихте могли да запишете плана на Небесния Отец на дъската и да поканите учениците да добавят думи или изрази, които изразяват чувствата им относно него. Помолете няколко ученици да споделят защо се чувстват по този начин.
Учениците биха могли да добавят на дъската също и някои от чувствата, които са изпитали, когато са участвали в кръщения и потвърждавания в храма.
Докато учениците четат следния откъс от Писанията и обсъждат съпътстващите въпроси, биха могли да добавят думи или изрази на дъската.
В писмото си Джозеф Смит поетично изразява възгледите си за славното учение за изкупление на мъртвите. Прочетете Учение и завети 128:22–23, като потърсите емоциите, изразени по отношение на плана на Небесния Отец.
Кои думи или изрази от тези стихове отразяват чувствата ви относно плана на Небесния Отец за спасението на Неговите чеда?
Кога сте изпитвали някои от тези чувства, докато сте участвали в храмовата работа и работата по семейна история?
Какво според вас означава, че „затворниците ще си тръгнат свободни“ (стих 22)? Защо това може да е причина за голямо ликуване?
Бихте могли да поканите учениците да изразят своите чувства относно учението за изкуплението на мъртвите. Поканете ги да обърнат внимание на подтиците на Духа, докато правят това. Биха могли да напишат, нарисуват или запишат съобщение. Учениците може да използват някои от изредените на дъската изрази, за да опишат как планът на Небесния Отец дава надежда на онези, които умрат без познание за Евангелието. Биха могли също да напишат за влиянието, което планът на спасение има върху собственото им семейство. Учениците може да опишат съдържателни преживявания, свързани с участие в храмовата работа и работата по семейна история.
След достатъчно време поканете няколко ученици, които имат желание, да споделят посланието си. Също така бихте могли да споделите чувствата си относно изкуплението на мъртвите в плана на Небесния Отец.