Aprendizado de inglês
Apêndice B: Entrevista de proficiência oral para colocação nos grupos do EnglishConnect 1 e 2


“Apêndice B: Entrevista de proficiência oral para colocação nos grupos do EnglishConnect 1 e 2”, EnglishConnect — Manual do Professor, 2023

“Apêndice B”, EnglishConnect — Manual do Professor

Apêndice B

Entrevista de proficiência oral para colocação nos grupos do EnglishConnect

Para os que forem fazer a entrevista oral

Este teste é uma breve entrevista que não deve demorar mais de cinco minutos. Essa entrevista oral ajudará a determinar se um aluno deve ser colocado no EnglishConnect 1 ou no EnglishConnect 2. Use esta planilha para conduzir a entrevista e avaliar as respostas do entrevistado.

Entrevista de proficiência oral para impressão

Como interpretar os resultados da entrevista oral

Cada resposta deve ser classificada dentro da seguinte escala:

  • 0 = incapaz de responder qualquer pergunta

  • 1 = pouca ou nenhuma capacidade de responder; responde com apenas uma palavra

  • 2 = consegue responder com frases memorizadas e muitos erros

  • 3 = consegue dar uma resposta coerente sem frases memorizadas, embora com muitos erros

  • 4 = consegue dar uma resposta coerente com poucos erros

  • Pontuação total: 0–7 = EnglishConnect 1

  • Pontuação total: 8–11 = EnglishConnect 2

  • Pontuação total: Mais de 12 = EnglishConnect 2 e convide o aluno a se inscrever para o EnglishConnect 3

Se o aluno tiver obtido na maioria notas 1, ele deve cursar o EnglishConnect 1. Se o aluno tiver obtido na maioria notas 2 ou 3, ele deve cursar o EnglishConnect 2. Se o aluno tiver obtido na maioria notas 3 ou 4, ele ainda deve cursar o EnglishConnect 2 se preferir, mas também pode ser convidado a se inscrever no EnglishConnect 3 (ver englishconnect.org/join).

Entrevista oral

Ajude o entrevistado a ficar o mais à vontade possível, preparando um ambiente acolhedor. Cumprimente o entrevistado e se apresente de maneira simples. Por exemplo: “Hi. My name is . What’s your name?

Faça as perguntas do quadro a seguir.

Pergunta

Pontuação (0–4)

Pergunta

1. Tell me about yourself. What do you like to do?

(Se o aluno não entender isso, tente perguntar, “What are your hobbies?”)

Pergunta

2. Tell me about your family. Who is in your family?

Pergunta

3. Where are you from? Tell me about your city.

Pergunta

4. What did you do last weekend?

(Falar no tempo passado é mais difícil, por isso faça essa pergunta se o aluno tiver se saído bem em todas as outras perguntas.)

Pergunta

Pontuação total

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