英語学習
レッスン7:Family


「レッスン7:Family」『EnglishConnect1生徒用』(2022年)

「レッスン7」『EnglishConnect1生徒用』

外で話す家族

Lesson 7

Family

目標:家族について尋ねたり,質問に答えたりできるようになる。

Personal Study

AからEの活動を終わらせ,会話グループに備えましょう。

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Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

イエス・キリストを信じる信仰を働かせる

Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.

イエス・キリストを信じる信仰を働かせるなら,主はどんなことでも行えるよう助けてくださいます。

イエス・キリストの御子であられ,あらゆる力を持っておられます。聖文には,イエス・キリストを信じる信仰を働かせたある男性のことが記されています。その男性の子供は重い病気で,だれも助けることができませんでした。その父親は,子供を癒してくださるようイエスに頼みました。イエスはその男性に次のように言われました。

「『もしできれば,と言うのか。……どんな事でもできる』。その子の父親はすぐ叫んで言った,『信じます。不信仰なわたしを,お助けください』。……イエスが〔その子の〕手を取って起されると,その子は立ち上がった。」(マルコ9:23-24,27)。

この男性のように,皆さんもすでに持っている希望や信仰を足掛かりにすることができます。そうすれば,祈りや聖文研究を通して信仰を育てることができます。また,英語の習得に努めながら信仰を育てることもできます。今分かっていることから始められます。自分が英語でできることに目を向け,できるだけ英語を使うようにしてください。毎日英語を聞き,読み,話し,書くよう心がけましょう。信仰をもって行動し,最善を尽くすなら,神はあなたの信仰が育つように助けてくださいます。

イエス・キリストの絵

Ponder

  • どうしたらイエス・キリストを信じる信仰を働かせることができるでしょうか?

  • 英語を学びながら,どのように信仰を育てることができるでしょうか?

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Memorize Vocabulary

会話グループに参加する前に,それぞれの単語の意味や発音を覚えましょう。

Tell me about …

~について教えてください。

yourself

自分自身

Nouns

cousin/cousins*

いとこ

eyes

glasses

メガネ

hair

髪の毛

mustache

口ひげ

*その他の家族にかかわる名詞については,付録のfamily nounsを参照してください。

Adjectives

blue

青色

brown

茶色

green

緑色

hazel

ヘーゼル色(くすんだ赤みの黄色,または黄色がかった薄茶色)

blonde

金髪

black

黒色

gray

灰色

red

赤色

white

白色

long

長い

short**

短い

tall

背が高い

short*

背が低い

married

既婚

single

独身

**英語では,shortは高さを指す場合と長さを指す場合があります。

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Practice Pattern 1

自信を持って尋ね,質問に答えたりできるようになるまで,これらのパターンを使って練習しましょう。下線部の単語は,「Memorize Vocabulary」セクションにある単語に置き換えることができます。

A: Tell me about your (noun).B: They have (adjective) (noun).

Requests

パターン1の要望「〔名詞〕について教えてください」

Answers

パターン1の答え「彼らは〔形容詞〕〔名詞〕をしています」

Examples

ほほえむ年配の男性

A: Tell me about your brother.B: He has a mustache.

公園で写真撮影のためにポーズをとる家族

A: Tell me about your sisters.B: They have black hair.

A: Tell me about your aunt.B: She has blue eyes.

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Practice Pattern 2

自信を持って尋ね,質問に答えたりできるようになるまで,これらのパターンを使って練習しましょう。日々練習しながら,これらのパターンを意識するようにしてください。パートナーを代えたら,もう一度練習します。

Q: Is your (noun) (adjective)?A: Yes, he is (adjective).

Questions

パターン2の質問「あなたの〔名詞〕は〔形容詞〕ですか?」

Answers

パターン2の答え「はい,彼は〔形容詞〕です」

Examples

ほほえむ両親と3人の子供

Q: Is your sister married?A: Yes, she is married.

Q: Are you married?A: No, I am single.

Q: Are your sisters tall?A: No, they are short.

アイコンe
Use the Patterns

質問を4つ書き出しましょう。それぞれの質問への答えを書いたら,声に出して読んでみましょう。

Additional Activities

englishconnect.org/learner/resources(オンライン)や『EnglishConnect1ワークブック』で,レッスンの活動や評価を完了しましょう。

Act in Faith to Practice English Daily

毎日英語の練習を続け,「個人の学習記録」を活用してください。また,学習目標を見直して,自分の取り組みを評価するようにしましょう。

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

イエス・キリストの絵
  • 本レッスンの学びの原則を声に出して読む

  • 質問について話し合う

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Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

パートナーと一緒に単語リストを復習してください。

パターン1について,パートナーと以下の練習を行います。

  • 質問の練習をする

  • 質問に答える練習をする

  • パターンを使って会話練習をする

パターン2も同様に行ってください。

アイコン2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

以下のグループの中から一人の人を選びます。だれを選んだかはパートナーには伝えないでください。その人について3つの文を述べてください。パートナーはそれがだれかを当てます。交代しながら進めてください。

New Vocabulary

bald

髪の毛がない

beard

あごひげ

curly

巻き毛

straight

直毛

old

年を取った

young

若い

Example: Maria

マリア
  • A: She has blue eyes. She has gray hair. She has glasses.

  • B: Is it Maria?

  • A: Yes!

Image Group 1

Agnes

赤い髪で緑のシャツを着た女性

Maria

白い髪で緑のシャツを着た女性

Harriet

茶色の髪で黄色いシャツを着た女性

Victoria

黒髪で紫色のシャツを着た女性

Image Group 2

Mikhail

灰色のシャツを着た髪の毛がない男性

Banoy

黒髪で灰色のシャツを着た男性

David

茶髪で赤いネクタイをした眼鏡の男性

Carlos

灰色のシャツを着て眼鏡をかけた髪の毛がない男性

Image Group 3

Gabriela

黒髪で黄色いシャツを来た女性

Abeni

黒髪でピンクのシャツを着た女性

Mei

黒髪で青いシャツを着た女性

Clara

ブロンドの髪で黄色いシャツを着た女性

Image Group 4

Kumar

黒髪で紫色のシャツを着た男性

James

金髪で青いシャツを着た男性

Dev

黒髪で紫色のシャツを着たあごひげのある男性

Paolo

白髪でスーツを着て緑のネクタイをしめた眼鏡をかけた男性

アイコン3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

家族を3人選びます。一人一人について質問したり,質問に答えたりしましょう。できるだけたくさん話すようにしてください。交代しながら進めてください。パートナーを代えたら,もう一度練習します。

Example

  • A: Tell me about your cousin.

  • B: My cousin has curly hair. She has blue eyes.

  • A: Is your cousin tall?

  • B: Yes, she is tall.

  • A: Is your cousin married?

  • B: No, she is single.

Evaluate

(5–10 minutes)

目標の達成度や,毎日英語を練習するための取り組みについて評価してください。

Evaluate Your Progress

I can:

  • Describe myself and my family.

    自分や自分の家族について説明できる。

    普通の顔,満足している顔,喜んでいる顔
  • Ask about someone’s family.

    人の家族について尋ねることができる。

    普通の顔,満足している顔,喜んでいる顔
  • Describe someone’s family.

    人の家族について説明できる。

    普通の顔,満足している顔,喜んでいる顔

Evaluate Your Efforts

以下の項目に関する自分の取り組みを評価してください。

  1. 学びの原則を研究する

  2. 単語を覚える

  3. パターンを練習する

  4. 毎日練習する

目標を立ててください。「個人の学習記録」にある学習の提案を用いるとよいでしょう。

パートナーと目標を共有しましょう。

Act in Faith to Practice English Daily

「主は,御自分の完全な力にあずかるために,わたしたちが完全な信仰を持つようにとは要求しておられませんが,信じることを求めておられます。……信じる者には,どんなことでもできます。」(ラッセル・M・ネルソン「キリストはよみがえられた—主を信じる信仰は山を動かす『リアホナ』2021年5月号,102,104)