”Lektion 163 – Den levande Kristus, del 2: ’Vi [ger] vårt vittnesbörd om hans oförlikneliga levnad’”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning (2025)
”Den levande Kristus, del 2”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning
Lektion 163: Den levande Kristus
Den levande Kristus, del 2
”Vi [ger] vårt vittnesbörd om hans oförlikneliga levnad”
Precis som att första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum bär vittnesbörd om den levande Kristus, kan vi också förkunna att Jesus Kristus lever! Den här lektionen kan hjälpa eleverna dela med sig av sina tankar om och känslor för Jesus Kristus till andra.
Möjliga lärandeaktiviteter
Orsaker till att dela med sig
För att hjälpa eleverna förbereda sig för att lära kan du ta med dig något du älskar och vill dela med dig av till din klass. Det kan vara en bild, en upplevelse eller en favoriträtt. Be eleverna tänka på saker de nyligen delat med sig av eller ville dela med sig av till någon annan.
-
Vad ville ni dela med er av?
-
Varför ville ni dela med er av det?
Gör en lista på tavlan över anledningar till att eleverna ville dela med sig av något.
-
Vilka anledningar på listan kan tillämpas på att dela en upplevelse eller ett vittnesbörd om Jesus Kristus med andra?
-
Vilka specifika anledningar till att vittna om Jesus Kristus kan ni lägga till i er lista?
Be eleverna tänka på hur de känner inför att prata mer om Jesus Kristus med andra och varför de känner så.
Förberedelser för att vittna om Jesus Kristus
Be en elev att läsa följande citat.
Äldste Neil L. Andersen i de tolv apostlarnas kvorum har sagt:
[Det finns] många på jorden som vet väldigt lite om Jesus Kristus, och i några delar av världen där hans namn har förkunnats i århundraden minskar tron på Jesus Kristus … En [världsomfattande] studie … förutsäger att under de kommande årtiondena blir det mer än dubbelt så många som lämnar kristendomen än som anammar den …
Om världen talar om honom mindre, vem ska då tala mer om honom? Det gör vi! (Neil L. Andersen, ”Vi talar om Kristus”, Liahona, nov. 2020, s. 88, 89.)
-
Vilka tankar eller frågor får ni av de här orden från äldste Andersen?
Första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum är exempel på hur man berättar om Jesus Kristus. Ett exempel är tillkännagivandet ”Den levande Kristus”. Ta några minuter till att gå igenom det här dokumentet och begrunda den glädje vi kan ha av att de bar sitt vittnesbörd om Jesus Kristus.
Be eleverna berätta vad de kom att tänka på.
Elevernas tankar och känslor kring att tala mer om Frälsaren kan variera stort. Genom att identifiera en princip i skrifterna kan de få hjälp att förstå hur viktigt det är att göra det. Du kan använda följande skriftställe.
Läs 2 Nephi 25:26 och titta efter ytterligare en anledning till att bära vittnesbörd om Jesus Kristus.
-
Vilka sanningar kan vi lära oss av Nephis anledning?
En av sanningarna som eleverna kan tänkas identifiera är att när vi talar om och gläds över Jesus Kristus kan andra förstå att han kan frälsa dem från deras synder.
-
Hur kan vetskapen om vad Jesus Kristus kan göra för andra påverka er önskan att bära vittnesbörd eller dela med er av era tankar om och känslor för honom?
Tänk på sanningarna ni hittade om Frälsaren i ”Den levande Kristus” på förra lektionen. Ni kan välja den ni fokuserade på under den lektionen eller välja en annan som ni vill dela med er av till andra.
Här följer exempel på de många sanningar som eleverna kan tänkas ha identifierat:
-
Jesus Kristus skapade jorden under Faderns ledning.
-
Jesus Kristus gav sitt liv för att sona alla människors synder.
-
Jesus Kristus uppstod och lever i dag.
-
Jesus Kristus är världens ljus, liv och hopp.
-
Jesu Kristi väg är den stig som leder till lycka i detta liv och evigt liv i den kommande världen.
Följande aktiviteter kan ta upp resten av lektionstiden och kan hjälpa eleverna förbereda sig för att dela med sig. Välj en aktivitet som du känner skulle vara till hjälp för dina elever, eller ha alla aktiviteterna som alternativ för eleverna att välja mellan. För att hjälpa eleverna välja den lämpligaste aktiviteten kan de tänka på vem de skulle vilja bära sitt vittnesbörd för.
Aktivitet A: Memorera
Ett sätt att förbereda sig för att berätta om Jesus Kristus är att lära sig en del av ”Den levande Kristus” utantill.
Ta flera minuter till att lära dig en del utantill som undervisar om den sanning du valde. Du kan skriva ner den, upprepa den flera gånger eller spela in dig själv när du läser den och lyssna på den flera gånger. (Du kan också memorera skriftställen som du hittade på förra lektionen som vittnar om samma sanning.)
För att inspirera eleverna till att memorera en del av ”Den levande Kristus” kan du visa ”Memorera ’Den levande Kristus’: Förslag på hur man sätter mål” [Memorize the Living Christ: Goal Setting Ideas] (2:05).
Skriv sedan ner när och hur du skulle kunna berätta för någon annan vad du memorerade. Ta med varför fraserna du valde är betydelsefulla för dig och hur du hoppas att de kan hjälpa andra att vända sig till Jesus Kristus.
Aktivitet B: Gör en affisch, ett mem eller en digital bild
Ett sätt att dela med dig av dina tankar om och känslor för Jesus Kristus är att göra en affisch, ett mem eller en digital bild.
Du kan välja olika bilder som fångar innebörden av den sanning du valde. Du kan till exempel välja att dela med dig av sanningen att Jesus Kristus döptes och hur viktigt hans dop är. Detta illustreras av följande ord från ”Den levande Kristus”: ”Fastän han var syndfri döptes han för att uppfylla all rättfärdighet.” Du kan inkludera den här meningen i ditt projekt tillsammans med en favoritbild som föreställer Frälsarens dop. Du kan också ta med rader från skrifterna som fördjupar din förståelse.
Lägg sedan till din egen förklaring av varför den här kunskapen är viktig för dig.
Om eleverna vill göra det här på sina mobiler kan de som vet hur man använder kyrkans mediabibliotek lära andra hur man hittar bilder där. Om eleverna vill göra sina projekt på papper kan du ta med kyrkans tidskrifter och låta eleverna klippa ut bilder eller ord.
Aktivitet C: Förbered ett tal
Ett sätt att berätta för andra om Jesus Kristus är att hålla tal.
Föreställ dig att du har tackat ja till att tala på söndag i din församling eller gren. Du skulle kunna berätta vad du lär dig om Jesus Kristus och varför det är viktigt för dig. Skriv åtminstone några stycken som du kan använda i ditt tal. Se till att ta med citat från ”Den levande Kristus”, skriftställen och varför dessa är meningsfulla för dig.
Dags att dela med sig
Ge eleverna tid till att redovisa vad de har förberett. Uppmuntra olika elever att delta. Stanna gärna upp ibland för att fråga vad eleverna gillar eller tycker är meningsfullt i det som deras klasskamrater nämner. Betona att de här insikterna är välsignelser som kommer när man talar och vittnar om Frälsaren.
Uppmuntra eleverna att söka efter sätt att dela med sig av de här sakerna utanför lektionen. Om det passar, kan du berätta om välsignelser du har fått av att prata med andra om Jesus Kristus. Eller så kan du berätta vad andra har vittnat om för dig. Avsluta förslagsvis lektionen med att ställa följande fråga till eleverna:
-
Hur kan din relation till Jesus Kristus förbättras om du berättar för andra vad du tänker om och känner för honom?