»Lekcija 177 – Preuzimanje odgovornosti za tehnologiju: Biti promišljen u našim odabirima koji se odnose na tehnologiju«, Nauk i savezi – priručnik za učitelje Vjeronauka (2025.)
»Preuzimanje odgovornosti za tehnologiju«, Nauk i savezi – priručnik za učitelje Vjeronauka
Lekcija 177: Za snagu mladih: Donošenje odluka
Preuzimanje odgovornosti za tehnologiju
Biti promišljen u našim odabirima koji se odnose na tehnologiju
Blagoslovljeni smo što živimo u vremenu s mnogo tehnologije. Naše korištenje tehnologije može nam pomoći da se približimo Isusu Kristu i pomoći njegovu djelu da napreduje. No može nas također odvesti od njega. Ova lekcija može pomoći polaznicima primijeniti mjere zaštite kako bi preuzeli odgovornost za svoje korištenje tehnologije.
Razmotrite prikazati sliku zlatnih ploča. Objasnite da je Bog povjerio zlatne ploče proroku Josephu Smithu.
Pročitajte Joseph Smith – Povijest 1:46 , tražeći upozorenje koje je Moroni dao Josephu Smithu o zlatnim pločama.
Razmotrite napisati naslov Korištenje za dobro na jednu stranu ploče, a naslov Zlouporaba na drugu stranu. Zatim možete zapisati odgovore polaznika na sljedeća pitanja ispod svakog naslova.
Podignite mobitel ili pokažite sliku mobitela i recite polaznicima da im je Bog povjerio tehnologiju.
Pozovite polaznike da u tišini razmotre sljedeće pitanje.
Potaknite polaznike da budu otvoreni dojmovima kako mogu preuzeti odgovornost za svoje korištenje tehnologije. Razmotrite iznijeti da baš kao što je Gospodin vodio Josepha Smitha da koristi zlatne ploče za dobro, on može pomoći nama učiniti isto s tehnologijom.
Sljedeća aktivnost može pomoći polaznicima učiti iz Gospodinova nadahnutog vodstva o preuzimanju odgovornosti za tehnologiju.
Jedan način na koji možete proučiti sljedeće odsjeke jest da rasporedite svoj razred u dvije skupine. Podijelite po jedan odsjek svakoj skupini. Pozovite polaznike da zasebno prouče svoj odsjek, zapišu u svoje dnevnike proučavanja svoje odgovore na pitanja i budu spremni podučiti ono što nauče.
Umjesto toga, možete pozvati polaznike da prouče koji ih god odsjek više zanima.
U Nauku i savezima Gospodin koristi izraze »gorljivo posvećivati« i »tratiti«.
Pročitajte sljedeće stihove i promislite o tome što Gospodin podučava o gorljivom posvećivanju i traćenju: Nauk i savezi 58:27–28 ; 60:13 ; 68:31 ; 75:3 .
(Među nekoliko istina možete prepoznati nešto poput sljedećeg: Gospodin želi da se gorljivo posvetimo činjenju dobra i ne protratimo svoje vrijeme. )
Proučite sljedeću izjavu, tražeći uvide o mudrom korištenju tehnologije.
Starješina David A. Bednar iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:
Nezreo ili zavedeni [pojedinac] može posvetiti neumjerenu količinu vremena igranju video igrica, čavrljanju putem interneta ili na druge načine dopuštajući digitalnom da dominira stvarima kakve doista jesu. U početku se ulaganje vremena može činiti relativno bezopasnim, racionalizirano kao nekoliko minuta potrebnog olakšanja od zahtjeva iscrpljujućeg svakodnevnog rasporeda. No propuštaju su važne prilike za razvijanje i poboljšanje međuljudskih vještina… Postupno, naizgled nevina zabava može postati oblik pogubnog ropstva. (David A. Bednar, »Things as They Really Are «, Ensign , lipanj 2010., 21.)
Koje razloge ljudi koriste kako bi opravdali gubljenje vremena na tehnologiji?
Što vam pomaže izbjeći traćenje svojeg vremena na tehnologiji?
Kako biste vi mogli uključiti Gospodina u svoja nastojanja da mudro koristite tehnologiju?
Pročitajte odlomke Nauk i savezi 50:23–24 ; Članci vjere 1:13 i Moroni 7:12–17 , tražeći istine koje nam mogu pomoći da prosudimo što je dobro, a što zlo.
(Među nekoliko istina možete prepoznati nešto poput sljedećeg: Od Boga je ono što uzdiže i uvjerava da se čini dobro. )
Starješina David A. Bednar pozvao nas je da si postavimo sljedeće pitanje o medijima koje koristimo:
Poziva li korištenje raznih tehnologija i medija stalno suputništvo Duha Svetoga u vašem životu ili ga ometa? (David A. Bednar, »Things as They Really Are «, Ensign , lipanj 2010., 23.)
Kad polaznici završe proučavanje, pozovite ih da iznesu što su naučili. To se može učiniti kao razred ili uparivanjem polaznika s nekim tko je proučavao drugi odsjek. Nakon što polaznici poduče jedni druge, razmotrite pozvati ih da vježbaju jednu ili obje od sljedećih vještina kako biste im pomogli sigurno koristiti tehnologiju. Za dodatnu pomoć, možete usmjeriti polaznike do izvora »Taking Charge of Technology «, koji se nalazi na stranici ChurchofJesusChrist.org .
Planiranje unaprijed može nam pomoći preuzeti odgovornost za tehnologiju
Kako biste pomogli polaznicima primijeniti ono što uče, pomozite im vježbati sljedeću vještinu:
Definirati: Izrada plana o tome kako ćemo koristiti tehnologiju može nam pomoći da se gorljivo posvetimo činjenju dobra i ne tratimo svoje vrijeme. Tražite pomoć Nebeskog Oca kada budete radili plan.
Oblikovati: Dajte model polaznicima pozivajući ih da se sjete načina kako mogu uspješno koristiti tehnologiju. Možete to učiniti pitajući:
Vježbati: Pozovite polaznike da traže pomoć Nebeskog Oca kako bi napravili plan kako će preuzeti odgovornost za svoju uporabu tehnologije.
Razmotrite pitati bi li neki polaznik bio voljan iznijeti svoj plan razredu.
Pauziranje nam može pomoći preuzeti odgovornost za tehnologiju
Kako biste pomogli polaznicima razumjeti što učiniti kada naiđu na neprikladne medije, sljedeća vještina može biti korisna:
Definirati: Kada se suočimo s neprikladnim medijima, možemo pauzirati i odvojiti se od korištenja tehnologije.
Oblikovati: Dajte model polaznicima iznoseći sljedeća tri koraka koji im mogu pomoći pauzirati i odvojiti se od tehnologije kada se suoče s neprikladnim medijima. Također možete usmjeriti polaznike na izvor »Taking Charge of Technology « za više pomoći oko toga.
Izjavite: Kada vidite sadržaj koji je neprimjeren ili zbog kojega se osjećate loše, usamljeno ili neugodno, možete reći: »Ovo se ne čini ispravnim.« Ti osjećaji mogu biti poticaji od Duha Svetoga.
Donesite bolju odluku: Možete isključiti uređaj ili utišati obavijesti. Možete otići vani ili prijeći u drugu sobu, bez uređaja. Možete razmišljati o Isusu Kristu ili se prisjetiti najdražeg stiha iz Svetih pisama koji će pozvati Duha Svetoga da bude s vama.
Povežite se s nekim: Možete razgovarati s prijateljem ili članom obitelji o tome kako se osjećate. Možete se moliti Nebeskom Ocu.
Vježbati: Pozovite polaznike da se sjete načina kako mogu pauzirati i odvojiti se kada naiđu na neprimjerene medije.
Ako to polaznici žele, mogu iznijeti svoje ideje razredu.
Zaključite sa svojim svjedočanstvom da nam Gospodin može pomoći koristiti tehnologiju sigurno i mudro.
Starješina Richard G. Scott (1928. – 2015.) iz Zbora dvanaestorice objasnio je:
15:29
Živi[mo] u svijetu gdje se tehnološki napreci događaju zapanjujućom brzinom… Tko bi mogao zamisliti prije ne tako puno godina da će cijela standardna djela i godine poruka s općih sabora stati u vaš džep? Neće vas zaštititi to što ih samo imate u svojem džepu, ali proučavajući ih, razmišljajući o njima i slušajući ih tijekom tihih trenutaka svakog dana poboljšat će komunikaciju kroz Duha. (Richard G. Scott, »Za mir u domu «, Lijahona , svibanj 2013., 30.)
Također pogledajte videozapis »Texting truth « (2:22), ChurchofJesusChrist.org .
Starješina David A. Bednar iz Zbora dvanaestorice apostola rekao je:
Tehnologija sama po sebi nije generalno ni dobra ni loša. Umjesto toga, svrhe ostvarene tehnologijom i kroz nju najveći su pokazatelji dobrote ili opačine. (David A. Bednar, »To Sweep the Earth as with a Flood« [sastanak duhovne misli obrazovnog tjedna sveučilišta Brighama Younga, 19. kolovoza 2014.], 5.)
Sestra Linda S. Reeves, bivša druga savjetnica u općem predsjedništvu Potpornog društva, podučila je:
Filtri su korisni alati, no najveći filtar na svijetu, jedini koji na kraju djeluje, osobni [je] unutarnji filtar koji dolazi iz dubokog i trajnog svjedočanstva o ljubavi našeg Nebeskog Oca i Spasiteljevoj pomirbenoj žrtvi za svakoga od nas. (Linda S. Reeves, »Zaštita od pornografije – dom usmjeren na Krista «, Lijahona , svibanj 2014., 16.)
Dok donosite odluke o tome što gledati, čitati, slušati ili u čemu sudjelovati, razmislite o tome kako se zbog toga osjećate. Priziva li to dobre misli? Držite se podalje od bilo čega što ismijava svete stvari ili što je nemoralno. Nemojte sudjelovati ni u čemu što otupljuje vašu prosudbu ili osjetljivost na Duha, poput nasilja, alkohola i droga. Imajte hrabrosti isključiti videozapis ili igru, izaći iz filma ili plesa, promijeniti svoju glazbu ili odvratiti se od ičega što nije u skladu s Duhom. (Za snagu mladih: Vodič za donošenje odluka [2022.], 18. )
Brat Randall L. Ridd, bivši drugi savjetnik u općem predsjedništvu Mladića, objasnio je:
11:23
Vi odrastate s jednim od najvećih oruđa za dobro u ljudskoj povijesti: Internetom. S njim dolazi razrađen raspon izbora. To obilje izbora nosi sa sobom jednak udio odgovornosti. On vam omogućuje pristup najboljem i najgorem što svijet ima za ponuditi. Njime možete ostvariti velike stvari u kratkom vremenu, ili možete biti uhvaćeni u beskrajnu petlju beznačajnosti koje vam troše vrijeme i umanjuju vaš potencijal. Klikom miša možete pristupiti svemu što vam srce poželi. U tome je ključ – što želi vaše srce? Čemu se priklanjate? Kamo će vas vaše želje odvesti? (Randall L. Ridd, »Naraštaj izbora «, Lijahona , svibanj 2014., 56.)
Vidi knjižicu Safeguards for Using Technology za misionare, koja se nalazi na stranici ChurchofJesusChrist.org .
Slijede tri ideje o tome što možemo učiniti kada smo u iskušenju koristiti medije ili tehnologiju na nezdrave načine:
»Nazovi to pravim imenom. Priznajte što ste u iskušenju učiniti…
Zamijenite ono što činite boljim odabirom…
Povežite se s nekim koga volite i poštujete ili nečime sličnim (Za snagu mladih: Vodič za donošenje odluka , 21. ).«
Pozovite polaznike da se pripreme koristiti ovu vještinu mentalno prolazeći kroz postupak korištenja svakog od ovih koraka.
Razmotrite otpjevati pjesmu »If the Savior Stood Beside Me « (Sally DeFord, New Era , kolovoz 2007., 8. – 10.) kao razred. Umjesto toga, možete pustiti glazbu i pozvati polaznike da prate stihove. Pozovite polaznike da razmotre svoje korištenje tehnologije dok pjevaju, slušaju ili čitaju stihove. Polaznici bi se mogli osvrnuti na to kako bi odgovorili na pitanja postavljena u pjesmi gledom na njihovo korištenje tehnologije.
Razmotrite pokazati jedan ili oba od sljedećih isječaka iz govora »Nada Izraela « (Russell M. Nelson i Wendy W. Nelson [globalni sastanak duhovne misli za mlade, 3. lipnja 2018.], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org ). Dok polaznici gledaju, mogli bi potražiti razloge zbog kojih ih je predsjednik Russell M. Nelson pozvao da uzmu pauzu od društvenih medija. Pozovite polaznike da promisle kako mogu biti blagoslovljeni postom s vremena na vrijeme od društvenih medija i drugih oblika tehnologije.
Poziv predsjednika Nelsona da se posti sedam dana od društvenih medija
2:3
Priča o mladiću koji se isključio s društvenih medija
2:3
Koje pogodnosti mogu doći od posta od društvenih medija?
Razmotrite zatražiti od polaznika da provedu minutu ili dvije zapisujući čega god se mogu sjetiti od prorokovih trenutnih naučavanja. Polaznici mogu odabrati jedno od tih naučavanja i navesti načine na koje nam tehnologija pomaže proučavati ga. Polaznici bi zatim mogli iznijeti drugima svoje popise prorokovih naučavanja. Možete pozvati polaznike da odaberu naučavanje o kojem bi htjeli naučiti više i odaberu način na koji bi mogli koristiti tehnologiju da im pomogne u njihovim nastojanjima.
Kako biste pomogli polaznicima sjetiti se načina kako mogu koristiti tehnologiju za dobro, razmotrite pozvati ih da pročitaju sljedeću izjavu starješine Davida A. Bednara iz Zbora dvanaestorice apostola:
»Potičem vas da preplavite Zemlju porukama ispunjenim pravednošću i istinom – porukama koje su autentične, poučne i hvalevrijedne – i doslovno preplavite Zemlju kao poplavom (vidi Mojsije 7:59–62 )…
Zamislite utjecaj koji možemo imati dok stotine tisuća i milijuni članova Gospodinove obnovljene Crkve doprinose na naizgled male načine povećanju vodenog vala.« (David A. Bednar, »Flood the Earth through Social Media «, Lijahona , kolovoz 2015., 53.)
Možete pozvati polaznike da pročitaju Nauk i saveze 64:33 , tražeći što Gospodin podučava i kako se to može odnositi na društvene medije.
Razmotrite postaviti sljedeća pitanja:
Koja uobičajena naučavanja vidite u izjavi starješine Bednara i ovom stihu?
Kako se možete bolje uključiti u preplavljivanje Zemlje pravednošću i istinom?
Koji su neki drugi načini na koje možemo koristiti tehnologiju za naš osobni rast i razvoj?