«Урок 152 – Учение и Заветы 138, часть 1: Видение о посещении Спасителем духовного мира», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)
«Учение и Заветы 138, часть 1», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии
Урок 152: Учение и Заветы 137–138
Учение и Заветы 138, часть 1
Видение о посещении Спасителем духовного мира
Оплакивая смерть любимых членов семьи и опустошение, вызванное Первой мировой войной и пандемией гриппа, Президент Джозеф Ф. Смит искал утешения в Священных Писаниях. Размышляя над отрывками из 1-е Петра 3–4, он получил величественное видение о служении Спасителя в духовном мире в период между Его смертью и Воскресением. Видение Президента Смита теперь описано в Учение и Заветы 138. Этот урок поможет студентам понять, каким образом Спаситель предлагает спасение детям Небесного Отца в духовном мире.
Возможные варианты учебных заданий
Куда мы отправляемся после смерти?
Предложите студентам обдумать следующую ситуацию или придумать ситуацию, которая соответствует их потребностям. Цель этой ситуации – помочь студентам оценить, что они знают о духовном мире. Студенты могут поделиться тем, что, как они понимают, происходит как с теми, кто принял Евангелие Иисуса Христа, так и с теми, кто не принял его.
После похорон бабушки Робертс Джули говорит вам, что ее бабушка и дедушка Робертс умерли, не крестившись в Церкви Иисуса Христа Святых последних дней. Другие ее умершие бабушка и дедушка (бабушка и дедушка Джонс) всю жизнь были верными членами Церкви. Джули спрашивает вас: «Что будет с моими некрещеными бабушкой и дедушкой?»
Вспомните, что вы знаете о духовном мире.
-
Насколько уверенно вы бы чувствовали себя, делясь с Джули истинами о духовном мире?
Напомните студентам, что одна из ролей Святого Духа состоит в том, чтобы свидетельствовать об истине. Предложите им быть чуткими к свидетельству Духа об истинах о плане спасения Небесного Отца, которые они будут изучать сегодня.
Видение об искуплении умерших
Чтобы предоставить исторический контекст к Учение и Заветы 138, вы можете поделиться следующим высказыванием Президента Балларда или кратким изложением книги Святые: История Церкви Иисуса Христа в последние дни, том 3, Смело, благородно и независимо, 1893–1955 гг. [2018], стр. 196–207.
Президент М. Рассел Баллард, член Кворума Двенадцати Апостолов, правнук Президента Джозефа Ф. Смита, поделился следующим о видении, которое теперь записано в Учение и Заветы 138.
Видение об искуплении умерших
После всей этой невероятной скорби из-за гибели миллионов в ходе войны и вследствие болезни, а также смерти членов своей собственной семьи Президент Смит получил 3 октября 1918 года Божественное откровение, известное как «видение об искуплении умерших»…
Откровение, полученное им 3 октября, утешило его сердце и дало ответы на многие из его вопросов. Мы тоже можем найти утешение и узнать больше о нашем будущем, когда мы и наши близкие умрем и отправимся в духовный мир, если будем изучать это откровение и размышлять над его значением в отношении того, как мы ведем свою жизнь. (М. Рассел Баллард, «Видение об искуплении умерших», Лиахона, ноябрь 2018 г., стр. 72–73)
Прочитайте Учение и Заветы 138:1–4 и найдите истины, над которыми размышлял Президент Смит, когда получил это видение.
-
Что особенно привлекло ваше внимание относительно того, о чем размышлял Президент Смит во время изучения?
-
Что Президент Смит знал об Иисусе Христе и Его искупительной жертве?
Помогите студентам сформулировать истину, подобную следующей: через Искупление Иисуса Христа и через повиновение принципам Его Евангелия каждый из детей Небесного Отца может быть спасен.
Вы можете кратко пересказать Учение и Заветы 138:5–10, поделившись тем, что Президент Смит обратился к 1-е Петра 3–4, когда размышлял об искуплении умерших, обещанном искупительной жертвой Спасителя. Вы можете указать, что 1-е Петра 4:6 входит в число отрывков для углубленного изучения доктрины.
-
Что вы знаете о том, как Иисус Христос делает спасение доступным для всех детей Небесного Отца?
Явление Спасителя в духовном мире
В ходе изучения видения студентами может быть полезно отметить, что Президент Смит видел, как Спаситель посетил духовный мир в период между Своей смертью и Воскресением.
Напомните студентам, что духовный мир разделен на рай и темницу. При необходимости вы можете объяснить, что темница в данном контексте относится к временному месту в духовном мире для тех, кто умер без знания истины (а не к настоящей тюрьме или камере). Духи в этой темнице – это также те, кто проявляли непослушание в земной жизни (см. Темы и вопросы, «Ад», topics.ChurchofJesusChrist.org).
Прочитайте следующее высказывание президента Даллина Х. Оукса, члена Первого Президентства, о работе спасения для всех детей Небесного Отца в духовном мире.
Работа спасения в духовном мире заключается в освобождении духов от того, что в Священных Писаниях часто называют «неволей». Все в духовном мире в какой-то степени находятся в неволе. (Даллин Х. Оукс, «Доверьтесь Господу», Лиахона, ноябрь 2019 г., стр. 26)
Изучая видение, записанное в Учение и Заветы 138, обратите внимание на то, каким образом духовные дети Небесного Отца находятся в рабстве и как они освобождаются Спасителем и Его искупительной жертвой.
Один из способов организовать класс – разделить студентов на группы по три человека. Предложите студентам изучить один из следующих трех разделов. После обсуждения предложенных вопросов студенты могут поделиться тем, что они узнали, с другими членами своей группы, которые изучали другой раздел.
Побуждайте учащихся делиться истинами, которые они узнаю́т. Чтобы узнать о том, как это сделать, см. обучающий материал «Призовите учеников делиться истинами, которые они узнают» в разделе Навыки совершенствования преподавания: Призывайте к усердному изучению. Попрактикуйте навык «Предлагайте студентам делиться друг с другом тем, что они будут узнавать».
-
Что вы узнали?
-
Как духи отреагировали на Евангелие Спасителя в земной жизни?
-
Как эти духи оказались в рабстве? Как Спаситель помогал им?
-
Какие возможности Спаситель дает духам в раю? В темнице?
-
Что мы можем делать, чтобы помогать в Его работе?
-
Спаситель освобождает духов в раю.
Прочитайте Учение и Заветы 138:11–19, 23–24, 50–52 и найдите, как Спаситель помогал тем, кто оказался в духовном раю.
-
Спаситель освобождает духов, находящихся в темнице.
Прочитайте Учение и Заветы 138:20–22, 29–37, 57–59 и найдите, как Спаситель помогал тем, кто находился в духовной темнице.
-
Спаситель организует проповедование Евангелия в духовном мире.
Прочитайте Учение и Заветы 138:30–37, 57–59 и найдите, как Спаситель организовал проповедование Евангелия тем, кто находится в духовной темнице.
Демонстрируйте понимание
Чтобы помочь студентам продемонстрировать свое понимание Учение и Заветы 138, попросите их разыграть по ролям ситуацию, приведенную в начале урока. Студенты могут поочередно играть роль Джули и потренироваться отвечать на ее вопросы о каждой паре бабушки и дедушки. Предоставив студентам время для практики, вы можете предложить им поделиться с классом тем, что они почувствовали, и тем, как эти учения применимы к ним.
Вы можете поделиться своим свидетельством о Небесном Отце, Иисусе Христе и спасении, которое Они предлагают живущим и умершим.