Lezione 158: La famiglia – Un proclama al mondo

Il proclama sulla famiglia, parte 1

“La famiglia è il cardine del piano del Creatore”

“La famiglia – Un proclama al mondo” è una dichiarazione profetica scritta per aiutarci a comprendere gli insegnamenti del Padre Celeste e di Gesù Cristo sul matrimonio e sulla famiglia. Questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti a comprendere meglio il ruolo centrale delle famiglie nel piano del Padre Celeste.

Possibili attività di apprendimento

Prima della lezione, assicurati che ogni studente abbia accesso a “La famiglia – Un proclama al mondo” in formato digitale o in formato cartaceo. Potrebbe essercene una copia nel diario di studio degli studenti.

“La famiglia è il cardine del piano del Creatore per il destino eterno dei Suoi figli”

Mostra le parole del titolo alla lavagna in ordine sparso. Concedi agli studenti un minuto per cercare di metterlo in ordine nella loro mente. Poi invitali a trovare e a sottolineare queste parole alla fine del primo paragrafo di “La famiglia – Un proclama al mondo”.

Poi lancia una discussione usando delle domande come queste:

• Perché la famiglia è il cardine del piano di Dio per il destino eterno dei Suoi figli?

• Sapendo che ogni famiglia affronta delle difficoltà e che siamo tutti imperfetti, che cosa direste sul Padre Celeste, sull’Espiazione di Gesù Cristo e sul piano di salvezza che potrebbe aiutare gli adolescenti preoccupati per la loro situazione familiare?

Scrivi alla lavagna queste parole ed espressioni prima della lezione. Invita gli studenti a leggere l’elenco.

• L’importanza del matrimonio

• Divorzio

• Maltrattamenti

• Identità sessuale

• Matrimonio tra persone dello stesso sesso

• Avere figli

• I rapporti sessuali al di fuori del matrimonio

• Aborto

• La felicità in famiglia

Nota: mentre insegni la lezione di oggi, sii consapevole della natura sensibile degli argomenti che verranno trattati. Ricorda agli studenti di sforzarsi di avere amore cristiano, sensibilità e comprensione nel discutere di questi argomenti.

• Su quali di questi argomenti le persone hanno domande o dubbi oggi?

• A chi pensate che spesso le persone si rivolgano per trovare risposta a questi problemi?

  Lascia un po’ di tempo agli studenti per meditare sulla loro comprensione di questi argomenti e sulle domande che potrebbero avere.

• Perché è importante sapere che Dio ci ha dato degli insegnamenti su questi argomenti?

Questa lezione può aiutare gli studenti a trovare le risposte ad alcune delle loro domande e preoccupazioni. Invitali a cercare la rivelazione dello Spirito Santo che li guidi mentre studieranno “La famiglia – Un proclama al mondo” oggi e nel corso della settimana.

Il proclama sulla famiglia

Per aiutare gli studenti a capire alcuni motivi per cui il Signore ha ispirato la stesura del proclama sulla famiglia, leggi la dichiarazione fatta quando il proclama fu introdotto.

Nota: il termine sofismi si riferisce agli insegnamenti ingannevoli.

Il presidente Gordon B. Hinckley (1910–2008) dichiarò:

Davanti a tanti sofismi che vengono propinati come verità, ai tanti inganni riguardo alle norme e ai valori, alle tante lusinghe e seduzioni che il mondo ci indirizza, abbiamo ritenuto necessario ammonirvi e avvertirvi. Proprio per questo noi della Prima Presidenza e del Consiglio dei Dodici Apostoli emaniamo un proclama alla Chiesa e al mondo come dichiarazione e riaffermazione di norme, dottrine e pratiche relative alla famiglia che i profeti, veggenti e rivelatori di questa Chiesa hanno ripetutamente proclamato durante la sua storia. (Gordon B. Hinckley, “Resistete fermamente alle lusinghe del mondo”, La Stella, gennaio 1996, 116)

• Che cosa vi colpisce del motivo per cui è stato emesso il proclama sulla famiglia?

Leggete i paragrafi 1–3 del proclama sulla famiglia, prestando attenzione a ciò che Dio ha insegnato su alcuni degli argomenti scritti alla lavagna.

Concentrati sulle verità che portano alla conversione e allo sviluppo della fede in Gesù Cristo: la prossima attività suggerisce un modo in cui gli studenti possono enunciare i principi di conversione che individuano. Per avere un aiuto su come insegnarlo, vedere l’addestramento intitolato “Concentrati sulle verità che portano alla conversione e allo sviluppo della fede in Gesù Cristo”, in Abilità per lo sviluppo dell’insegnante – Insegnare la dottrina. Fai pratica con l’abilità “Porre domande che aiutino gli studenti a individuare e a enunciare i principi che convertono”.

Invita gli studenti a scrivere alla lavagna accanto all’argomento correlato le verità che trovano. Potrebbero anche spiegare come la verità che hanno scritto aiuta ad affrontare l’argomento correlato.

Alcune verità che gli studenti possono menzionare sono:

• La famiglia è il cardine del piano del Padre Celeste per i Suoi figli.

• Il genere sessuale è una caratteristica essenziale dell’identità e dello scopo degli individui.

• Il piano di Dio consente ai rapporti familiari di continuare dopo la morte.

Questa potrebbe essere una buona occasione per gli studenti di condividere le loro idee o di porre le domande che potrebbero avere.

Le tre sezioni seguenti della lezione esplorano ciascuna delle suddette verità. A seconda del tempo a disposizione e delle necessità dei tuoi studenti, scegli una o più di queste verità su cui concentrarvi. Oppure potete studiare altre verità che rispondono meglio alle domande e alle necessità degli studenti.

1. La famiglia è il cardine del piano del Padre Celeste per i Suoi figli.

Dividi gli studenti in coppie. A turno, ciascuno dice tutto quello che riesce a dire in un minuto sul piano di salvezza del Padre Celeste. Incoraggia gli studenti a parlare di tutte le parti del piano: preterrena, terrena e post-terrena.

• In che modo la famiglia è stata il cardine del piano del Padre Celeste nell’esistenza preterrena? In quella terrena? Nella vita post-terrena?

• Se Satana conosce tutto questo sulla famiglia, come pensate che reagisca alle verità sulla famiglia?

Per aiutare gli studenti a comprendere meglio perché la famiglia è il cardine del piano di Dio, invitali a cercare i passi scritturali alla voce “Famiglia” nella Guida alle Scritture. Inoltre, potresti distribuire questa dichiarazione che gli studenti possono leggere individualmente. Invitali a sottolineare le parole o le espressioni che li colpiscono.

L’anziano D. Todd Christofferson del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

Conoscendo il motivo per cui lasciammo la presenza del nostro Padre Celeste e quello che serve per ritornare ed essere esaltati con Lui, diventa molto chiaro che nulla di ciò che riguarda il nostro tempo sulla terra può essere più importante della nascita fisica e della rinascita spirituale, i due requisiti indispensabili della vita eterna. […]

Una famiglia costruita sul matrimonio tra un uomo e una donna costituisce il miglior ambiente in cui il piano di Dio possa realizzarsi — il luogo per la nascita dei figli che giungono in purezza e innocenza da Dio e l’ambiente per l’istruzione e la preparazione di cui avranno bisogno per una vita terrena di successo e per la vita eterna nel mondo a venire. (D. Todd Christofferson, “Perché il matrimonio, perché la famiglia”, Liahona, maggio 2015, 51–52)

Dopo aver avuto il tempo di leggere i passi scritturali e la dichiarazione, gli studenti possono discutere sulle seguenti domande in coppie o in piccoli gruppi.

• Che cosa avete imparato sul motivo per cui la famiglia è il cardine del piano del Padre Celeste?

• In che modo avete visto le famiglie aiutare i singoli a prepararsi “per una vita terrena di successo e per la vita eterna nel mondo a venire”?

• Come possono questi insegnamenti aiutarvi a rispondere alle domande e ai dubbi sul matrimonio e sulla famiglia?

2. Il genere sessuale è una caratteristica essenziale dell’identità e dello scopo degli individui.

Lascia agli studenti il tempo di studiare per conto loro alcune delle fonti qui di seguito. Queste domande possono guidarli mentre studiano:

• Perché il genere sessuale è una caratteristica essenziale dell’identità e dello scopo degli individui?

• Come possiamo insegnare le verità sul sesso con convinzione evitando di essere insensibili o irrispettosi verso gli altri?

“La natura e lo scopo eterni del genere sessuale” (La famiglia eterna – Materiale per prepararsi alla lezione [2022], 29–33) (Notare le tre sezioni di questa risorsa che iniziano con una domanda).

“Transgender – Comprendere se stessi” nella sezione “Aiuto nelle difficoltà” della Biblioteca evangelica.

“Transgender – Sostenere gli altri” nella sezione “Aiuto nelle difficoltà” della Biblioteca evangelica.

Se gli studenti non hanno accesso a queste risorse, potresti fare una copia della lezione 7 del manuale dell’Istituto La famiglia eterna – Materiale per prepararsi alla lezione affinché gli studenti lo studino in classe.

Una volta che gli studenti hanno avuto abbastanza tempo per studiare, dei volontari potrebbero esprimere le idee che ne hanno tratto.

Come parte di questa discussione, condividi la dichiarazione del presidente Russell M. Nelson in “Ulteriori risorse” e invita gli studenti a dire che cosa significa per loro.

Spiega come è stata benedetta la tua vita da una prospettiva eterna sulla tua identità e sul tuo scopo.

3. Il piano di Dio consente ai rapporti familiari di continuare dopo la morte.

Prima che gli studenti leggano i passi proposti, potresti raccontare loro di qualcuno che conosci che ha sofferto per la morte di un parente. Oppure potresti chiedere agli studenti di pensare a qualcuno che conoscono che ha sofferto per la morte di un parente.

Leggete 1 Corinzi 15:22 e Dottrina e Alleanze 130:2, cercando quale speranza si può trovare in Gesù Cristo quando una persona cara muore.

• In che modo le verità del piano di Dio contenute in questi versetti possono dare forza a qualcuno che sta soffrendo per una tale perdita?

• Come possono gli insegnamenti contenuti nel terzo paragrafo del proclama sulla famiglia influire su qualcuno a cui è venuta a mancare una persona cara?

Per aiutare gli studenti a comprendere meglio la natura eterna delle famiglie nel piano di Dio, potresti mostrare il video “Il piano di salvezza – Siamo ancora una famiglia” (04:47), disponibile su ChurchofJesusChrist.org. Chiedi agli studenti di pensare a come gli insegnamenti del Salvatore sulla famiglia hanno influito su questo giovane uomo.

Conclusione

Per concludere la lezione, potresti invitare gli studenti a riflettere in silenzio e a scrivere le loro risposte alle prossime domande. Dei volontari potrebbero dire che cosa hanno scritto.

• Che cosa avete imparato oggi che vi aiuta a sentirvi più vicino al Padre Celeste e a Gesù Cristo?

• Che cosa avete imparato sull’importanza della famiglia nel piano del Padre Celeste?

Ulteriori risorse

Dove posso imparare a insegnare le verità che riguardano argomenti sensibili con convinzione, evitando di essere insensibile o irrispettoso verso gli altri?

Vedere le sezioni “President Oaks on LGBTQ Issues” e “Elder Gilbert on LGBTQ Issues” nella riunione con Dallin H. Oaks e Clark C. Gilbert, “Stand Fast with Love in Proclaiming Truth” (Ensign College devotional, May 17, 2022), ensign.edu.

Guardare Dallin H. Oaks e Kristen M. Oaks, “Difendete la verità” (riunione mondiale per i Giovani Adulti, 21 maggio 2023), ChurchofJesusChrist.org, dal minuto 36:02 al 38:34.

E se le persone pensano che gli insegnamenti del proclama sulla famiglia le escludano?

Il presidente Dallin H. Oaks della Prima Presidenza ha affermato:

Alcuni che ascoltano questo messaggio probabilmente dicono: “Ma che dire di me?”. Sappiamo che molti degni e capaci santi degli ultimi giorni attualmente non godono della possibilità e dei requisiti essenziali per il loro progresso. La mancanza del coniuge, la mancanza di figli, la morte e il divorzio frustrano gli ideali e pospongono l’adempimento delle benedizioni promesse. […] Ma queste frustrazioni sono soltanto temporanee. Il Signore ha promesso che nelle eternità nessuna benedizione sarà negata ai Suoi figli e figlie che osservano i comandamenti, sono fedeli alle loro alleanze e desiderano ciò che è giusto. (Dallin H. Oaks, “‘Il grande piano di felicità’”, La Stella, gennaio 1994, 86–87)

Perché il matrimonio è necessario nel piano di Dio?

L’anziano Robert D. Hales (1932–2017) del Quorum dei Dodici Apostoli ha detto:

Il piano del Padre ci fornisce il modo di ereditare la vita eterna, vita che i nostri genitori celesti conducono. Secondo il piano, “nel Signore, né la donna è senza l’uomo, né l’uomo senza la donna” [1 Corinzi 11:11]. La vera essenza della vita eterna include il matrimonio eterno dell’uomo e della donna, che è una parte essenziale del diventare come i nostri genitori celesti. (Robert D. Hales, “Il piano di salvezza: un sacro tesoro di conoscenza che ci guida”, Liahona, ottobre 2015, 37)

Perché c’è così tanta opposizione nei confronti della famiglia?

Il presidente Dallin H. Oaks della Prima Presidenza ha insegnato:

L’opposizione più dura di Satana è diretta a qualunque cosa sia più importante per [il piano di Dio]. Di conseguenza, egli cerca di opporsi al progresso verso l’Esaltazione distorcendo il matrimonio, scoraggiando la messa al mondo di figli e confondendo il genere sessuale. Tuttavia, sappiamo che, alla lunga, lo scopo e il piano divini del nostro amorevole Padre Celeste non saranno cambiati. Le circostanze personali possono cambiare, e il piano di Dio assicura che alla lunga i fedeli che rispettano le proprie alleanze avranno l’opportunità di qualificarsi per ogni benedizione promessa. (Dallin H. Oaks, “L’amore divino nel piano del Padre”, Liahona, maggio 2022, 103)

L’anziano Robert D. Hales (1932–2017) del Quorum dei Dodici Apostoli ha detto:

Il matrimonio e la famiglia sono sotto attacco perché Satana sa che sono essenziali per ottenere la vita eterna; tanto essenziali quanto la Creazione, la Caduta e l’Espiazione e la risurrezione di Gesù Cristo. Avendo fallito nel suo intento di distruggere tali pilastri del piano, Satana cerca di distruggere la nostra comprensione del matrimonio e della famiglia. (Robert D. Hales, “Il piano di salvezza: un sacro tesoro di conoscenza che ci guida”, Liahona, ottobre 2015, 37)

Dove posso approfondire gli insegnamenti della Chiesa sulla questione transgender?

Vedere Manuale generale – Servire ne La Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni, 38.6.23, ChurchofJesusChrist.org.

Come può benedirmi il fatto di concentrarmi sul mio rapporto con i genitori celesti?

Il presidente Russell M. Nelson ha spiegato:

Chi sei?

Innanzitutto, sei una figlia o un figlio di Dio.

Secondo, come membro della Chiesa, sei una figlia o un figlio dell’alleanza. E terzo, sei una discepola o un discepolo di Gesù Cristo.

Stasera vi supplico di non sostituire questi tre identificativi supremi e immutabili con altri, perché così facendo potreste ostacolare il vostro progresso o intrappolarvi in uno stereotipo che potrebbe potenzialmente intralciare il vostro progresso eterno. […]

Ci sono diverse etichette che possono essere molto importanti per voi, ovviamente. Per favore, non fraintendetemi. Non sto dicendo che altre definizioni e altri identificativi non abbiano valore. Sto semplicemente dicendo che nessun identificativo dovrebbe rimpiazzare, sostituire o avere la priorità su queste tre definizioni durature: “figlia o figlio di Dio”, “figlia o figlio dell’alleanza” e “discepola o discepolo di Gesù Cristo”. (Russell M. Nelson, “Scelte per l’eternità” [riunione mondiale per i Giovani Adulti, 15 maggio 2022], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

La sorella Joy D. Jones, ex presidentessa generale della Primaria, ha insegnato:

Lo Spirito confermerà a [ciascuno] di noi individualmente il nostro valore divino. Sapere veramente di essere [figli] di Dio inciderà su ogni aspetto della vostra vita e vi guiderà negli atti di servizio da voi offerti quotidianamente. Il presidente Spencer W. Kimball lo spiegò con queste parole gloriose:

“Dio è vostro Padre. […] Vi ama. Egli e vostra Madre in cielo vi considerano [preziosi] al di là di ogni misura. […] Siete esseri unici. Individui fatti di intelligenza eterna che vi dà diritto alla vita eterna.

Nella vostra mente non vi sia alcun dubbio circa il vostro valore individuale. L’intero intento del piano evangelico è dare a [ognuno] di voi l’opportunità di raggiungere il suo massimo potenziale, che è il progresso eterno e la possibilità della divinità” [“Privilegi e responsabilità delle sorelle”, La Stella, aprile 1979, 177–178]. […]

Quando il Salvatore ci eleva a un livello superiore, non solo possiamo vedere molto più chiaramente chi siamo, ma anche che siamo più vicini a Lui di quanto abbiamo mai immaginato. (Joy D. Jones, “Preziose al di là di ogni misura”, Liahona, novembre 2017, 14, 15)

Attività di apprendimento supplementari

Inizio alternativo

Potresti iniziare la lezione descrivendo questa situazione ipotetica:

Facendo una ricerca online per un compito scolastico, Lydia ha trovato alcuni articoli che affermavano che “la famiglia tradizionale” (un uomo e una donna sposati e con figli) non è più necessaria nella società. Alcuni giorni dopo, a scuola, Lydia si è resa conto di essere l’unica a cercare di difendere l’importanza della famiglia tradizionale. Molti dei suoi compagni di classe davano poca o nessuna importanza al matrimonio o all’avere figli. Secondo loro, il matrimonio e i figli sono un ostacolo per la realizzazione personale di un individuo. Questa esperienza ha suscitato in Lydia alcune domande e alcuni sentimenti che l’hanno turbata.

Invita gli studenti ad analizzare la situazione usando domande come:

• Che tipo di domande o sentimenti potrebbe avere Lydia?

• Che cosa sapete sul piano del Padre Celeste che potrebbe aiutare Lydia?

Durante la settimana, gli studenti potrebbero cercare delle verità su questi argomenti mentre studiano “La famiglia – Un proclama al mondo”.

“Ognuno di essi è un beneamato figlio o figlia di spirito di genitori celesti”

Per approfondire ulteriormente questa idea tratta dal proclama sulla famiglia, invita gli studenti a valutare i loro sentimenti riguardo alla loro identità di figli di genitori celesti. Leggete le dichiarazioni del presidente Russell M. Nelson e della sorella Joy D. Jones nella sezione “Ulteriori risorse”. Potresti porre agli studenti domande simili a queste:

• Che cosa risalta per voi in queste dichiarazioni?

• Che cosa vi ha aiutato ad apprezzare la vostra identità di figlio o figlia di genitori celesti?

• Come può il fatto di concentrarsi sul nostro ruolo nella famiglia di Dio essere utile a qualcuno che vive una situazione familiare difficile sulla terra?

Potresti fare riferimento alla lezione 176, “La nostra identità e il nostro scopo divini” come ulteriore risorsa.

Come acquisire la conoscenza spirituale

Per approfondire una qualsiasi delle sezioni di questa lezione, chiedi agli studenti di dividersi in gruppi di tre. Ogni studente potrebbe leggere uno dei principi per acquisire la conoscenza spirituale (paragrafi 5–12 del Documento di base per la Padronanza dottrinale [2023]). Gli studenti possono cercare degli spunti che li aiutino a comprendere meglio una delle sezioni della lezione di oggi.