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Lezione 151: Dottrina e Alleanze 137 – Coloro che erediteranno il regno celeste


“Lezione 151: Dottrina e Alleanze 137 – Coloro che erediteranno il regno celeste”, Dottrina e Alleanze – Manuale per l’insegnante di Seminario (2025)

“Dottrina e Alleanze 137”, Dottrina e Alleanze – Manuale per l’insegnante di Seminario

Lezione 151: Dottrina e Alleanze 137–138

Dottrina e Alleanze 137

Coloro che erediteranno il regno celeste

regno celeste

Nel gennaio del 1836, mentre si trovava nel tempio ancora non completato di Kirtland, il profeta Joseph Smith ebbe una visione del regno celeste. In questa visione, ora registrata come Dottrina e Alleanze 137, il Salvatore rivela alcune verità sul piano del Padre Celeste. Questa lezione può aiutare gli studenti ad accrescere il loro apprezzamento per il piano di salvezza del Padre Celeste.

Possibili attività di apprendimento

Il piano del Padre Celeste per tutti i Suoi figli

Le storie sono un modo per coinvolgere gli studenti nell’esperienza di apprendimento. Leggi o riassumi questo paragrafo. Potreste anche guardare il video “Joseph Smith: il profeta della Restaurazione”, disponibile su ChurchofJesusChrist.org, dal minuto 02:05 al 04:21 o dal 11:57 al 15:22, oppure entrambi.

62:4
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Nel 1823, la morte improvvisa di Alvin, il figlio maggiore, aveva devastato la famiglia Smith. La famiglia aveva chiesto a un ministro locale di officiare al funerale di Alvin. Poiché Alvin non era un membro battezzato della congregazione del ministro, questi asserì nel suo sermone che Alvin non poteva essere salvato. William Smith, fratello di Joseph, in seguito disse: “[Il ministro] dichiarò con grande enfasi che [Alvin] era andato all’inferno, perché non era un membro della chiesa” (Insegnamenti dei presidenti della Chiesa – Joseph Smith [2007], 413–414). Nel corso della sua vita, Joseph subì ancora più perdite con sua moglie Emma, dovendo seppellire quattro dei loro sei figli piccoli.

  • Quali domande potrebbero aver avuto Joseph Smith e la sua famiglia sulla morte dei loro cari?

Una visione del regno celeste

Nel gennaio del 1836, Joseph tenne una riunione con altri dirigenti della Chiesa in una stanza del Tempio di Kirtland ancora non terminato. Lì, Joseph ricevette una visione del futuro regno celeste. In questa visione, ora Dottrina e Alleanze 137, a Joseph furono insegnate verità eterne sulla salvezza dei figli del Padre Celeste, compresi i bambini piccoli e suo fratello Alvin.

Mentre gli studenti leggono questa sezione, potete fare una pausa dopo aver studiato i versetti 1–6. Invitali a spiegare che cosa li colpisce della descrizione fatta da Joseph del regno celeste.

Leggete Dottrina e Alleanze 137:1–10 prestando attenzione alle verità insegnate dal Salvatore sul piano di felicità del Padre Celeste.

  • Che cosa insegna il Salvatore in questi versetti che potrebbe essere stato di conforto per Joseph Smith e la sua famiglia? Perché poteva essere stato di conforto?

    I versetti 7–10 offrono agli studenti una buona opportunità di esercitarsi a individuare le verità del Vangelo, esprimendole con parole proprie. Aiutali a individuare e a presentare alcune dichiarazioni di verità che si trovano in questi versetti, tra cui:

    • Tutti coloro che avrebbero ricevuto il Vangelo se ne avessero avuto l’opportunità entreranno nel regno celeste (vedere i versetti 7–8).

    • Il Signore giudicherà ognuno di noi in base alle nostre opere e ai desideri del nostro cuore (vedere il versetto 9).

    • Tutti i bambini che muoiono prima dell’età della responsabilità saranno salvati nel regno celeste (vedere il versetto 10).

    Scrivi questi principi alla lavagna.

  • Come pensate si sia sentita la famiglia Smith riguardo alle verità insegnate dal Salvatore in questi versetti?

  • Cosa provate voi riguardo a queste verità? In che modo queste verità influenzano la vostra gratitudine verso il Padre Celeste e Gesù Cristo?

Dopo aver concesso il tempo necessario per riflettere, invita gli studenti a scegliere le verità che vorrebbero studiare più approfonditamente. Possono studiarle come classe, individualmente o in piccoli gruppi. Gli studenti potrebbero simulare delle situazioni ipotetiche.

Tutti coloro che accettano il vangelo del Salvatore si qualificano per il regno celeste (vedere i versetti 7–8)

Invita gli studenti a riflettere su questa situazione ipotetica o su qualcosa di simile che rifletta le domande che hanno su coloro che muoiono senza ricevere le ordinanze di salvezza del Padre Celeste.

Situazione ipotetica: immaginate di parlare con una famiglia in una situazione come quella degli Smith al momento della morte di Alvin.

Risorse per lo studio: leggete Dottrina e Alleanze 137:7–8, 1 Pietro 4:6; Mosia 15:24 e la dichiarazione del presidente Russell M. Nelson:

Presidente Russell M. Nelson

Misericordiosamente il grande piano di felicità di Dio e le sue benedizioni eterne possono estendersi anche a coloro che non hanno avuto la possibilità di ascoltare il Vangelo nella mortalità. Le ordinanze del tempio possono essere fatte per loro per procura. (Russell M. Nelson, “Il matrimonio celeste”, Liahona, novembre 2008, 94)

Domande per la discussione:

  • Come possono le verità contenute in questi passi e negli insegnamenti del presidente Nelson aiutare le famiglie a comprendere il piano del Padre Celeste per i Suoi figli?

  • In che modo questa verità influenza i vostri sentimenti riguardo al Padre Celeste, a Gesù Cristo e al piano di salvezza?

Giudicati in base alle nostre opere e ai desideri del nostro cuore (vedere il versetto 9)

Vengono proposte due situazioni ipotetiche per aiutare gli studenti a vedere l’importanza di questa verità. Gli studenti possono sceglierne una da discutere o crearne una loro che rifletta le loro domande. Questa attività si concentra sui desideri giusti non realizzati. Se ritieni che gli studenti possano trarre beneficio dallo studio di come il Signore ci giudicherà, invitali a leggere Alma 41:3–7.

Situazioni ipotetiche:

  • Lorenzo è preoccupato di non riuscire a trovare una compagna eterna per sposarsi nel tempio.

  • Amy è l’unico membro della Chiesa della sua famiglia. Si preoccupa che non sarà suggellata ai suoi genitori.

Risorse per lo studio: leggete Dottrina e Alleanze 137:9 e questa dichiarazione del presidente Russell M. Nelson:

Presidente Russell M. Nelson

Cosa dire di coloro che non riescono a sposarsi in questa vita, o di coloro che non possono essere suggellati ai genitori in questa vita? Sappiamo che il Signore giudicherà ciascuno di noi secondo i desideri del nostro cuore, come pure in base alle nostre opere, e che le benedizioni dell’Esaltazione saranno concesse a tutti coloro che sono meritevoli. (Russell M. Nelson, “Salvezza ed Esaltazione”, Liahona, maggio 2008, 10)

Domande per la discussione:

  • Secondo voi, cosa vuol dire che il Signore ci giudicherà secondo le nostre opere e i desideri del nostro cuore?

  • Come può la verità insegnata nel versetto 9 aiutare Lorenzo o Amy a comprendere meglio il piano del Padre Celeste per ciascuno dei Suoi figli?

  • In che modo questa verità influenza i vostri sentimenti riguardo all’amore del Padre Celeste e al Suo piano di salvezza?

I bambini piccoli sono salvati nel regno celeste (vedere il versetto 10)

Presenta questa situazione ipotetica oppure racconta la storia del presidente Boyd K. Packer (1924–2015) del Quorum dei Dodici Apostoli in “E un bambino li condurrà”. Il video è disponibile su ChurchofJesusChrist.org e la storia viene raccontata dal minuto 04:40 al minuto 06:00. Invita gli studenti a immaginare di essere i missionari che si sono imbattuti nella scena descritta.

16:55

Situazione ipotetica: come missionari, incontrate i genitori addolorati di un bambino di due anni che è annegato. I genitori temono che il bambino non possa entrare in paradiso perché non è mai stato battezzato.

Risorse per lo studio: leggete Moroni 8:8, 11–12; Dottrina e Alleanze 29:46; 137:10.

Domande per la discussione:

  • Di quali aspetti del piano di salvezza del Padre Celeste parlereste con questi genitori?

  • Quale ulteriore conforto offrireste ai genitori di questa situazione ipotetica?

  • Come influisce questa verità sul vostro apprezzamento per il Padre Celeste, per Gesù Cristo e per il piano di salvezza?

Esprimere i propri sentimenti

Dai agli studenti la possibilità di esprimere i loro sentimenti e la loro testimonianza del Padre Celeste, di Gesù Cristo e delle verità che hanno studiato oggi. Per aiutarli a esprimere la loro testimonianza personale, invitali a rispondere a queste domande.

  • In che modo le verità che avete appreso oggi si applicano alle vostre circostanze e ai vostri dubbi?

  • Come ha influito quello che avete imparato o provato oggi sul vostro apprezzamento per il Padre Celeste, per Gesù Cristo e per il piano di salvezza?