Seminarija
152 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 138, 1-a dalis. Regėjimas apie Gelbėtojo apsilankymą dvasių pasaulyje


„152 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 138, 1-a dalis. Regėjimas apie Gelbėtojo apsilankymą dvasių pasaulyje“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)

„Doktrinos ir Sandorų 138, 1-a dalis“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

152 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 137–138

Doktrinos ir Sandorų 138, 1-a dalis

Regėjimas apie Gelbėtojo apsilankymą dvasių pasaulyje

Jėzus tarnauja dvasių pasaulyje

Prezidentas Džozefas F. Smitas, gedėdamas dėl mylimų šeimos narių mirties ir sielvartaudamas dėl Pirmojo pasaulinio karo bei pasaulinės gripo pandemijos sukeltų nuniokojimų, paguodos ieškojo Raštuose. Apmąstydamas ištraukas iš 1 Petro 3–4, jis gavo šlovingą regėjimą apie Gelbėtojo tarnystę dvasių pasaulyje laikotarpiu tarp Jo mirties ir prisikėlimo. Prezidento Smito regėjimas dabar yra užrašytas Doktrinos ir Sandorų 138 skyriuje. Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti, kaip Gelbėtojas siūlo išgelbėjimą Dangiškojo Tėvo vaikams dvasių pasaulyje.

Galimos mokymosi užduotys

Kur mes keliaujame po mirties?

Paprašykite mokinių apmąstyti toliau pateiktą pavyzdį arba sukurti tokį, kuris atitinka jų poreikius. Šio pavyzdžio tikslas – padėti mokiniams įvertinti, ką jie žino apie dvasių pasaulį. Mokiniai gali papasakoti, kaip jie supranta, kas nutinka tiems, kurie priėmė Jėzaus Kristaus evangeliją, ir tiems, kurie jos nepriėmė.

Po močiutės Petraitienės laidotuvių Julija jums pasakė, kad jos močiutė ir senelis Petraičiai mirė nepakrikštyti Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčioje. Kiti jos seneliai (močiutė ir senelis Jonaičiai) mirė tikintys, visą gyvenimą išbuvę Bažnyčios nariais. Julija jūsų klausia: „Kas nutiks mano seneliams, kurie nebuvo pasikrikštiję?“

Pamąstykite, ką žinote apie dvasių pasaulį.

  • Kaip užtikrintai jaustumėtės, pasakodami Julijai tiesas apie dvasių pasaulį?

Priminkite mokiniams, kad vienas iš Šventosios Dvasios vaidmenų – liudyti apie tiesą. Paraginkite juos būti jautrius Dvasios liudijimui apie tiesas, susijusias su Dangiškojo Tėvo išgelbėjimo planu, kurį jie studijuos šiandien.

Regėjimas apie mirusiųjų išpirkimą

Jei norite pateikti istorinį Doktrinos ir Sandorų 138 kontekstą, galite pasidalyti prezidento Balardo teiginiu arba glaustai atpasakoti Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, Vol. 3, Boldly, Nobly and Independent, 1893–1955 [2018], 196–207.

Dvylikos Apaštalų Kvorumo prezidentas M. Raselas Balardas, prezidento Džozefo F. Smito proanūkis, pasidalijo toliau pateikta informacija apie regėjimą, kuris dabar yra Doktrinos ir Sandorų 138 skyrius.

2:3
Prezidentas M. Raselas Balardas

1918 m. spalio 3 d., patyręs daug sielvarto dėl milijonų, žuvusių pasaulyje dėl karo ir ligų, taip pat dėl savo šeimos narių mirčių, prezidentas Smitas gavo tą dangišką apreiškimą, žinomą kaip „regėjimas apie mirusiųjų išpirkimą“. […]

Spalio 3 d. jo gautas apreiškimas paguodė jo širdį ir atsakė į daugelį jo klausimų. Mes taip pat galime rasti paguodą ir daugiau sužinoti, kas mūsų laukia ateityje, kai mes ir mūsų artimieji mirsime ir nueisime į dvasių pasaulį, jei studijuosime šį apreiškimą ir apmąstysime jo svarbą tam, kaip gyvename savo kasdienį gyvenimą. (M. Raselas Balardas, „Regėjimas apie mirusiųjų išpirkimą“, 2018 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 138:1–4, ieškodami tiesų, kurias prezidentas Smitas apmąstė, gavęs šį regėjimą.

  • Kas iš to, ką prezidentas Smitas apmąstė studijuodamas, jums atrodo svarbu?

  • Ką prezidentas Smitas žinojo apie Jėzų Kristų ir Jo apmokančiąją auką?

    Padėkite mokiniams įvardyti tokią tiesą: Per Jėzaus Kristaus Apmokėjimą ir paklūstant Jo evangelijos principams gali būti išgelbėtas kiekvienas Dangiškojo Tėvo vaikas.

    Galite glaustai papasakoti Doktrinos ir Sandorų 138:5–10 ir pasakyti, kad prezidentas Smitas, apmąstydamas mirusiųjų išpirkimą, pažadėtą per Gelbėtojo apmokančiąją auką, rėmėsi 1 Petro 3–4 eilutėmis. Galite paminėti, kad 1 Petro 4:6 yra doktrinos įvaldymo ištrauka.

  • Ką žinote apie tai, kaip dėl Jėzaus Kristaus išgelbėjimas tampa prieinamas visiems Dangiškojo Tėvo vaikams?

Gelbėtojo pasirodymas dvasių pasaulyje

Mokiniams studijuojant šį regėjimą, gali būti naudinga paminėti, kad prezidentas Smitas matė, kaip Gelbėtojas apsilankė dvasių pasaulyje laikotarpiu tarp savo mirties ir prisikėlimo.

Priminkite mokiniams, kad dvasių pasaulis yra padalytas į rojų ir kalėjimą. Jei reikia, galite paaiškinti, kad kalėjimas šiame kontekste reiškia laikiną vietą dvasių pasaulyje tiems, kurie mirė nesužinoję tiesos (o ne kalėjimą ar kamerą). Šiame kalėjime taip pat yra tos dvasios, kurios buvo nepaklusnios mirtingajame gyvenime (žr. „Temos ir klausimai“, „Pragaras“, topics.ChurchofJesusChrist.org).

Perskaitykite toliau pateiktą prezidento Dalino H. Oukso iš Pirmosios Prezidentūros teiginį apie visų Dangiškojo Tėvo vaikų išgelbėjimo darbą dvasių pasaulyje.

Prezidentas Dalinas H. Ouksas

Išgelbėjimo darbas dvasių pasaulyje neatsiejamas nuo dvasių išlaisvinimo iš to, kas Raštuose dažnai apibūdinama kaip „vergija“. Visi dvasių pasaulyje yra tam tikroje vergijoje. (Dalinas H. Ouksas, „Pasitikėkite Viešpačiu“, 2019 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Studijuodami Doktrinos ir Sandorų 138 užrašytą regėjimą, ieškokite, kaip Dangiškojo Tėvo dvasiniai vaikai atsiduria vergijoje ir kaip juos išlaisvina Gelbėtojas ir Jo apmokančioji auka.

Vienas iš būdų padalyti klasę – suskirstyti mokinius į grupes po tris. Paprašykite mokinių studijuoti vieną iš toliau nurodytų trijų skyrių. Pasibaigus duotiems klausimams aptarti skirtam laikui, mokiniai gali papasakoti, ką sužinojo, kitiems savo grupės nariams, kurie studijavo kitą skyrių.

mokymo piktogramaSkatinkite besimokančiuosius dalytis sužinotomis tiesomis. Patarimų, kaip tai padaryti, rasite leidinio Mokytojo tobulinimosi įgūdžiai. Skatinkite uoliai mokytis mokomojoje medžiagoje „Skatinkite besimokančiuosius dalytis sužinotomis tiesomis“. Galite lavinti įgūdį „Invite students to share with each other what they are learning“.

  • Ką radote?

  • Kaip dvasios reagavo į Gelbėtojo evangeliją mirtingųjų gyvenime?

  • Kaip šios dvasios buvo vergijoje? Kaip Gelbėtojas jas išvadavo?

  • Kokių galimybių Gelbėtojas suteikia dvasioms rojuje? O kalėjime?

  • Ką galime daryti, kad padėtume Gelbėtojui atlikti Jo darbą?

  1. Gelbėtojas išlaisvina dvasias rojuje.

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 138:11–19, 23–24, 50–52 ir raskite, kaip Gelbėtojas išvadavo tas, kurios buvo dvasių rojuje.

  1. Gelbėtojas išlaisvina dvasias, esančias kalėjime.

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 138:20–22, 29–37, 57–59 ir raskite, kaip Gelbėtojas išvadavo tas, kurios buvo dvasių kalėjime.

  1. Gelbėtojas organizuoja Evangelijos skelbimą dvasių pasaulyje.

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 138:30–37, 57–59 ir raskite, kaip Gelbėtojas organizavo Evangelijos skelbimą toms, kurios buvo dvasių kalėjime.

Parodykite, kaip suprantate

Kad mokiniams būtų lengviau parodyti, kaip supranta Doktrinos ir Sandorų 138, jie gali suvaidinti pavyzdį, pateiktą pamokos pradžioje. Mokiniai pasikeisdami gali suvaidinti Juliją ir pasipraktikuoti, kaip atsakyti į jos klausimą apie vienus ir kitus jos senelius. Praėjus laikui, skirtam pasipraktikuoti, mokiniai gali papasakoti klasei, ką jie mano ir kaip šie mokymai taikomi jiems.

Galite paliudyti apie Dangiškąjį Tėvą, Jėzų Kristų ir išgelbėjimą, kurį jie siūlo gyviesiems ir mirusiesiems.