Урок 205: Подготовка за храма

Превръщане на поклонението в храма в стремеж за цял живот

Да посещаваме храма през целия си живот

Живеем във вълнуващи времена на невиждано досега строителство на храмове. Господ прави благословиите на Своя свят дом по-достъпни от всякога. Този урок може да помогне на учениците да почувстват колко е важно да се покланят на Господ в храмовете през целия си живот.

Предложения за дейности за изучаване

Повече време в храма

По време на този урок се използва пример от практиката, за да се помогне на учениците да осъзнаят как поклонението в храмовете може да ги благославя през целия им живот. Поканете учениците да мислят за живота си, докато разглеждат примера от практиката. Приспособете примера от практиката, ако е необходимо, за да го отнесете към вашите ученици. Един от начините да направите това е да поканите учениците да заменят това, което е в скоби, с това, което се отнася за тях.

(Йосиф) е (на шестнадесет години). Той е член на Църквата от (пет години). Имал е духовни преживявания, но би искал да има по-силно свидетелство за Спасителя и Неговата възстановена Църква. (Йосиф) понякога се чувства (преуморен от натиска да се справя добре в училище). Тревожи се за (бъдещето си и как да живее праведно в един нечестив свят).

• Представете си, че (Йосиф) ви моли за съвет относно някое от притесненията си. Защо извършването на поклонение на Господ в Неговия храм може да е полезен съвет?

Прочетете следното изказване на президент Ръсел М. Нелсън и потърсете помощта, която Господ ни предоставя.

Нека никога не забравяме какво Господ върши за нас сега. Той прави така, че Неговите храмове да са все по-достъпни. Господ усилва скоростта, с която строим храмовете. Той увеличава способността ни да помагаме за събирането на Израил. Също ни улеснява в опитите ни да израстваме духовно. Обещавам ви, че нищо не може да ви благославя в живота в по-голяма степен от това да прекарвате повече време в храма. (…)

Мои скъпи братя и сестри, съсредоточавайте се върху храма както никога досега. Благославям ви да се доближавате до Бог и Исус Христос всеки ден. (Ръсел М. Нелсън, „Съсредоточавайте се върху храма“, Лиахона, ноем. 2022 г., с. 121)

• Какво ви впечатли в това изказване?

• Какво обещание дава Господ чрез Своя пророк?

  Докато учениците отговарят, помогнете им да открият истина, подобна на следната: Господ обещава да ни благославя по начини, които не бихме изпитали по друг начин, когато прекарваме повече време в Неговия храм.

  Ако учениците ви имат ограничен достъп до храм, бихте могли да говорите за начини, по които може да се съсредоточават върху храма. Например учениците може да се стремят да бъдат достойни за храма и да участват в работата по семейна история.

• Как според вас прекарването на повече време в Господния храм може да ни благославя по начини, по които нищо друго не може?

  Въпросите по-долу са предназначени за самостоятелен размисъл. За учениците може да е полезно да ги запишат в дневниците си за изучаване на Писанията. Желаещите ученици биха могли да споделят отговорите си с класа.

• Колко вероятно е постоянно да посещавате храма през целия си живот? Защо?

• Какви пречки може да се наложи да преодолявате, за да посещавате храма през целия си живот?

Обещани благословии

Помислете как можете да помогнете на учениците да увеличат желанието си да се покланят на Господ в Неговите храмове. Един от начините да направите това е да помогнете на учениците да открият многобройните благословии от поклонението на Господ в Неговите храмове. Учениците може да направят списък на дъската с това, което откриват в следните стихове от Писанията и изказвания.

Прочетете следните стихове и изказвания, като потърсите благословиите, които Господ обещава на онези, които Му се покланят в Неговия дом:

• Учение и завети 95:8

• Учение и завети 109:22–26

Президент Ръсел М. Нелсън заявява:

Моля, отделяйте време за Господ в Неговия свят дом. Нищо няма да укрепва духовната ви основа така, както службата и поклонението в храма. (Ръсел М. Нелсън, „Отделяйте време за Господ“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 121)

Моля, вярвайте ми, когато ви казвам, че като построите духовните си основи здраво върху Исус Христос, вие нямате причина да се страхувате. Като бъдете верни на сключените от вас завети в храма, вие ще бъдете укрепвани от Неговата сила. Тогава, когато стават духовни земетресения, вие ще можете да оставате непоклатими, защото духовните ви основи са здрави и непоклатими. (Ръсел М. Нелсън, „Храмът и вашите духовни основи“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 96)

Президент Хенри Б. Айринг учи:

Много младежи са открили, че когато отдават от своето време за семейна история и за храмова работа, това задълбочава свидетелството им за плана на спасение. То увеличава влиянието на Светия Дух в живота им и намалява влиянието на противника. Помага им да се чувстват по-близо до своите семейства и до Господ Исус Христос. Те са научили, че тази работа спасява не само починалите; тя спасява всички нас (вж.У. и З. 128:18). (Хенри Б. Айринг, „Събиране на Божието семейство“, Лиахона, май 2017 г., с. 22)

• Какво научихте за Небесния Отец и Исус Христос от тези благословии?

• Как Господ ви е благославял за това, че участвате в храмовата работа и работата по семейна история?

• Как тези благословии могат да ви мотивират сега да се покланяте на Господ в храма? А през целия ви живот?

Поклонение в храма през целия ни живот

Следният пример от практиката може да помогне на учениците да разберат важността на поклонението на Господ в храмовете през целия им живот. По време на разглеждането на примера от практиката, насърчете учениците да помислят за бъдещето си и за това как може да се покланят на Господ в храмовете през целия си живот.

Може да използвате различни учебни варианти с различни части от примера от практиката. Учениците може да изучат различни части заедно с класа, самостоятелно и на групи.

След всеки раздел спирайте, за да обсъдите следните въпроси:

• Какви извинения биха могли да представят (Йосиф) и (Изабела) за това, че не превръщат храмовото поклонение в приоритет?

• Кои благословии от поклонението на Господ в Неговия дом биха могли да помогнат на (Йосиф) и (Изабела)?

• Какви жертви трябва да направят (Йосиф) и (Изабела), за да се покланят с постоянство на Господ в храма?

20–30 години

След като се завръща у дома от пълновременна мисия, (Йосиф) се стреми да продължи образованието си в (местно професионално училище). Докато (посещава Института), той среща млада жена на име (Изабела) и те се женят. След дипломирането, (Йосиф) (започва собствен бизнес). Той се безпокои (за издръжката на семейството си). Той и (Изабела) създават свое семейство и са благословени с (три) прекрасни деца. (Йосиф) и (Изабела) дават най-доброто от себе си, за да разпределят времето си между семейството, (бизнеса) и църковните си задължения. Когато е на (четири) години, едно от децата им (е сериозно ранено при злополука).

30–50 години

(Йосиф) и (Изабела) работят усилено, за да издържат семейството си, като (управляват бизнеса си). Те се изправят пред трудностите при отглеждането на деца и тяхното подпомагане (да получат свои собствени свидетелства за Исус Христос). (Йосиф) се опитва да балансира времето, прекарано със семейството, (бизнеса си) и призованието си като (съветник на кворума на учителите). Изабела служи като (президент на Неделното училище за деца), опитва се да помага (в семейния бизнес) и се старае да бъде на разположение за децата си.

Възраст над 60 години

Децата на (Йосиф) и Изабела (имат собствени семейства). (Йосиф) и (Изабела) обичат семейството си, но се тревожат дали (внуците им ще следват Исус Христос и ще вземат добри решения). С напредване на възрастта (здравето на Йосиф се влошава).

Бихте могли да прочетете изказването на президент Ръсел М. Нелсън в „Допълнителни източници“, което дава отговор на въпроса: „Как може да поставяме на първо място поклонението в храма сега и в бъдеще?“. Обсъдете как изказването се отнася за примера от практиката и за нашия собствен живот.

Писмо до себе си

Бихте могли да поканите учениците да напишат насърчително писмо към бъдещото си аз относно важността на поклонението на Господ в Неговите храмове. Учениците може да напишат датата, на която да отворят писмото, върху един плик и да запазят писмото в този плик, за да бъде отворено тогава.

Те биха могли да пишат за:

• Настоящите им преживявания в храма.

• Как решението редовно да посещават храма може да повлияе на живота им.

• Как решението редовно да посещават храма може да повлияе на техните взаимоотношения с Небесния Отец и Исус Христос.

• Начини, по които могат да превърнат храмовото поклонение в приоритет сега и в бъдеще.

Напомнете на учениците да действат съгласно подтиците, които може да са получили от Светия Дух, и да запишат други свои мисли.

Допълнителни източници

Ами ако не ми харесва да посещавам храма?

Президент Ръсел М. Нелсън учи:

Ако все още нямате силното желание да ходите в храма, посещавайте го по-често, а не обратното. Нека Господ, чрез Своя Дух, ви учи и вдъхновява там. Обещавам ви, че с времето храмът ще се превърне в място на безопасност, утеха и откровение. (Ръсел М. Нелсън, „Храмът и вашите духовни основи“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 95)

Как можем да даваме приоритет на поклонението в храма сега и в бъдеще?

Президент Ръсел М. Нелсън ни съветва:

Мои скъпи братя и сестри, атаките на противника стават все повече и повече, все по-интензивни и по-разнообразни. Нуждата редовно да посещаваме храма никога не е била толкова голяма. Умолявам ви с молитва да обмислите как използвате времето си. Посвещавайте време на своето бъдеще и това на семейството ви. Ако имате приемлив достъп до храм, аз ви увещавам да намирате начин редовно да си „насрочвате среща“ с Господ – да бъдете в Неговия свят дом, а след това отивайте на тази „среща“ с точност и радост. Обещавам ви, че Господ ще сътворява чудесата, от които знае, че се нуждаете, ако правите жертви да служите и да се покланяте в Неговите свети храмове. (Ръсел М. Нелсън, „Да се превръщаме в светии от последните дни за пример“, Лиахона, ноем. 2018 г., с. 114)

Старейшина Ричард Г. Скот (1928 – 2015) от Кворума на дванадесетте апостоли заявява:

Понеже ви обичам, ще говоря от сърце, без заобикалки. Многократно съм бил свидетел как членове жертват много, за да посетят отдалечен храм. Но когато се построи храм наблизо, съвсем скоро мнозина не го посещават редовно. Имам едно предложение: Когато храмът е на удобно разстояние, малки неща могат да осуетят плановете ви да го посетите. Поставете си конкретни цели, според вашите обстоятелства, кога ще можете и ще участвате в храмовите обреди. След това не позволявайте на нищо да осуети този план. Този вид планиране ще е гаранция онези, които живеят в сянката на храма, да бъдат толкова благословени, колкото и членовете, които планират за дълго време и поемат на дълго пътуване до храма. (…)

Насърчавам ви да си поставите своя собствена цел колко често да се възползвате от обредите, които се предлагат в нашите действащи храмове. Какво е по-важно от посещението на храма и участието в неговите обреди? Коя дейност може да има по-голямо въздействие върху една семейна двойка и да даде повече радост от това да се поклонят заедно в храма? (Ричард Г. Скот, „Храмовото служение: източник на сила и упование в момент на нужда“, Лиахона, май 2009 г., с. 43)

Старейшина Нийл Л. Андерсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Сега храмовете ни са по-близо и по-достъпни от всякога. Но в тези размирни времена Господ очаква да променим навиците си и да бъдем в Неговия дом по-често. (Нийл Л. Андерсън, „A Compensatory Spiritual Power for the Righteous“ (духовно послание от Седмицата на образованието в Университета Бригъм Йънг, 18 авг. 2015 г.), speeches.byu.edu)

Старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли ни учи:

Сред хората, които слушат сега моя глас, има много млади жени, млади мъже и деца. Умолявам ви да бъдете достойни, да бъдете непоколебими и да очаквате с голямо вълнение деня, когато ще получите храмовите обреди и благословии. (Дейвид А. Беднар, „С чест да поддържат име и положение“, Лиахона, май 2009 г., с. 100)

Допълнителни дейности за изучаване

Алтернатива на примера от практиката

Вместо да използвате примера от практиката, бихте могли да раздадете на учениците малки листчета хартия и да ги поканите да напишат важни решения и различни трудности, които смятат, че ще имат в бъдеще. Обсъдете как редовното поклонение на Господ в Неговия дом може да им помага да вземат решения и да се изправят пред трудностите. Може също така да обсъдите пречките, които може да имат, за да се покланят на Господ в храма постоянно, и жертвите, които ще трябва да направят за това.

Исус посещава храма през целия Си живот

За да помогнете на учениците да се поучат от примера на Спасителя, може да им помогнете да разберат как Исус поставя храма на първо място. Учениците може да изучат различни случаи, в които Исус отива в храма в Йерусалим. Може да споменете, че Спасителят изминава значително разстояние пеша (около 160 км) от Галилея до Йерусалим. Бихте могли да поканите учениците да прочетат един или повече от следните стихове от Писанията и да обсъдят как Спасителят прекарва време в храма по време на Своето служение. След това учениците може да обсъдят начини, по които храмът може да бъде приоритет в живота им.

• Лука 2:41–47

• Йоан 2:13–16

• Матей 21:12–14

• Лука 20:1, Йоан 8:2

Видеоклип

За да помогнете на учениците да видят пример за това как една млада жена получава сила от посещението на храма, може да покажете видеоклипа „The Temple Landmark for Eternity: Karen“ („Храмът като забележителност за вечността: Карен“) (3:48 мин). Бихте могли да покажете видеоклипа, преди учениците да споделят как са били благославяни от посещението на храма.

Нашите приоритети

Бихте могли да използвате нагледен урок, за да помогнете на учениците да разсъждават върху своите приоритети и как биха могли да поставят храма на първо място. Донесете стъклен буркан, пясък, чакъл или ориз и по-големи камъни, които да се съберат в буркана. Камъните и пясъкът представляват различните начини, по които прекарваме времето си. Ако бурканът се напълни първо с пясък, камъните няма да се поберат. Ако камъните се поставят първо в буркана, пясъкът ще се побере. Обсъдете как поклонението в храма е като един от камъните и по какъв начин учениците могат да превърнат поклонението в храма в приоритет в живота си. В статията „Making Good Use of Your Time“ (New Era, юли 2020 г., с. 34–35) е обяснено как можете да направите това.